【正文】 情感與態(tài)度： ⑴ 、 培養(yǎng)尊重證據(jù)的科學(xué)品質(zhì)和進(jìn)一步關(guān)注動物的行為習(xí)性和植物的生長變化的興趣。 《一天中的動植物》（說課稿） 還地橋鎮(zhèn)小學(xué) 柯銀枝 今天我說課的內(nèi)容是鄂教版小學(xué)六年級上冊第三單元第四課時《一天中的動植物》，主要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是通過觀察了解身邊動植物一天的變化與晝夜交替的關(guān)系。 ⑶ 、 體會到科學(xué)實驗需要正確的表達(dá)，需要與人交流和合作。而當(dāng)太陽升起的時候，人們才能開始一天的學(xué)習(xí)生活。還有的花，需要昆蟲傳播花粉，才能結(jié)出種子，它們開花的時間往往跟昆蟲活動的時間相吻合。（也可以收集有關(guān)資料） 設(shè)計意圖： 將科學(xué)之旅從課堂上延伸到課外，激發(fā)學(xué)生終生探究科學(xué)奧秘，具有用知識來驗證自己猜想的能力。思考：這些植物在一天中有什么變化？是什么在影響著它們發(fā)生變化？ (2) 討論：從這些植物的變化中你可以發(fā)現(xiàn)晝夜變化對植物行為有哪些影響？ (3) 學(xué)生分組討論 (4) 教師小結(jié)：不同的植物為什么開花的時間不同呢？原來，植物開花的 時間，與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系。 七、說教學(xué)程序： (一 )、導(dǎo)入新課 談話：晝夜交替，日復(fù)一日。 三、說教學(xué)目標(biāo)： 依據(jù)年齡和教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，我確定以下教學(xué)目標(biāo)： 知識與能力： ⑴ 、 通過觀察和查閱資料，能舉例說明晝夜變化對動物的行為習(xí)性和植物的花開、花閉產(chǎn)生重要影響，建立事物之間存在普遍聯(lián)系的初步認(rèn)識。第二部分：探究晝夜對動物的影響。 五、說學(xué)法： 根據(jù)新課程理念的要求：學(xué)習(xí)對生活有用的科學(xué)，學(xué)習(xí)對終身發(fā)展有用的科學(xué)，獲得必需的科學(xué)知識和技能，本節(jié)課將對學(xué)生進(jìn)