【正文】 這成為素質(zhì)提高的重要保證。四、培養(yǎng)過(guò)硬業(yè)務(wù)，建立高素質(zhì)的職工隊(duì)伍所有工作的核心是以人為本的，人主觀能動(dòng)性地發(fā)揮將關(guān)系到工作的質(zhì)量及成敗，為確實(shí)提高班組成員的素質(zhì)。（3）進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)供電設(shè)備的維修檢查工作，確保供電設(shè)備的優(yōu)良完好率和正常供電。急用戶(hù)所急，想用戶(hù)所想，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，對(duì)用戶(hù)做到隨叫隨到，熱情服務(wù)，禮貌用語(yǔ)，嚴(yán)禁吃、拿、卡、要，切實(shí)作好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作，使用戶(hù)滿意。第五、在設(shè)備質(zhì)量方面，注重培養(yǎng)職工主人翁精神，增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)，在施工中嚴(yán)格按作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工。結(jié)合今年雨水多，防洪任務(wù)大，堅(jiān)持做到雨前、雨中、雨后特巡，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理，重點(diǎn)加強(qiáng)信號(hào)電源監(jiān)控、箱變等高新技術(shù)設(shè)備的操作、維護(hù)及使用知識(shí)的教育學(xué)習(xí)，提高操作、應(yīng)變能力切實(shí)提高其保障信號(hào)等行車(chē)設(shè)備供電安全的能力。全年共查處糾正違章違紀(jì)14人起，有力地保證了安全生產(chǎn)。第四篇：自控型班組總結(jié)2009年，班組以鐵路跨越式發(fā)展為契機(jī)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持“從嚴(yán)治本，基礎(chǔ)取勝”的指導(dǎo)思想，以人身和行車(chē)安全為重點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)行車(chē)設(shè)備“動(dòng)態(tài)檢查、全面控制”管理機(jī)制，緊緊圍繞“規(guī)范管理，強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”的主題，以建設(shè)安全標(biāo)準(zhǔn)線和創(chuàng)建自控型班組為動(dòng)力，嚴(yán)格安全控制制度和勞動(dòng)保護(hù)檢查工作；努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)“有序可控、基本穩(wěn)定”的目標(biāo)。落實(shí)班組長(zhǎng)月考核，季評(píng)定，由車(chē)間干部和全體班組長(zhǎng)參加的民主評(píng)議尾數(shù)淘汰制度。強(qiáng)化班組長(zhǎng)選撥。抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，促進(jìn)自控型班組建設(shè)。加強(qiáng)自控型班組建設(shè)的宣傳，使車(chē)間黨政正職充分認(rèn)識(shí)抓好自控型班組建設(shè)的緊迫感和重要性。車(chē)間按照段組織的安全警句格言和親情寄語(yǔ)征集活動(dòng)，組織干部職工紛紛加入此活動(dòng)中，以?xún)?yōu)秀格言獎(jiǎng)勵(lì)的方法，調(diào)動(dòng)大家的積極性。自09年鐵路局開(kāi)展自控型班組建設(shè)三年工程以來(lái)，鄭州電務(wù)段按照路局的部署，制定下發(fā)了《鄭州電務(wù)段關(guān)于自控型班組建設(shè)三年規(guī)劃的通知》，對(duì)車(chē)間、班組開(kāi)展自控型班組建設(shè)工作提出明確要求；目前來(lái)看，大部分車(chē)間、班組在自控型班組建設(shè)工作能夠做到工作有標(biāo)準(zhǔn)、檢查有依據(jù)。三、職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)不到鐵路發(fā)展要求。存在問(wèn)題的原因：一、個(gè)別班組長(zhǎng)素質(zhì)不高。三是管理手段不先進(jìn)，在管理模式上仍然是一些舊的模式。09年以來(lái)，我們按照部、局自控型班組建設(shè)三年工程總體要求，以五級(jí)聯(lián)創(chuàng)為載體，以自控型班組建設(shè)為重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新機(jī)制，更新理念，加強(qiáng)車(chē)間、班組、崗位的三級(jí)聯(lián)動(dòng)，建立起自我管理、自我完善、自我控制、自我發(fā)展的班組管理機(jī)制。附表1：“自控型”班組考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)附表2：徐州機(jī)務(wù)段“雙達(dá)標(biāo)”統(tǒng)計(jì)表二○○六年三月第三篇：鄭州電務(wù)段自控型班組建設(shè)鄭州電務(wù)段處于京廣、隴海鐵路交叉口，管轄范圍橫跨河南、山西、。（12）負(fù)責(zé)班組思想政治工作實(shí)施細(xì)則的制訂、檢查落實(shí)，組織班組開(kāi)展思想政治工作。（8）指導(dǎo)車(chē)間開(kāi)展“自控型”班組建設(shè)活動(dòng)，負(fù)責(zé)班組各種臺(tái)帳、資料的合理設(shè)置。