【正文】 先隊活動和主題隊活動。重點抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。但是有個別學生基礎(chǔ)較差，家長又疏于督促，還需老師加強輔導。順應兒童心理發(fā)展特點。二、教學目標及要求：（1）基礎(chǔ)知識：①理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分。③引導反思促進情感態(tài)度的發(fā)展。以“親近母語，閱讀為先”“讀有趣的經(jīng)典，誦可親的名著”理念為指導，學習“親近母語”教材。加強自我學習,提高自身語文素養(yǎng)。最后，盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法。在教學中注意降低難度，放緩坡度，允許他們采用自己的方法慢速度學習。積極參與學校網(wǎng)絡教學的研究，摸索其特點，為靈活運用教學方法進行課堂教學做好準備。關(guān)心每一個學生，特別做好后進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。（4）對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。在空間與圖形方面，這一冊教材安排了圖形的變換、長方體和正方體兩個單元。、減法的意義，掌握分數(shù)加、減法的計算方法，比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法，會解決有關(guān)分數(shù)加、減法的簡單實際問題。教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系，共同關(guān)心學生的進步，爭取全班同學的成績有所上升。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。雨天路滑，請您多加小心!通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調(diào)發(fā)展和學生的共同進步。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。我進步了。在上一學期的帶班教育之下，本班學生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。通過競選，不但選出了班級學生喜愛的小干部，更主要地培養(yǎng)了學生積極競爭，為班級、為同學服務的意識。我們知道人是生活在社會中的人，人與人之間就會有一定的情感，在日常生活中，就應對他們進行各種感人至深的熏陶、教育。：根據(jù)各個學科計劃，組織學生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結(jié)，通過比賽，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識，發(fā)展學生的各種能力，以適應未來的社會競爭。會求100以內(nèi)的兩個數(shù)的公因數(shù)和最小公倍數(shù)。要關(guān)注學生的個體差異，使每一個學生都有成功的學習體驗，得到相應的發(fā)展。在以后的教學過程中我還要注重音樂基礎(chǔ)知識訓練，加強鞏固、完善教學，為學生打下扎實的基礎(chǔ)。二、基本情況分析五年級共有學生100人左右，這些學生大都來自于居峪村，一少部分轉(zhuǎn)于其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，他們都是少先隊員。因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。三、學生狀況分析：整體學習狀況：學生整體學習比較認真，對科學實驗比較感興趣，不喜歡死記硬背的知識，理解不甚深刻，運用潛力差。六、主要學習方法：探究法、演示法、參觀法、實踐法、討論法、談話法、辯論法、實驗法、列表法、暗示法。教學中應注意的問題：進行愉快教學與目標教學的統(tǒng)一嘗試。各班建立科學小博士協(xié)會，讓學生在相互交流、合作、幫忙、研討中學習。了解科學探究的過程和方法，讓學生親身經(jīng)歷科學探究的全過程。使學生真正體會到學習音樂課的意義。培養(yǎng)學生學習音樂興趣，提高音樂素質(zhì)。其中還有一部分學生唱歌音準不佳，樂理知識掌握不牢。1體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，建立學好數(shù)學的信心。本冊教材根據(jù)學生所學的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學綜合應用活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。.積極鼓勵全班向校園電視臺送節(jié)目和各大報社投稿，來提高學生的各種素質(zhì)和能力。本學期按照大隊部要求，組織學生出好黑板報，辦好墻報。我想今后的工作中更應該注意這方面的培養(yǎng)，以利形成凝聚的班集體。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。五月份：活動主題我的風采科技制作比賽。一步加強”書香班級“文化氛圍建設(shè)，辦好黑板報、手抄報，開好運動會。部分班干和小組長工作被動，缺乏熱情，不能積極面對困難，想辦法戰(zhàn)勝困難。三、實施措施班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。(3)防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。五月份：，安全教育、思想教育。：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。讓每個同學在學習和生活中養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，并能持之以恒地堅持下去。本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學綜合應用活動，讓學生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)學生的數(shù)學意識和實踐能力。二、教學內(nèi)容圖形的變換，因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計，數(shù)學廣角和綜合應用等?！皩W習小組”中的五位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。三、參加教育教研活動改變教育觀念。學生訂正之后，仍給滿分。針對教學重、難點，選擇學生的探究結(jié)果。配合學校開展傳統(tǒng)文化教育,學好等傳統(tǒng)文化。（9）體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生愛學、會學，教學生掌握學習方法。②體會解決問題策略的多樣性以及運用優(yōu)化的數(shù)學思想方法解決問題的有效性。