【正文】 間干部和全體班組長參加的民主評議尾數(shù)淘汰制度。全年共查處糾正違章違紀(jì)14人起，有力地保證了安全生產(chǎn)。第五、在設(shè)備質(zhì)量方面，注重培養(yǎng)職工主人翁精神，增強(qiáng)質(zhì)量意識，在施工中嚴(yán)格按作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。（3）進(jìn)一步增強(qiáng)對供電設(shè)備的維修檢查工作，確保供電設(shè)備的優(yōu)良完好率和正常供電。這成為素質(zhì)提高的重要保證。完善機(jī)制 嚴(yán)格考核 強(qiáng)化激勵 推進(jìn)自控型班組建設(shè)健康發(fā)展□ 新鄉(xiāng)橋工段新鄉(xiāng)橋工段地處京廣、新焦、新菏三線交匯處，提速、常速、動車、重載、客貨混跑，點(diǎn)多線長，班組分散，設(shè)備質(zhì)量和安全管理壓力巨大。自控型班組建設(shè)涉及安全管理、設(shè)備質(zhì)量、內(nèi)業(yè)管理等各個方面，是一項多層次、多部門的復(fù)雜工作。為減少班組迎檢的次數(shù)，我段對自控型班組月度考核不另起爐灶，按照《新鄉(xiāng)橋工段車間月度綜合評定考核辦法》，以車間為單位，在每月對車間、班組當(dāng)月段生產(chǎn)任務(wù)、設(shè)備質(zhì)量、綜合管理進(jìn)行一體化綜合評定考核的基礎(chǔ)上，將自控型班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)納入“月評”內(nèi)容，實(shí)行全查全評。同時，在季度、半年時間，我們均進(jìn)行考核評價分析，通過與車間進(jìn)行交流、實(shí)地調(diào)查匯總、車間申報總結(jié)等途徑，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)先進(jìn)的工作方式方法、創(chuàng)新的管理制度標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場生產(chǎn)中有效的工作經(jīng)驗等，積極向段領(lǐng)導(dǎo)建議推廣應(yīng)用，起到了推進(jìn)工作共同進(jìn)步的作用。，實(shí)現(xiàn)建有所成。二是將大中專畢業(yè)生納入后備工班長隊伍進(jìn)行培養(yǎng)，規(guī)定大中專畢業(yè)生參加工作期滿一年后，原則上安排為實(shí)習(xí)班長鍛煉，特別優(yōu)秀者可安排實(shí)習(xí)工長鍛煉，實(shí)習(xí)期滿后方由段組織考核任用。三是利用辦班培訓(xùn)、宣傳報道、現(xiàn)場觀摩、座談討論、征文演講、經(jīng)驗交流、制作專題電視片等形式，加大加強(qiáng)自控型班組建設(shè)的宣傳教育力度，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)根據(jù)鐵道部《關(guān)于加強(qiáng)自控型班組建設(shè)的指導(dǎo)意見》和《南寧鐵路局自控型班組建設(shè)工程三年規(guī)劃》，提高對創(chuàng)建自控型班組重要性的認(rèn)識，轉(zhuǎn)化為自覺的行動，堅持“高標(biāo)準(zhǔn)、講科學(xué)、不懈怠”，加快創(chuàng)建自控型班組步伐，增強(qiáng)班組自我管理、自我完善、自我控制、自我提高的能力，實(shí)現(xiàn)班組各項工作的序可控。同時，還要組織班組長對如何加強(qiáng)自控型班組進(jìn)行專題研討、總結(jié)交流推廣好的經(jīng)驗，認(rèn)真查找創(chuàng)建自控型班組過程中存在的問題并找出解決的辦法，不斷提高班組長的管理能力。強(qiáng)化安全宣傳和檢查，結(jié)合當(dāng)天的具體工作，提出相應(yīng)的安全要求，做好安全防護(hù)。細(xì)分工作流程，提升勞動效率。使其更加方便拆裝，更加快速的完成重聯(lián)工作。班組員工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)記錄本定制管理，按時填寫。對臨時性生產(chǎn)任務(wù)克服一切困難保證按時、高質(zhì)量的完成。班組責(zé)任設(shè)備包保到人。在電力機(jī)車中修生產(chǎn)時，為了更快速的提高機(jī)車拆裝速度，使機(jī)車拆重聯(lián)更加方便。