【正文】 ，告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。綠色學(xué)校是一所對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的學(xué)校?？偠灾?，安全無小事，安全這根弦不能松，有安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。不能暴食暴飲，容易損傷腸胃的。如果擁擠，會(huì)發(fā)生摔傷事故。那么，有誰知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（請(qǐng)學(xué)生回答）乙：對(duì)，我國教師的節(jié)日是每年的9月10日，讓我們齊聲對(duì)老師說：老師，節(jié)日快樂！甲：今年是我國的第29個(gè)教師節(jié)，我國自古以來就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,所以我們每位同學(xué)也要尊敬我們的老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。同學(xué)們，要牢記，注意安全是第一。[第八題：如果你乘的車不幸翻倒，應(yīng)該怎么做？]牢牢抓住汽車的某個(gè)部位；抱住頭部，并縮身成球形讓別人用力將你拉扯出來第三篇 防患篇（亡羊補(bǔ)牢不如防患未然）[主]：現(xiàn)代科技使我們的生活空前豐富，卻也給我們的安全帶來了許多不安全因素，年少的我們面對(duì)這五彩繽紛的世界，怎樣才能安全的成長？接下來請(qǐng)聽全班同學(xué)的朗誦。[第五題：如果身上著火了應(yīng)該怎么辦？]快躺下來！就地打滾。據(jù)有關(guān)報(bào)道，某省一學(xué)校的晨會(huì)上，上千名學(xué)生在樓梯上你用我擠，不幸造成28名學(xué)生被擠死，59人受傷的事故。在這繁雜多變的社會(huì)中，我們的身邊隱藏著諸多的不安全。七、才藝大比拼——水果拼盤。一、師述：我們來自四面八方，我們有著不同的個(gè)性，我們是應(yīng)著一種緣分走到了一起，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭。，參與各小組的活動(dòng)中，做到具體落實(shí)，分工合作，應(yīng)做好指導(dǎo)工作。從而增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。主持人：自立自強(qiáng)見行動(dòng)（表決心 怎么做）（三）隊(duì)會(huì)儀式。沈冰雨主持各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。另外，作為新世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，做一位合格的少先隊(duì)員。主題班會(huì)活動(dòng)方案：誠實(shí)守信起步 立足小事前行四年級(jí)一班一、班會(huì)目的，并以此嚴(yán)格要求自己。設(shè)計(jì)節(jié)約的方法和倡導(dǎo)節(jié)約的作風(fēng)。各組根據(jù)本組特點(diǎn)自定研究的計(jì)劃、內(nèi)容、方法、成果展示。四、班風(fēng)、班紀(jì)制定活動(dòng)教師解釋“班風(fēng)”“班紀(jì)”，大家集思廣益共同制定。八、大家談：怎樣為班集體添光彩？我們的班級(jí)是一個(gè)生命體，我們就是其中鮮活的血液，我們要不斷地為這個(gè)生命體輸送養(yǎng)分，讓她健康成長。那觸目驚心的一幕又一幕，那撕心裂肺的哭喊，在人們的心靈中留下了多少難以撫平的傷痛，給千萬個(gè)家庭帶來了無可彌補(bǔ)的損失。也就是說每天就有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。如果遇到水災(zāi)，我們應(yīng)盡可能的逃到山丘、大樹、屋頂?shù)雀咛幎惚?，為了防止被洪水沖走，可以用被單、繩索將自己綁在大樹上。過馬路，左右看，無車快過莫亂竄。當(dāng)然，與其亡羊補(bǔ)牢，不如未雨綢繆?！边@詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。每天堅(jiān)持適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫能力，保持良好的精神狀態(tài)。孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。綠色學(xué)校是一所倡導(dǎo)先進(jìn)環(huán)境文化的學(xué)校。比如說：手、足、口病，甲型H1N1流感，密切配合學(xué)校做好宣傳、監(jiān)管工作。多飲用白開水，少喝飲料特別是碳酸飲料。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖。（二）表演 歌唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》主持甲： 今天的主題班會(huì)，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：四乙班全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》！甲：剛才我們已聽了《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌，這是一首多么美妙的歌，這是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。安全例，不勝舉，消除隱患我和你。約網(wǎng)友見面浪費(fèi)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)，不了解別人真實(shí)身份就見面，會(huì)不安全。[第四題：如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，應(yīng)該怎么辦？]如果爬行到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)門很燙，說明門外火更大，千萬不可以打開門，應(yīng)該關(guān)緊門，用濕毛巾堵住門縫，迅速退回窗口或陽臺(tái)，將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣，并利用鮮艷的衣物大聲呼救。學(xué)生上下樓梯的擁擠問題同樣會(huì)帶來傷亡。第一篇警示篇（不該發(fā)生的悲劇）[主]：有人比喻我們青少年是祖國的花朵，而這些花朵都尚未成熟，還不足以抗擊風(fēng)雨。溫馨、和諧的人際關(guān)系給人的感覺是美好的。？第二篇：四年級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)方案主題班會(huì)活動(dòng)方案目標(biāo)：通過這次主題班會(huì)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，形成班級(jí)凝聚力，從而團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，勇于開拓，共創(chuàng)輝煌，努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。召開家長會(huì)，邀請(qǐng)熱心教育的家長作為學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)老師，支持和幫助學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)的正常開展。（五）總結(jié) 你學(xué)到了什么？主題班會(huì)活動(dòng)方案：尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象四年級(jí)一班一、活動(dòng)具體目標(biāo)通過小組研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，尋找生活中的浪費(fèi)現(xiàn)象，知道帶來的嚴(yán)重后果。（洪戰(zhàn)輝的故事）生領(lǐng)讀 活動(dòng)三：人身當(dāng)自強(qiáng) 。三、活動(dòng)過程：（一）隊(duì)會(huì)儀式。為此我們中隊(duì)開展了以“感恩自立自強(qiáng)”為主題的教育主題隊(duì)會(huì)?！罢\實(shí)守信”的內(nèi)容，并將它作為學(xué)習(xí)和交往的