【正文】 復習法”：第一輪復習：總體復習。練習的時間應不少于十分鐘。其次,?選薄弱環(huán)節(jié)訓練，就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練，練得多了，就會化難為易了。告訴學生，有時候答案就來源于我們的生活。教師的講無疑是重要的，但不能面面俱到，要講到實處，講在點子上；要突出點、線、面知識；對重點知識反復講，對典型問題、熱點問題重點講；對易混問題對比講。“因材施教，分類推進”，緊緊圍繞教材，精心選題，用晚自習進行階段測評，顧全學生，不斷提高。中考政治實行全開卷考試。三、關注學生生活實際和社會時事，有刪選地迎擊熱點(本環(huán)節(jié)結合專題復習完成)近幾年中考試題大都以重大時政、社會熱點和最新材料為背景，從不同角度緊密聯系國際、國內社會生活中的重大現實問題提出問題，目的在于考查學生理論聯系實際、分析、解決問題的能力。不向教材求索隨心所欲是解答不好開放性試題的。要提高課堂效率，指導學生合理利用課余時間加強復習鞏固。復習內容：模擬試題與教材 時間安排：6月初――中考前夕四、復習策略與措施（一）全面復習，夯實教材基礎全面復習也就是要全面掌握教材中的基本觀點和基本事實，目的是通過全面復習能夠對思想品德課的所有知識點有一個全面的了解，夯實基礎知識，這是搞好復習的前提。（三）關心國內外大事、關心社會生活。不能把一年的所有時政問題都進行訓練，一定要做好選擇。具體做法如下：（一）第一輪復習以課本為主，夯實基礎。（三）第三輪復習，以縣內模擬考試和城區(qū)中考練兵題為主進行模擬考試訓練，同時對學生學習情況進行查漏補缺，再進行有針對性的補救。測量（1課時）質量和密度（1課時）力（3課時）運動和力（1課時）簡單機械、功和能（3課時）聲現象（1課時）綜合測試（2課時）（二）第二輪復習，主要進行以專題為引導的能力提升。雙基過關涵蓋學科基礎知識和基本技能，使學生查漏補缺，力爭“雙基一分也不丟”。（五）規(guī)范訓練，強化鞏固，掌握技巧，提高復習時效性精選試題（1）精心設計各種類型的試題選擇題，材料分析題，實踐探究題，政史綜合題，基礎試題，能力試題，漫畫題，圖表題，材料題。（3)要整理A、歸納整理每一課每一單元的重點 B、整理易混易錯的觀點我國的根本制度、我國的根本政治制度、我國的基本政治制度的區(qū)別，我國的根本政治制度、我國的權力機關、我國的最高權力機關、我國的立法機關的區(qū)別。教師主要是教給學生方法，包括分析材料的方法，思考問題的方法和解題的方法。五、重大時事熱點專題復習和查漏補缺(本輪復習預計在５月初完成)這輪復習要認真做好下面幾項工作:1背景材料要進行精選 2要指導學生進行相關知識點的索引教師要精心進行中考命題設計預測第四篇：2013中考思想品德總復習計劃2013中考思想品德總復習計劃東坪中學 諶更生一、指導思想按照新課標和《中考說明》要求完成所有知識點的復習。這里需要詳細說明的是開放性試題的解題方法：開放性試題是以考查學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和初步創(chuàng)新能力達成度為核心目標的題型。二、研讀“課標”和“考綱”，狠抓重點考點 ,綜合復習(這一輪復習將在４月中旬完成)思想政治課《課程標準》和中考政治考試說明（或考綱）是中考命題的依據。初三政治復習的時間短任務緊，可謂任重而道遠，作為教師要給予學生充分的自信，并自己做到心中有數，扎實研究初三政治復習課的教法，學習其他有經驗教師的指導方法，搜集水平高的試題，為中考做好充分準備。重點知識是復習的主體部分，在復習過程中要放在突出的位置。為適應這一命題趨勢，我們應重視對歷年中考政治試題的分析和比較，仔細研究中考樣題，從中發(fā)現中考政治試題的命題的特點和變化趨勢，最大限度地掌握中考命題的有關信息。具體的做法就是，在結合具體題目進行講解的時候引導學生進行三個方面的聯系：聯系相關的教材知識點。這一階段主要環(huán)節(jié)是教師要精心編選好練習題，并定時訓練和講評。通過提問，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，調動絕大多數同學的積極性，保證一節(jié)課至少有一次回答問題的機會，從而發(fā)現問題。這一部分復習將全部知識點進行總體的全面的復習，使學生能夠扎實地掌握所應學知識，以便做到理論知識掌握于心，在考場上才能靈活機動地解決實際問題。本階段的主要復習方法是：提出或讓學生找出問題、串講、點評、記憶、練習。選時政熱點訓練．就是要及時掌握國內外重大時事政治，分門別類進行訓練，并要和課本的有關內容聯系起來訓練，注意理論聯系實際。聯系學生應當體現出的情感、態(tài)度、價值觀。在教師講的同時要保證學生有同步想、同步練的時間。(3)通過測試，了解學生知識記憶的情況和欠缺的地方，發(fā)現問題。試題的形式“求新、求活、求開”，著重考查學生運用所學知識和技能分析解決問題的能力。在平時學習中，我們要積極關注國家建設、科技、社會發(fā)展中與初中學生實際生活貼近、與考勤點內容相關的社會熱點問題，如人口、資源、環(huán)境問題；公民道德建設；科教興國；反恐問題；祖國統(tǒng)一尤其是“臺獨“問題；霸權主義的問題等等。第三要思維多角度，正確運用發(fā)散思維是解答開放性試題最為重要的方式。對此教師所要做的工作是，抓住重點知識，重點基礎知識突出復習。要通過讀教材對教材各章節(jié)有一個全面而又具體的認識指導學生利用課題、框題、目題把握教材結構和主干知識，學會構建知識框架。中考要獲得政治科目的好成績，不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，必須關心時事，胸懷祖國，放眼世界，把課內外知識結合起來，政治課具有時政性的特點，這也是與其他學科相比的最大特點，不僅考查知識，還考查運用知識分析國內外重大時事的能力。[結束語]：每年中考思想品德復習的時間比較短而任務較繁重，可謂任重而道遠。復習過程中，主要幫助學生理解、記憶基本概念，熟悉基本的公式、定律等。以上做法，既讓學生得以考前練兵，熟悉中考的試題類型，也可讓教師在考前有限的時間內提高復習效率。主要措施：采取分塊復習的方法，以典型例題的講解突破難點、提升能力。我擬將整個復習按“雙基過關”、“能力提升”、“綜合創(chuàng)新”三個層次，將平時分散學習的各部分知識，根據其內在聯系分專題進行有序組合，形成一個系統(tǒng)的知識網絡。答題技巧書寫要工整，條理要清晰，結合材料答題，禁止照搬，看分答題，政治術語答題。（2)要讀懂要求學生帶著問題去讀書，不能只看答案不看問題，最后讀了什么，背了什么一塌糊涂。在這部分時間里主要是提高學生的分析能力，指導學生學以致用。“符合題目要求”是解答開放性試題不可逾越的界限。掌握了每種題的答題方法后，選擇幾套質量高的模擬題，進行訓練，查漏補缺，找出自己知識、能力等方面的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地反復練習，變弱為強。夯實了基礎知識，就為能力的培養(yǎng)奠定了堅實的