按工作需要配備生產(chǎn)材料，對重要工作物資進(jìn)行記名式發(fā)放，作業(yè)結(jié)束后對廢舊材料進(jìn)行收集，整理出可在利用的材料。來自: 安全管理網(wǎng)（）詳細(xì)出處：:///Manage/Group/201104/第五篇：自控型班組總結(jié)定期對全組職工進(jìn)行安全規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和考試考試。一是建立健全班組長的培養(yǎng)選拔與考核任用機(jī)制，嚴(yán)格按照崗位、條件、程序，公正公開進(jìn)行選拔，把那些具有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗，業(yè)務(wù)技術(shù)熟練，工作責(zé)任心強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)新知識、新技能，敢管、敢說、敢提意見、敢于吃苦、有能力、有威信、技術(shù)過硬、職工認(rèn)可的優(yōu)秀人才選拔到班組長崗位上，從源頭上把握班組長的素質(zhì)關(guān)，使能干事的班組長得到重用，為會干事的班組長提供舞臺，充分發(fā)揮班組長在自控型班組建設(shè)中的“龍頭”作用。一是堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊密結(jié)合班組自身的工作特點(diǎn)，從員工一言一行抓起，從一招一式做起，采用職工喜聞樂見的形式，大力培育班組文化，精心提煉班組文化內(nèi)涵，建立共同愿景，旗幟鮮明地告訴職工企業(yè)推崇什么，鼓勵什么，反對什么，引導(dǎo)職工正確認(rèn)識事物、認(rèn)識自我和他人的關(guān)系，牢固樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，始終保持樂觀向上的精神狀態(tài)，在創(chuàng)建自控型班組中，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，創(chuàng)造性思維，開拓性工作，在平凡的工作崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績，享受工作的樂趣和成就，塑造自身良好形象，增強(qiáng)班組凝聚力、戰(zhàn)斗力，提升企業(yè)核心競爭力。，實(shí)現(xiàn)建有所獲。同時，每季度評選出５名明星班組長，給予通報表彰獎勵。需段解決的問題，由主管部門進(jìn)行答復(fù)，給出具體解決辦法。針對個別車間班組存在突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象，我們轉(zhuǎn)變考核思路，除段組織的月度、季度、定期檢查考核以外，將領(lǐng)導(dǎo)班子和安全科、線路技術(shù)科、橋梁技術(shù)科、武?？?、材料科、教育科、黨群辦、工會等相關(guān)部門對班組日常檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，納入月度考核內(nèi)容，突出了考核的日常性，提高了考核的公平性，實(shí)現(xiàn)了自控型班組檢查考核全段共為的局面。，實(shí)現(xiàn)上下互通?；厥?009年，我們雖然取得了很大的成績，但不足也很多。班組在車間下發(fā)的業(yè)務(wù)安全、政治學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，根據(jù)班組實(shí)際情況進(jìn)行額外學(xué)習(xí)。切實(shí)提高職工的敬業(yè)愛崗精神，為此，要求工區(qū)全體要做好、做到以下工作：（1）強(qiáng)化非正常情況下事故的應(yīng)急處理能力，做到不等不靠，爭分奪秒，顧全大局，盡職盡責(zé)，及時恢復(fù)正常供電。第四，建立完善的事故搶修制度，對涉及行車的供電設(shè)施采取重點(diǎn)檢查。班組作為段、車間生產(chǎn)任務(wù)的最終實(shí)施者，班組安全的穩(wěn)定是確保整體安全的基礎(chǔ)。車間成立考評小組，按程序考評班組長，將技術(shù)素質(zhì)、管理素質(zhì)、綜合素質(zhì)高的職工選撥到班組長崗位上來。加大自控型班組建設(shè)獎懲力度。