【正文】 業(yè)全過(guò)程。第二篇：自控型班組建設(shè)實(shí)施辦法檢修車間“自控型”班組建設(shè)實(shí)施辦法為適應(yīng)路局直管站段的新形勢(shì)、新變化，進(jìn)一步加強(qiáng)班組建設(shè)，夯實(shí)班組管理基礎(chǔ)，提高車間隊(duì)伍整體素質(zhì)，不斷提升車間、班組自控自管能力，保證安全生產(chǎn)和各項(xiàng)任務(wù)的完成，根據(jù)徐機(jī)辦發(fā)[2006]4號(hào) 《關(guān)于印發(fā)《徐州機(jī)務(wù)段班組建設(shè)管理辦法》的通知 》 以及徐機(jī)辦發(fā)[2006]5號(hào) 《關(guān)于推進(jìn)“自控型”班組建設(shè)開展“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的實(shí)施意見 》的要求，結(jié)合我車間實(shí)際，特制定本實(shí)施辦法。(四)、創(chuàng)建自控型班組的工作重點(diǎn)開展創(chuàng)建自控型班組活動(dòng)，要重點(diǎn)抓花四個(gè)方面的工作.①建機(jī)制：要建立起強(qiáng)有力的班組建設(shè)的激勵(lì)和約束機(jī)制，并做到約束有效、激勵(lì)有力，實(shí)現(xiàn)自控型班組的動(dòng)態(tài)管理.②建班組核心：要建立以班組長(zhǎng)為中心，由安全管理員、經(jīng)濟(jì)核算員等主要崗位人員組成的班組管理核心，以強(qiáng)有力的工作把作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理機(jī)制落實(shí)到實(shí)處。二是要著力提高職工隊(duì)伍素質(zhì)。第一篇：自控型班組建設(shè)84101自控型班組建設(shè)841011）明確班組管理職責(zé)完善班組長(zhǎng)在生產(chǎn)組織、崗位協(xié)作等方面的職責(zé)，有效發(fā)揮班組安全管理、質(zhì)量管理和材料核算等兼職人員的作用。班組實(shí)現(xiàn)自控，班組長(zhǎng)是關(guān)鍵，其素質(zhì)和管理水平的高低，直接關(guān)系著班組管理的好壞。經(jīng)營(yíng)達(dá)標(biāo)：要圓滿完成上級(jí)下達(dá)的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)任務(wù)，成本支出控制在標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)。自控型班組建設(shè)需要我們每一個(gè)人的力量，在我們共同努力下一定能建設(shè)好具有自己特色的自控型班組。：班組是各項(xiàng)制度措施的執(zhí)行者，班組應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度和生產(chǎn)措施，抓好自控、互控、聯(lián)控和安全生產(chǎn)分析。：班組臺(tái)帳設(shè)專人管理，填寫及時(shí)、規(guī)范，內(nèi)容要結(jié)合工作實(shí)際，符合上級(jí)有關(guān)要求和規(guī)定，確保臺(tái)帳原始記錄真實(shí)可靠，保存規(guī)范，車間不定期抽查班組臺(tái)帳填記情況。，及時(shí)反映和解決作業(yè)場(chǎng)所的安全隱患以及職工生活中存在的問(wèn)題。，每年對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次測(cè)評(píng)，不合格者給予解聘。（3）遵紀(jì)守法。，考核總分90分以上為優(yōu)秀班組（即：“自控型”班組），60分－90分為合格班組，60分以下為不合格班組。每月由班組自評(píng)，車間按照本標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考評(píng)，對(duì)標(biāo)自查。：（1）所在班組沒有發(fā)生任何事故，無(wú)路風(fēng)事件和違法犯罪現(xiàn)象，杜絕嚴(yán)重違章違紀(jì)，本人沒有違章違紀(jì)行為。（2）提出并審定段班組建設(shè)工作規(guī)劃，審定段班組建設(shè)管理細(xì)則及班組建設(shè)工作意見。點(diǎn)多線長(zhǎng)，班組分散，給日常設(shè)備維護(hù)和施工安全帶了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。例如，CTCS、ATP這些高鐵時(shí)代的設(shè)備一旦出現(xiàn)故障，目前職工的技術(shù)素質(zhì)還達(dá)不到這些新設(shè)備的要求。車間重點(diǎn)抓好班組及班組長(zhǎng)各項(xiàng)制度的落實(shí)，使車間實(shí)現(xiàn)規(guī)范管理，促進(jìn)自控型班組建設(shè)工作。為確保人身安全，我們建立健全了安全保障體系，以工長(zhǎng)、安全員為中心，全員參與，班組每月堅(jiān)持召開不少于一次的安全討論會(huì)，對(duì)每次零小施工及在作業(yè)中出現(xiàn)的不安全因素和上級(jí)下發(fā)的事故通報(bào)召開分析會(huì)，及時(shí)總結(jié)施工中的不安全因素和教訓(xùn)，結(jié)合我工區(qū)的具體情況制定整改措施。