20xx鄂教版科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第2課地球word說(shuō)課稿(留存版)
【正文】 。 用一張大一點(diǎn)的三夾板模擬海平面，一個(gè)帶桅桿的船 的模型，模擬船在海上的航行，再現(xiàn)古希臘人看到的情形。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解到科學(xué)的認(rèn)識(shí)由假設(shè)開(kāi)始的，人的認(rèn)識(shí)水平是可以不斷地提高，大都經(jīng)歷了收集現(xiàn)象 — 引發(fā)猜想 — 尋找證據(jù)的過(guò)程。 然后通過(guò)談話過(guò)渡，同學(xué)們提出了很多關(guān)于地球的問(wèn)題，這些問(wèn)題都值得我們?nèi)パ芯俊? 二、 說(shuō)教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，我制定了如下的教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生知道地球的形狀、大小，知道地球是由大部分的水域和小部分的陸地構(gòu)成的，知道地球水資源的分布情況。重點(diǎn)了解人類(lèi)對(duì)地球形狀認(rèn)識(shí)的過(guò)程。從這節(jié)課開(kāi)始，老師將和同學(xué)們一起去共同探索關(guān)于地球的奧秘。所以在今后的教學(xué)過(guò)程中要鼓勵(lì)學(xué)生大膽的猜想，引導(dǎo)學(xué)生在探究中自主學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中感知學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。 提出問(wèn)題：古人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)，哪種觀點(diǎn)最接近現(xiàn)在的情況？古希臘人是通過(guò)什么現(xiàn)象提出這種觀點(diǎn)的呢？ 演示模擬實(shí)驗(yàn)，師生討論。 情感目標(biāo)：通過(guò)親歷探究學(xué)習(xí)的過(guò)程，認(rèn)識(shí)到科學(xué)
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