【正文】 本教育和和諧管理，緩解了工作壓力，增進了同志感情，激發(fā)了工作動力；在這一年里，教研教改工作適逢全縣“課堂教學改革年”活動，生本教育在中小學如火如荼開展，通過集體備課，“先學后教，當堂檢測”，課后反思三大塊為框架的一整套涵蓋課前，課堂，課后全時間段的教研工作深入開展，扎實推進，改教為學，以學定教的理念深入人心；在這一年里，人本教育和養(yǎng)成教育豐富、拓展了教育渠道，素質教育全面開展。相比之下，我們大多數(shù)學校特別是一些中心校的同志仍然按部就班，我行我素。四要積極開創(chuàng)三位一體的大教育格局。在人才競爭日益激烈的今天，教育的基礎性、先導性、全局性更加突出，我們廣大教師肩負的責任越來越重大。廣大教師要帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。教書者必先強己，育人者必先律己。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。該縣領導代表全縣各族干部及群眾，向廣大教育工作者致以了節(jié)日的問候，并在會后各縣級領導分別赴各校慰問教師及教育工作者，第五篇：在觀音鎮(zhèn)慶祝二十九個教師節(jié)大會上的講話在觀音鎮(zhèn)慶祝二十九個教師節(jié)大會上的講話——觀音中心校長王約才尊敬的各位領導、各位老師、同志們：大家好！今天我們隆重集會，慶祝第29個教師節(jié)，首先請允許我代表中心學校黨總支、校行政、工會向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節(jié)日的慰問！向獲得學科全鎮(zhèn)第一名的教師和獲鎮(zhèn)級以上表彰的教書育人楷模、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進教育工作者表示熱烈的祝賀！向為學校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示崇高的敬意！向觀音鎮(zhèn)黨委政府一直以來對教育的高度重視和對教師的親切關懷表示最衷心的感謝。多名教師、校長被評為名師、名校長。參加鎮(zhèn)黨委組織的“實現(xiàn)偉大中國夢，我該怎么辦做？主題演講活動，取前10名獲獎，學校派出8名選手7人獲獎（參選25人）。（一）辦學理念：對未來負責。心態(tài)擺正，心胸要寬，多理解少埋怨，多奉獻少計較。勤勞之腦，貴在反思。開展好課外興趣小組活動，認真培訓并組織學生參加文藝、體育、美術、五小等競賽活動。（3）安全工作做到八到位：安全意識、制度、教育、經費、設施、檢查、整改、記載要到位。（七）加強宣傳工作。學校抓緊制定：教學、教研、安全、德育、藝體等工作計劃。展望未來，任重道遠。中心學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀，以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學工作中去，進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校的健康發(fā)展作出新的貢獻。嚴格按程序要求，抓緊辦理已確定項目的修建手續(xù)。①嚴格執(zhí)行收費、教輔等文件。與教職工簽訂安全責任書、向家長發(fā)安全告知書、與幼兒家長簽定安全接送責任書等。表揚與批評結合，正面與反面結合，老師、同學幫助與學生自我批評向結合；多鼓勵多表揚，用學生進步和閃光點克服自身不足，要讓樹立信心，點燃希望。③重視外派學習回校交流和嘗試。（4）主動工作，執(zhí)行力強。學前教育發(fā)展不平衡，應加強幼兒教師的指導培訓。但是今年縣上對鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核以抽測的五、六、七、八、九年級成績計算，且九年級以參加會考、中考同等分數(shù)計算A、B、C、D、E等，參加中考學生的比例越大越不強，這樣導致成績考評在全縣弟六名獲二等獎。中心園三星級。希望廣大教師按照這一規(guī)定，樹立終身學習理念，提高綜合素質，學好專業(yè)知識，努力拓寬知識面，苦練內功，自強不息，要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務，貫穿于教育、教學的全過程，努力開發(fā)學生的潛能，提高學生的綜合分析能力，全面提高教育教學質量，成為教書育人的典范。身為老師，要有一定的知識儲備，并采用恰當?shù)姆椒▊魇诮o學生，采用恰當?shù)姆椒ㄕ{動學生的主動學習的積極性，進而培養(yǎng)學生勇于質疑的精神，在情感、態(tài)度、價值觀上對學生進行激勵、鼓舞，用自己的良好品質與精神氣質去感化同學，逐漸培養(yǎng)學生的獨立人格，形成他們正確的價值觀、世界觀。另外，我鎮(zhèn)中小學教師隊伍建設進一步加強，教師綜合素質 1不斷提高；教學常規(guī)管理進一步加強、教育教學質量穩(wěn)步提高；德育工作進一步加強，學生良好道德品質和行為習慣逐漸形成；管理工作進一步加強，教育教學環(huán)境得到優(yōu)化，也是我鎮(zhèn)教育教學質量提升的重要因素。教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。為人民的教育事業(yè)交出一份滿意的答卷。目的是盡快形成比學趕幫的教風，大力營造良性競爭氛圍。弱化了創(chuàng)先爭優(yōu)的競爭意識。一、上學年工作的簡要回顧過去的一個學年，是田莊教育發(fā)展歷程中極不平凡的一年。定期對教師慰問關懷，健康查體，彰顯了田莊教育人本和諧的一面；在這一年里，選賢重才，教育人事制度改革煥發(fā)出極大活力，一大批業(yè)務精，能力強，愛干事，能干事的中青年骨干教師被選拔到校長和中層管理隊伍中來。四平八穩(wěn)，沒有危機感，甚至班子成員也有撿輕怕重，畏難情緒。協(xié)調鎮(zhèn)村兩級政府，大力支持教育發(fā)展。上面長榮同志從上學年工作回顧、存在的問題、新學年工作措施三個方面講了很好的意見，我完全贊同。各位教師、同志們：辛勤園丁，是送給教師的贊語。要希望廣大教師自覺加強師德修養(yǎng)，不斷提升師德水平。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。教師節(jié)是平凡的節(jié)日，卻有著輝煌的內涵！百年大計，教育為本；教育大計，教師為本?？h級名師3名、名校長1名；鎮(zhèn)級名師21名、名校長2名；縣級優(yōu)秀