（4）大力開展“講文明語(yǔ)，干文明活“的活動(dòng)，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立行業(yè)新形象的工作扎實(shí)地、持續(xù)開展下去。在自控型班組建設(shè)工作中，我段按照自控型班組建設(shè)“三年工程”的部署和要求，積極探索實(shí)踐新體制、新形勢(shì)下的自控型班組創(chuàng)建方式，健全管理機(jī)制，突出創(chuàng)建考核，扎扎實(shí)實(shí)地推動(dòng)了自控型班組建設(shè)?！霸略u(píng)”結(jié)果直接作為段評(píng)定自控型班組的主要依據(jù)，實(shí)現(xiàn)了考核結(jié)果的共享。一是將自控型班組、自控型崗位考核結(jié)果作為評(píng)選明星工班長(zhǎng)、精品班組的主要依據(jù)。四是深入思考，積極探索，勇于創(chuàng)新，以人為本，制訂創(chuàng)建自控型班組具體規(guī)劃和實(shí)施方案，采取事故教育、背景教育、感情教育，實(shí)現(xiàn)“自控型”與“學(xué)習(xí)型”有機(jī)融合，自我控制，自我管理，自我提高，提高素質(zhì)，打造品牌，實(shí)現(xiàn)員工與班組共同成長(zhǎng)。在作業(yè)過(guò)程中，安全員監(jiān)督作業(yè)安全情況，達(dá)到互控的目的并及時(shí)向工班組反映出項(xiàng)的問(wèn)題。重連插頭防護(hù)裝置規(guī)范整理班組制度。克服進(jìn)車密集、配件不能按時(shí)送達(dá)等困難，加班加點(diǎn)完成生產(chǎn)任務(wù)確保庫(kù)停。技術(shù)革新方面。六是建立善后備班組長(zhǎng)人才庫(kù)，從大中專畢業(yè)生中選拔推薦后備班組長(zhǎng)，補(bǔ)強(qiáng)人才庫(kù)，夯實(shí)企業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)。通過(guò)近年來(lái)自控型班組建設(shè)的扎實(shí)推進(jìn)，新鄉(xiāng)橋工段班組自控管理日趨規(guī)范、爭(zhēng)先意識(shí)明顯增強(qiáng)、自控能力明顯提升、管理方式日趨科學(xué)、段安全基礎(chǔ)日趨堅(jiān)實(shí)，為一流鐵路局建設(shè)作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)加強(qiáng)創(chuàng)建自控型班組的有效途徑之一就是文化引領(lǐng)，鑄魂塑形?！拔催_(dá)標(biāo)”班組，不予獎(jiǎng)勵(lì)。二、過(guò)程三結(jié)合，提升考核質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)全員共為。班組管理不全面，不夠細(xì)致，在工作上沒有真正采取科學(xué)化、規(guī)范化管理，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行停電手續(xù)，保證生產(chǎn)及職工生活用電的正常供應(yīng)。圓滿順利完成了2009年的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來(lái)的工作做以下總結(jié)：一、用安全保證生產(chǎn)，以安全創(chuàng)造效益。明確車間主任為自控型班組建設(shè)的第一責(zé)任人，同事確定車間一名班子成員主抓自控型班組建設(shè)工作。思想觀念跟不上新形勢(shì)發(fā)展，責(zé)任心不強(qiáng)，缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)；好人主義思想嚴(yán)重，造成標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)制度落實(shí)不徹底，自控、互檢制度落實(shí)不到位；善干不善管，有任務(wù)帶頭干，但不能有效地組織職工，發(fā)揮班組團(tuán)隊(duì)作用。（13）負(fù)責(zé)組織班組開展內(nèi)務(wù)公開民主管理等工作。第七章 “自控型”班組建設(shè)組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)界定第十九條 加強(qiáng)班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，按照“行政主管，專業(yè)負(fù)責(zé)”要求，黨政工團(tuán)協(xié)同運(yùn)作，齊抓共建。（4）積極開展班組思想政治工作，無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，班組成員團(tuán)結(jié)互助，反映良好。完工會(huì)應(yīng)作為班組工作的一個(gè)程序，開好會(huì)、寫好實(shí)、寫實(shí)情況作為月度獎(jiǎng)懲和點(diǎn)評(píng)的依據(jù)。（8）班組思想政治工作到位，制度健全，臺(tái)帳規(guī)范，隊(duì)伍作用突出，宣傳形式多樣，班組民主氣氛濃，內(nèi)務(wù)公開，職工精神振奮，班組成員團(tuán)結(jié)緊，紀(jì)律嚴(yán)，作風(fēng)正。