（5）起草段班組建設(shè)工作規(guī)劃、實(shí)施辦法和班組建設(shè)工作意見(jiàn)，報(bào)段班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。：（1）貫徹落實(shí)路局有關(guān)班組建設(shè)的相關(guān)文件精神，并提出貫徹意見(jiàn)。對(duì)不合格的班組和不合格的職工，取消評(píng)先資格；對(duì)被評(píng)定為“不合格”的班組，車(chē)間、支部制定專(zhuān)項(xiàng)管理辦法，跟蹤分析、限期整改；對(duì)被評(píng)定為“不合格”的職工，班組要制定幫促意見(jiàn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)化。（2）評(píng)比采取自下而上申報(bào)，車(chē)間按照評(píng)比條件組織驗(yàn)收，經(jīng)過(guò)定性定量分析后提出初步意見(jiàn)，并推薦參加上一級(jí)的評(píng)比。（4）本人業(yè)務(wù)精，能夠指導(dǎo)他人工作，以身作則，崗位達(dá)標(biāo)位居前列。（7）班組的管理水平代表本單位先進(jìn)水平，能夠應(yīng)用現(xiàn)代化管理、手段和方法組織生產(chǎn)和管理。（3）積極開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)活動(dòng)，且年內(nèi)均為優(yōu)秀班組。每年10月15日前，車(chē)間嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)選名額進(jìn)行評(píng)選，推薦材料報(bào)辦公室（企管），段班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在10月底進(jìn)行綜合評(píng)定后報(bào)路局機(jī)務(wù)處，推薦路局“標(biāo)桿班組”和路局“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”。車(chē)間將“自控型”班組建設(shè)工作納入班組和班組長(zhǎng)目標(biāo)管理考核，根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)，按照百分制，每失一分，考核班組“管理”項(xiàng)目一分。第十七條 “雙達(dá)標(biāo)”考核、驗(yàn)收與獎(jiǎng)懲程序。每日（班）由班組長(zhǎng)在班前會(huì)上布置，在班后會(huì)上由班組長(zhǎng)組織公開(kāi)寫(xiě)實(shí)評(píng)分，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行打分登記。崗位達(dá)標(biāo)主要是對(duì)崗位技能、安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、生產(chǎn)任務(wù)的完成和遵章守紀(jì)情況按照積分制綜合考核與評(píng)定。（2）技術(shù)業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)：技術(shù)等級(jí)或技能鑒定達(dá)到部、局專(zhuān)業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。2.“自控型”班組采用班組達(dá)標(biāo)考核形式，實(shí)行等級(jí)制，分為優(yōu)秀班組（即：自控型班組）、合格班組和不合格班組。完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，成本支出處于受控狀態(tài)。工作質(zhì)量、設(shè)備質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量達(dá)到規(guī)定要求。班組職工熟知并嚴(yán)格執(zhí)行本崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試全部合格；班組定期開(kāi)展技能演練、崗位練功，并且取得明顯成效。班組內(nèi)部制度健全，職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，紀(jì)律嚴(yán)明，考核嚴(yán)格；生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整治、物流有序，信息準(zhǔn)確、通暢，設(shè)備完好，實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)；考核期內(nèi)班組達(dá)標(biāo)符合優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)。3.“自控型”班組標(biāo)準(zhǔn)（1）核心有力。完成現(xiàn)職班組長(zhǎng)及預(yù)備班組長(zhǎng)每?jī)赡昱嘤?xùn)一遍，確保培訓(xùn)率達(dá)100%。，其基本條件要高于一般組員，預(yù)備班組長(zhǎng)的選拔應(yīng)采取競(jìng)爭(zhēng)上崗，具體程序同班組長(zhǎng)的選聘?！皣?yán)違”一次，給予班組長(zhǎng)誡勉一次，發(fā)生兩次，班組長(zhǎng)撤職（班組長(zhǎng)本人發(fā)現(xiàn)的除外）。由車(chē)間組織開(kāi)展班組長(zhǎng)選聘工作，對(duì)班組長(zhǎng)實(shí)行任期內(nèi)考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提出班組長(zhǎng)建議名單，報(bào)辦公室（企管），經(jīng)段長(zhǎng)辦公會(huì)研究，由勞人科以段文批復(fù)。第十一條 班組長(zhǎng)的待遇：，即享受班組長(zhǎng)津貼。