一是各車間對自控型班組建設(shè)工作高度重視，能夠按照段的總體工作部署和要求，在“實(shí)”字上下功夫，在“聯(lián)”字上做文章，在“創(chuàng)”字上花力氣，不斷將創(chuàng)建自控型班組活動引向深入，積極推進(jìn)車間班組建設(shè)工作的開展，有效的促進(jìn)了車間安全生產(chǎn)的穩(wěn)定。二、班組管理人員明顯削弱。多數(shù)班組注重安全生產(chǎn)的重要性，從而忽視了班組管理和基礎(chǔ)資料的建立。第七章附則第二十條本辦法自公布之日起執(zhí)行。（7）組織開展班組建設(shè)評比表彰活動。：車間建立自控型班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，及時溝通情況，并研究分析班組建設(shè)中存在的問題，提出解決的措施和工作目標(biāo)。（6）善于管理，能夠發(fā)揮班組骨干的作用，嚴(yán)格落實(shí)各項管理制度，主動開展各項班組活動。（5）班組內(nèi)部制度健全，執(zhí)行良好，“兩長五大員”及黨團(tuán)員骨干充分發(fā)揮作用。5.“自控型”班組不搞終身制，在段抽查，復(fù)驗中達(dá)不到“自控型”標(biāo)準(zhǔn)的，即予以降級或取消等級稱號。月考核：班組根據(jù)每日（班）評分，進(jìn)行月度匯總，確定崗位人員的月度分?jǐn)?shù)和等級，考核結(jié)果與月度經(jīng)濟(jì)利益掛鉤。（4）遵章守紀(jì)達(dá)標(biāo)：嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，杜絕違法亂紀(jì)。（9）爭創(chuàng)局級“標(biāo)桿班組”和“優(yōu)秀班組長”的目標(biāo)明確，措施到位。班組長期無事故，考核期內(nèi)無“嚴(yán)違”，班組內(nèi)部發(fā)現(xiàn)“三違”件數(shù)要大于車間、站段發(fā)現(xiàn)的件數(shù)（內(nèi)部“三違”要與上級發(fā)現(xiàn)“三違”區(qū)別處理）。班組長敢抓善管，有較強(qiáng)的班組管理和業(yè)務(wù)技術(shù)水平；“兩長五員”分工明確，作用發(fā)揮到位；考核期內(nèi)，班組長無“三違”，班組核心成員崗位考核達(dá)標(biāo)。，不斷提高班組長素質(zhì)，段根據(jù)生產(chǎn)需要，每兩年對班組長進(jìn)行一次管理知識的脫產(chǎn)培訓(xùn)。審核表一式兩份，分別報勞人科、辦公室（企管）備查。，有獎勵，晉級的建議權(quán)，在月度經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核時，參與對本班組職工的考核。，加強(qiáng)班組職工培訓(xùn)，積極組織技術(shù)攻關(guān)，崗位技術(shù)練兵等活動，不斷提高職工和班組的整體素質(zhì)。：積極開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，爭做知識型職工”活動，結(jié)合班組生產(chǎn)實(shí)際，通過日常政治和技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，崗位練兵，互教互學(xué)等靈活多樣，行之有效的形式，不斷提高職工的政治素質(zhì)，技術(shù)業(yè)務(wù)水平和實(shí)際操作技能，特別要提高機(jī)車故障處理的能力。嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，完善和落實(shí)班組考核辦法，嚴(yán)格按崗位實(shí)績進(jìn)行考核，搞好班組內(nèi)部分配，充分調(diào)動班組職工的勞動積極性。，依法維護(hù)職工合法權(quán)益，發(fā)揮工管員職能作用，積極開展勞動競賽、質(zhì)量攻關(guān)、技術(shù)革新、合理化建議和“增收節(jié)支”活動。：班組升級達(dá)標(biāo)、職工崗位達(dá)標(biāo)。在自控型班組建設(shè)中，要建立領(lǐng)導(dǎo)管理機(jī)制，成立從路局到分局的領(lǐng)導(dǎo)組織，各有關(guān)部門參加，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)自控型班組建設(shè)的日常工作。提高職工素質(zhì)，首先要注意提高職工的思想素質(zhì)，其次要提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。