以班組長(zhǎng)為中心，“兩長(zhǎng)五員”的班組管理核心領(lǐng)導(dǎo)有力。，車間應(yīng)填寫《班組長(zhǎng)調(diào)整申報(bào)表》，經(jīng)車間同意蓋章后交分管段領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。、搞好成本核算，大力開展修舊利廢和“增收節(jié)支”活動(dòng)，降低和節(jié)約成本支出，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。：班組實(shí)行班組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與民主管理相結(jié)合的制度，落實(shí)內(nèi)務(wù)公開民主管理制度，發(fā)揮職工的主人翁作用，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性，發(fā)動(dòng)班組成員積極參與班組各項(xiàng)管理和技術(shù)革新，合理化建議活動(dòng)，在工會(huì)小組長(zhǎng)的主持下搞好班組的日常民主管理工作。第三章 “自控型”班組建設(shè)的任務(wù)與管理第六條 “自控型”班組管理的主要任務(wù)，由黨、工、團(tuán)小組長(zhǎng)和工管員等組成骨干班委會(huì)，組織職工嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、作業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，圍繞“自控型”班組建設(shè)和開展“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的要求，在搞好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理和技術(shù)業(yè)務(wù)管理，確保班組各項(xiàng)管理工作和制度落實(shí)的基礎(chǔ)上，按時(shí)保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，確保安全生產(chǎn)。②企業(yè)班組管理機(jī)制，是自控班組的有效保證。但是，根據(jù)班組建設(shè)的實(shí)際狀況，各單位命名的自控型班組必須達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：① 核心有力：具體表現(xiàn)在一是班組長(zhǎng)作用發(fā)揮良好；二是班組長(zhǎng)當(dāng)年沒發(fā)生“兩違”現(xiàn)象；三是班組核心成員年度考核達(dá)標(biāo)。并且具有下列特點(diǎn)：①達(dá)到三個(gè)受控，即現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)受控；安全、質(zhì)量受控、成本費(fèi)用受控②三個(gè)達(dá)標(biāo)，即設(shè)備質(zhì)量達(dá)標(biāo)；班組管理達(dá)標(biāo)；班組隊(duì)伍素質(zhì)及班組長(zhǎng)素質(zhì)達(dá)標(biāo)③兩個(gè)適應(yīng)，即班組現(xiàn)場(chǎng)控制能力適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)需要；班組創(chuàng)新能力適應(yīng)新形勢(shì)的需要二、自控型班組建設(shè)（一）自控、互控及安全安全離不開控制，而安全控制的關(guān)鍵在于搞好現(xiàn)場(chǎng)的自控、互控。4）加強(qiáng)班組思想建設(shè)加強(qiáng)班組黨團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范作用；n注重人文關(guān)懷、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，提高宣傳思想工作的針對(duì)性、有效性；n開展形勢(shì)任務(wù)教育、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)教育；n大力選樹宣傳先進(jìn)典型，形成學(xué)比趕超的良好氛圍。同時(shí)要培養(yǎng)職工的積極向上意識(shí)，給予其精神激勵(lì)，同時(shí)要和評(píng)先選優(yōu)掛鉤，激勵(lì)職工積極奮發(fā)向上。提高職工素質(zhì)，首先要注意提高職工的思想素質(zhì)，其次要提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。：班組升級(jí)達(dá)標(biāo)、職工崗位達(dá)標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，完善和落實(shí)班組考核辦法，嚴(yán)格按崗位實(shí)績(jī)進(jìn)行考核，搞好班組內(nèi)部分配，充分調(diào)動(dòng)班組職工的勞動(dòng)積極性。，有獎(jiǎng)勵(lì)，晉級(jí)的建議權(quán)，在月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核時(shí)，參與對(duì)本班組職工的考核。