，人身安全的違章指揮，有拒絕執(zhí)行權(quán)。發(fā)揮“兩長(zhǎng)五大員”和組內(nèi)黨團(tuán)員作用，做好班組思想政治和民主管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，以深化“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)為主線，加強(qiáng)班組基礎(chǔ)建設(shè)，提高班組自控能力，實(shí)現(xiàn)班組安全管理有序可控。、規(guī)程、指揮本班組從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。、身體健康、具有高中及以上學(xué)歷。第七條“自控型”班組管理的基礎(chǔ)工作：班組管理制度主要包括：考勤、交接班制度；安全生產(chǎn)責(zé)任制；安全生產(chǎn)和質(zhì)量定期分析制度；政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；質(zhì)量控制制度；設(shè)備、工具備品修、管、用制度；思想政治工作和民主管理制度；班組考核制度；班前預(yù)想、班中聯(lián)防和班后總結(jié)制度等。：加強(qiáng)班組經(jīng)濟(jì)核算，落實(shí)班組成本責(zé)任制，搞好成本核算，開(kāi)展“增收節(jié)支”活動(dòng)，努力降低成本消耗，杜絕浪費(fèi)，爭(zhēng)創(chuàng)良好效益。：嚴(yán)格設(shè)備、工具、備品管理制度，合理配置設(shè)備，提高設(shè)備利用率，搞好設(shè)備的管、用、養(yǎng)、修工作。開(kāi)展春、秋兩季勞動(dòng)安全大檢查活動(dòng)，查找勞動(dòng)安全隱患，并制訂責(zé)任到人的整改方案。第七條 “自控型”班組管理的主要內(nèi)容：班組依據(jù)車(chē)間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，制定生產(chǎn)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成，并對(duì)生產(chǎn)的全過(guò)程進(jìn)行有效的控制和管理，確保完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。主任調(diào)度員和支部書(shū)記具體負(fù)責(zé)“自控型”班組建設(shè)和“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)的日常管理和推進(jìn)工作。第三條：創(chuàng)建“自控型”班組的指導(dǎo)思想組織開(kāi)展班組達(dá)標(biāo)和崗位達(dá)標(biāo)（簡(jiǎn)稱(chēng)雙達(dá)標(biāo)）活動(dòng)，是創(chuàng)建以自我管理、自我控制、確保安全、完成任務(wù)為基本內(nèi)容的“自控型”班組的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)“自控型”班組建設(shè)目標(biāo)的有效載體，也是對(duì)班組和崗位進(jìn)行嚴(yán)格考核與科學(xué)評(píng)價(jià)的有效方式，開(kāi)展“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)是現(xiàn)階段班組管理的主要形式。第二條 “自控型”班組建設(shè)的具體目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)三個(gè)受控、兩個(gè)達(dá)標(biāo)、一個(gè)穩(wěn)定。為充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)系統(tǒng)、基層站段、車(chē)間的主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)建活動(dòng)要按照“系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)”和逐級(jí)負(fù)責(zé)制的原則予以實(shí)施。（六）、實(shí)施要點(diǎn)①各系統(tǒng)、各單位要切實(shí)認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建自控型班組是落實(shí)鐵道部“規(guī)范管理，強(qiáng)基達(dá)標(biāo)”、推動(dòng)管理工作再上臺(tái)階而采取的重要舉措，有效實(shí)施將匯兌全局的安全生產(chǎn)、節(jié)能消耗、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和精神文明建設(shè)等工作生產(chǎn)積極和深遠(yuǎn)的影響。正確認(rèn)識(shí)班組與車(chē)間、站段管理之間的關(guān)系；被命名為自控型的班組，并不意味著可以對(duì)這些班組撒手不管，而是管理干部把工作的重心放在完善班組管理辦法、健全管理機(jī)制，為安全現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)建優(yōu)良生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等工作上，真正履行管理人員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。④建立一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍；能否實(shí)現(xiàn)自控。