在“統(tǒng)計與概率”領(lǐng)域教學眾數(shù)和復式折線統(tǒng)計圖。（2）進一步加強語文教科書育人功能。進行寒假法制教育和安全教育。開展“我是快樂讀書人”第一期“閱讀之星”“明星小組”評比活動。加強學生明辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡。6月份1．期末復習考試動員。5．開展《四自主教育》的學習教育活動。利用學校的有利資源，結(jié)合學校工作要點和少先隊工作，開展豐富多樣的活動,不斷加強班級少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，努力開創(chuàng)班級工作新局面。四、班級主要活動內(nèi)容組織學生報到，了解學生假期活動情況，排位，進行教育。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。作好“十一小長假”的安全教育工作。三、工作目標：健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班隊委進行調(diào)整，讓每位班隊干部都發(fā)揮應有的作用，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。開展做文明學生活動，定期評選文明學生。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學生尊師愛師，向老師問好。二、工作目標：1．健全班隊委，明確分工，提高學生的管理能力。6．布置黑板報（以新學期為主題）。2．評選班級期末表彰名單“優(yōu)秀班干部、愛心小天使、閱讀小明星、才藝小荷花、進步小先鋒、學習小狀元、文明學生”。.配合學校開展紀律、衛(wèi)生、兩操、禮儀的四項競賽活動。以“分享閱讀”為主題開展“我的讀書故事演講比賽”。第五篇：小學五年級下學期班隊工作計劃小學五年級下學期班隊工作計劃小學五年級下學期班隊工作計劃1一、班級情況分析：本班共有學生23人。（3）拓寬語文的文體和語體。在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元來教學，還安排了“數(shù)學光角”的教學內(nèi)容，體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性，感受數(shù)學的魅力。形成發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。小學五年級下學期班隊工作計劃3一、指導思想想以著名特級教師韓軍的“語文要舉三反一”的理論為指導思想，減少“深、細、透”的講讀方式，要求學生做到積累為本，讀書為本；讓學生在誦讀中感悟語文美。加強檢查力度，要求背誦和默寫的要落實到位，做到人人過關(guān)。學生進行比較、交流、討論，從中掌握知識，培養(yǎng)能力。鼓勵學生獨立作業(yè)的習慣，對激發(fā)學習的興趣取得了較好效果。明確教育是為學生今后的發(fā)展服務的。三、任務目標繼續(xù)開展我校養(yǎng)成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養(yǎng)成教育，使其養(yǎng)成良好的各種行為習慣。五人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了因數(shù)與倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法。三、教學目標，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練地進行約分和通分。引導學生轉(zhuǎn)變學習的觀念，提高學習的積極性，增強學習的興趣。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內(nèi)容、針對性強。班級里還有五六名學習困難生。準備六一兒童節(jié)班級聯(lián)歡，給學生創(chuàng)造一個才藝展示的平臺。讀書會。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。：班干部是班集體中非常重要的組成部分。在活動中，學生得到了能力的鍛煉，培養(yǎng)了集體觀念。鼓勵學生參加興趣小組，挖掘自身潛能，提高創(chuàng)新能力和實踐能力。二、教學目標理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì)，會比較分數(shù)的大小，會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)，會進行整數(shù)、小數(shù)的互化，能夠比較熟練的進行約分和通分。1養(yǎng)成認真作業(yè)，書寫整潔的良好習慣。對音樂不感興趣所以學不好。六、教學進度表：1～3周：第1課《春意》4～5周：第2課《歡樂的村寨》6～7周：第3課《幻想》8～9周：第4課《四季》10～11周：第5課《您好！大自然》11～12周：第6課《京韻》13～14周：第7課《友誼》15～17周：第8課《百花園》小學五年級下學期班隊工作計劃13金豬辭舊歲，金鼠迎新春。（二）發(fā)聲訓練部分：在氣息的控制下，逐步擴展高音；運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)；唱保持音時，聲音要飽滿；學習二聲部合唱，注意音量的均衡，音色的協(xié)調(diào)。學習建立解釋模型，以驗證自己的假設(shè)。給學生提問和假設(shè)機會，并指導學生自己動手尋找證據(jù)進行驗證，經(jīng)過思維加工，自己得出結(jié)論，并把自己的認識用于解決問題的實踐。引導學生參加各類有關(guān)競賽以賽促學。親近自然、珍愛生命，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。四、提高教學質(zhì)量措施：認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合，并注意備學生。更要使一部分學生轉(zhuǎn)變思想（認為學習音樂無用，認為音樂課是副課），切切實實提高學生的音樂素質(zhì)。培養(yǎng)他們對音樂的濃厚感情。教師要積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材，設(shè)計適合學生發(fā)展的教學過程。倍數(shù)的特征。尊重學生家長，積極主動的與家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，共同探討科學的教育方法。其中，班會課及晨會課是的教育時間。讓出五個名額由班級學生通過競選產(chǎn)生，自薦和推薦相結(jié)合。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。六月份：活動主題金色童年慶?！绷弧奥?lián)歡會。拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發(fā)揮自己的特長。不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