②管理規(guī)范：班組組織健全，分工明確，責(zé)任落實(shí)，制度健全，執(zhí)行認(rèn)真，考核嚴(yán)格；沒有達(dá)到一級班組的，不能命名為自控型班組 ③遵紀(jì)守法：班組物違反國家政策法規(guī)和上級的各項管理制度的情況；職工無打架斗毆和違法亂紀(jì)行為。同時要培養(yǎng)職工的積極向上意識，給予其精神激勵，同時要和評先選優(yōu)掛鉤，激勵職工積極奮發(fā)向上。強(qiáng)化班組自控，是安全控制的基礎(chǔ)；搞好現(xiàn)場互控，是生產(chǎn)現(xiàn)場安全控制的保證。4）加強(qiáng)班組思想建設(shè)加強(qiáng)班組黨團(tuán)組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨團(tuán)員的模范作用；n注重人文關(guān)懷、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，提高宣傳思想工作的針對性、有效性；n開展形勢任務(wù)教育、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)教育；n大力選樹宣傳先進(jìn)典型，形成學(xué)比趕超的良好氛圍。? 培養(yǎng)方式：組織適應(yīng)性培訓(xùn)、應(yīng)急演練或個人自學(xué)? 培訓(xùn)目標(biāo)：提高崗位作業(yè)技能和應(yīng)急處理能力。并且具有下列特點(diǎn)：①達(dá)到三個受控，即現(xiàn)場作業(yè)受控；安全、質(zhì)量受控、成本費(fèi)用受控②三個達(dá)標(biāo)，即設(shè)備質(zhì)量達(dá)標(biāo)；班組管理達(dá)標(biāo)；班組隊伍素質(zhì)及班組長素質(zhì)達(dá)標(biāo)③兩個適應(yīng)，即班組現(xiàn)場控制能力適應(yīng)現(xiàn)場作業(yè)需要；班組創(chuàng)新能力適應(yīng)新形勢的需要二、自控型班組建設(shè)（一）自控、互控及安全安全離不開控制，而安全控制的關(guān)鍵在于搞好現(xiàn)場的自控、互控。三是建立強(qiáng)有力的激勵約束機(jī)制，要制定出對職工“雙文明”一體化考核辦法，加大二次分配考核力度，通過嚴(yán)格考核，使職工工作有熱情。但是，根據(jù)班組建設(shè)的實(shí)際狀況，各單位命名的自控型班組必須達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：① 核心有力：具體表現(xiàn)在一是班組長作用發(fā)揮良好；二是班組長當(dāng)年沒發(fā)生“兩違”現(xiàn)象；三是班組核心成員年度考核達(dá)標(biāo)。關(guān)鍵在于職工隊伍的素質(zhì)。②企業(yè)班組管理機(jī)制，是自控班組的有效保證。：現(xiàn)場作業(yè)受控、安全質(zhì)量受控、成本費(fèi)用受控。第三章 “自控型”班組建設(shè)的任務(wù)與管理第六條 “自控型”班組管理的主要任務(wù)，由黨、工、團(tuán)小組長和工管員等組成骨干班委會，組織職工嚴(yán)格遵守法律法規(guī)、勞動紀(jì)律、作業(yè)紀(jì)律和安全生產(chǎn)規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程，圍繞“自控型”班組建設(shè)和開展“雙達(dá)標(biāo)”活動的要求，在搞好生產(chǎn)現(xiàn)場管理和技術(shù)業(yè)務(wù)管理，確保班組各項管理工作和制度落實(shí)的基礎(chǔ)上，按時保質(zhì)保量地完成各項生產(chǎn)任務(wù)，確保安全生產(chǎn)。：合理安排勞動力，做好勞動保護(hù)，充分利用剩余工時，努力提高勞動效率。：班組實(shí)行班組長負(fù)責(zé)制與民主管理相結(jié)合的制度，落實(shí)內(nèi)務(wù)公開民主管理制度，發(fā)揮職工的主人翁作用，充分調(diào)動職工的積極性，發(fā)動班組成員積極參與班組各項管理和技術(shù)革新，合理化建議活動，在工會小組長的主持下搞好班組的日常民主管理工作。、技術(shù)過硬、并取得職業(yè)技能鑒定中級工及以上資格證書。、搞好成本核算，大力開展修舊利廢和“增收節(jié)支”活動，降低和節(jié)約成本支出，不斷提高經(jīng)濟(jì)效益。、批評，按照考