，不斷提高班組長(zhǎng)素質(zhì)，段根據(jù)生產(chǎn)需要，每?jī)赡陮?duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行一次管理知識(shí)的脫產(chǎn)培訓(xùn)。班組長(zhǎng)期無(wú)事故，考核期內(nèi)無(wú)“嚴(yán)違”，班組內(nèi)部發(fā)現(xiàn)“三違”件數(shù)要大于車間、站段發(fā)現(xiàn)的件數(shù)（內(nèi)部“三違”要與上級(jí)發(fā)現(xiàn)“三違”區(qū)別處理）。（4）遵章守紀(jì)達(dá)標(biāo)：嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律，杜絕違法亂紀(jì)。5.“自控型”班組不搞終身制，在段抽查，復(fù)驗(yàn)中達(dá)不到“自控型”標(biāo)準(zhǔn)的，即予以降級(jí)或取消等級(jí)稱號(hào)。（6）善于管理，能夠發(fā)揮班組骨干的作用，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度，主動(dòng)開展各項(xiàng)班組活動(dòng)。（7）組織開展班組建設(shè)評(píng)比表彰活動(dòng)。多數(shù)班組注重安全生產(chǎn)的重要性，從而忽視了班組管理和基礎(chǔ)資料的建立。一是各車間對(duì)自控型班組建設(shè)工作高度重視，能夠按照段的總體工作部署和要求，在“實(shí)”字上下功夫，在“聯(lián)”字上做文章，在“創(chuàng)”字上花力氣，不斷將創(chuàng)建自控型班組活動(dòng)引向深入，積極推進(jìn)車間班組建設(shè)工作的開展，有效的促進(jìn)了車間安全生產(chǎn)的穩(wěn)定。車間成立考評(píng)小組，按程序考評(píng)班組長(zhǎng)，將技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、綜合素質(zhì)高的職工選撥到班組長(zhǎng)崗位上來(lái)。第四，建立完善的事故搶修制度，對(duì)涉及行車的供電設(shè)施采取重點(diǎn)檢查。班組在車間下發(fā)的業(yè)務(wù)安全、政治學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)班組實(shí)際情況進(jìn)行額外學(xué)習(xí)。，實(shí)現(xiàn)上下互通。需段解決的問(wèn)題，由主管部門進(jìn)行答復(fù)，給出具體解決辦法。，實(shí)現(xiàn)建有所獲。一是建立健全班組長(zhǎng)的培養(yǎng)選拔與考核任用機(jī)制，嚴(yán)格按照崗位、條件、程序，公正公開進(jìn)行選拔，把那些具有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)技術(shù)熟練，工作責(zé)任心強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，敢管、敢說(shuō)、敢提意見、敢于吃苦、有能力、有威信、技術(shù)過(guò)硬、職工認(rèn)可的優(yōu)秀人才選拔到班組長(zhǎng)崗位上，從源頭上把握班組長(zhǎng)的素質(zhì)關(guān)，使能干事的班組長(zhǎng)得到重用，為會(huì)干事的班組長(zhǎng)提供舞臺(tái)，充分發(fā)揮班組長(zhǎng)在自控型班組建設(shè)中的“龍頭”作用。按工作需要配備生產(chǎn)材料，對(duì)重要工作物資進(jìn)行記名式發(fā)放，作業(yè)結(jié)束后對(duì)廢舊材料進(jìn)行收集，整理出可在利用的材料。班組責(zé)任設(shè)備包保到人。班組員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本定制管理，按時(shí)填寫。細(xì)分工作流程，提升勞動(dòng)效率。同時(shí)，還要組織班組長(zhǎng)對(duì)如何加強(qiáng)自控型班組進(jìn)行專題研討、總結(jié)交流推廣好的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真查找創(chuàng)建自控型班組過(guò)程中存在的問(wèn)題并找出解決的辦法，不斷提高班組長(zhǎng)的管理能力。二是將大中專畢業(yè)生納入后備工班長(zhǎng)隊(duì)伍進(jìn)行培養(yǎng)，規(guī)定大中專畢業(yè)生參加工作期滿一年后，原則上安排為實(shí)習(xí)班長(zhǎng)鍛煉，特別優(yōu)秀者可安排實(shí)習(xí)工長(zhǎng)鍛煉，實(shí)習(xí)期滿后方由段組織考核任用。同時(shí)，在季度、半年時(shí)間，我們均進(jìn)行考核評(píng)價(jià)分析，通過(guò)與車間進(jìn)行交流、實(shí)地調(diào)查匯總、車間申報(bào)總結(jié)等途徑，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)先進(jìn)的工作方式方法、創(chuàng)新的管