【正文】 ，這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。但是,在教學中也還是存在著不少的問題?？傊?，本學期體育教研組在各方面取得了一些成績，但還存在一些問題值得大家去共同思考，如進一步吃透新課程標準，如何處理體育課特別是課余活動訓練與其它課程的關(guān)系，進一步完善教研組的資料庫建設(shè)及提高教研水平和提升教研檔次等。第一篇：四年級體育教學工作總結(jié)四年級體育教學工作總結(jié)2012—2013第一學期轉(zhuǎn)眼間一個學期即將過去，回顧過去的一個學期，我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作，但在教學過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學期來的體育教學工作總結(jié)如下：一、體育教學工作總結(jié)的思想政治方面： 作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一學期來，我能認真履行崗位職責，嚴格遵守學校規(guī)章制度，做好自己的各項工作。二、學期教學中存在的不足:年級學生經(jīng)過下學期的學習,雖然取得了一定的成績。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課。認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合，充分發(fā)揮他們的積極性，主動性，教育學生走強身之路。因此，在以后的日子里，我除了提高自己的專業(yè)水平之外，還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心，對待我的每一節(jié)課和每一堂訓練課。有計劃地組織學生訓練，積極參加校第三屆運動會。這樣，可以使學生盡快的學好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。教材由易到難，由簡到繁。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時代步伐,學習新的教學思想、教學理念,使學生受到先進的體育教育。復習了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。體育工作的好壞直接關(guān)系到一個學校辦學水平評估的好壞。二、在體育工作中，在以“健康第一”為指導思想、盡心盡職，干好本職工作。二、采用練習、測驗、比賽的循環(huán)方式進行體育課的教學，首先從練習開始，經(jīng)過模擬測驗，練習比寨，最后以正式比賽或測驗結(jié)束的程序進行教學，這樣比傳統(tǒng)的教學模式更能夠促進學生個性的形成和發(fā)展。其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,教學能力有限的現(xiàn)實情況,感到力不從心。我個