安全可控：一是安全生產(chǎn)上消滅“倒三角”現(xiàn)象；二是長(zhǎng)期無(wú)事故，近期無(wú)“兩違”，隨即抽查“非標(biāo)率”低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。（三）、自控型班組的標(biāo)準(zhǔn)由于各系統(tǒng)、各單位不同的工作特點(diǎn)，對(duì)自控型班組不能搞統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)模式，各系統(tǒng)、各單位要本著求實(shí)創(chuàng)新的原則，創(chuàng)造性地開(kāi)展這項(xiàng)工作。（二）、開(kāi)展創(chuàng)建自控型班組活動(dòng)的重要性①推行自控型班組管理能夠使廣大干部職工實(shí)現(xiàn)從“要我自控”向“我要自控”的思想轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)班組生產(chǎn)過(guò)程的安全、路風(fēng)、經(jīng)營(yíng)和精神文明等要素的穩(wěn)定、受控。從而使職工有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技術(shù)，具備自我控制能力。要是職工達(dá)到自我控制，一是要建立對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)、選拔、考核、調(diào)整機(jī)制，大力強(qiáng)化班組管理核心建設(shè)。一、自控型班組自控型班組是“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)在班組建設(shè)上的延伸和拓展，是通過(guò)從依靠外部約束機(jī)制到激發(fā)班組內(nèi)動(dòng)力自主管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)班組具有自我管理、自我完善、自我控制以及獨(dú)立作戰(zhàn)能力。p6）加強(qiáng)班組文化建設(shè)培育新時(shí)期“火車(chē)頭”精神，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，加強(qiáng)生活線、文化線建設(shè)；u健全班組學(xué)習(xí)制度，組織開(kāi)展技術(shù)革新、讀書(shū)評(píng)書(shū)等活動(dòng)；u倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，提高班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。l3）加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)? 主要內(nèi)容：崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)，新知識(shí)、新技術(shù)、新設(shè)備和新工藝，非正常情況下應(yīng)急處理能力等。2）完善班組基礎(chǔ)管理建立健全班組生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、勞動(dòng)管理和內(nèi)部分l配等基礎(chǔ)制度；本著“規(guī)范、精簡(jiǎn)、實(shí)效、實(shí)用”的原則，清理和壓縮班組臺(tái)帳，減輕班組負(fù)擔(dān)。n5）加強(qiáng)班組民主建設(shè)增強(qiáng)職工主人翁意識(shí)；p堅(jiān)持和完善班務(wù)公開(kāi)、班組民主管理會(huì)等民主管理形式，保障職工對(duì)班組管理的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。結(jié)合參加工班長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，淺談一下自控型班組建設(shè)。自控是現(xiàn)場(chǎng)安全控制的基礎(chǔ)自控，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是班組、職工自己管好自己，嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，認(rèn)真遵章守紀(jì)。要加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn)和思想教育，通過(guò)采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、送外培訓(xùn)、模擬演練、崗位練兵等形式，組織職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)職工遵章守紀(jì)教育?；タ厥乾F(xiàn)場(chǎng)安全控制的保證各崗位相互控制，特別是核心崗位對(duì)其它非核心崗位的控制是確?，F(xiàn)場(chǎng)安全的保證。④推行自控型班組管理能夠適應(yīng)鐵路改革形勢(shì)，推動(dòng)全局減員工作的順利實(shí)施。業(yè)務(wù)過(guò)硬：班組職工業(yè)務(wù)嫻熟，在技術(shù)比武、群眾性質(zhì)量攻關(guān)活動(dòng)中取得一定的成績(jī)。③建立全方位、多層面的管理網(wǎng)絡(luò)：全方位就是要在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行四個(gè)覆蓋：覆蓋班組成員、覆蓋管理全面、覆蓋設(shè)備全部、覆蓋作業(yè)全過(guò)程；多層面就是不僅要實(shí)現(xiàn)班組管理的規(guī)范有序，同時(shí)也要明確車(chē)間對(duì)班組、站段對(duì)車(chē)間在班組管理方面的指責(zé)與任務(wù)。（五）、創(chuàng)建自控型班組過(guò)程中需要注意的問(wèn)題①