【正文】 違章數(shù)目、零公里活件數(shù)目加強(qiáng)與各班組的協(xié)調(diào)、溝通，積極保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。積極開展兩標(biāo)作業(yè)工作。將新老職工混編穿插到各端的關(guān)鍵崗位上去，揚(yáng)長(zhǎng)避短拾遺補(bǔ)缺。班組內(nèi)部實(shí)施“四級(jí)制度”：工作人員檢查、班組質(zhì)量檢查員檢查、端長(zhǎng)檢查、工長(zhǎng)抽查。四是把創(chuàng)建自控型班組與班組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)制緊密結(jié)合起來(lái)，把落實(shí)責(zé)任與工作績(jī)效掛起鉤來(lái)，把那種管理上“老好人”、工作中無(wú)業(yè)績(jī)的班組長(zhǎng)及時(shí)調(diào)整下來(lái)；把那些責(zé)任心強(qiáng)、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才充實(shí)班組長(zhǎng)崗位上來(lái)，從而激發(fā)其工作熱情，大膽地、創(chuàng)造性地開展工作，在創(chuàng)建自控型班組中發(fā)揮作用，展示作為。加強(qiáng)自控型班組建設(shè)的有效途徑之二就是團(tuán)結(jié)互助，構(gòu)筑和諧。目前，我段從工班長(zhǎng)隊(duì)伍中共聘任高級(jí)技師5名，技師67名。二是對(duì)每年段表彰的自控型班組建設(shè)先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行大力宣傳，并將其先進(jìn)的工作方法、取得的成績(jī)?cè)诰W(wǎng)上公布，組織后進(jìn)集體和個(gè)人到先進(jìn)集體進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，重點(diǎn)把工班長(zhǎng)作為考核對(duì)象，激發(fā)和調(diào)動(dòng)班組管理人員的責(zé)任意識(shí)，提高班組安全自控能力。，實(shí)現(xiàn)工作共進(jìn)。在自控型班組建設(shè)中，內(nèi)業(yè)與外業(yè)相輔相成、缺一不可。自控型班組，要義在控，主體在自。加強(qiáng)人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高整體工作水平。針對(duì)這一情況，首先以提高職工的思想認(rèn)識(shí)入手，利用政治學(xué)習(xí)、班前會(huì)等形式組織職工認(rèn)真學(xué)習(xí)自控型班組建設(shè)的文件精神，是每位職工充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建自控型班組的意義和內(nèi)涵，激發(fā)職工創(chuàng)建的積極性，并逐步實(shí)現(xiàn)“要我自控”向“我要自控”的思想轉(zhuǎn)變；另外，根據(jù)對(duì)創(chuàng)建自控型班組的有關(guān)要求，我們草擬了《班組管理細(xì)則》和《自控崗位評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》及組織職工對(duì)《班組管理細(xì)則》和《自控崗位評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行學(xué)習(xí)和修訂。因此，嚴(yán)格遵循段發(fā)《服務(wù)手冊(cè)》和《對(duì)單位居民生產(chǎn)、生活用水、用電采取停水、停電措施的有關(guān)規(guī)定》，牢記“供電無(wú)小事”，牢固樹立辛苦我一人，方便千萬(wàn)家的思想。為確保設(shè)備安全，第一，強(qiáng)化設(shè)備巡視和保養(yǎng)制度，每月堅(jiān)持做到不少于2次的日常巡視。各車間、班組只有通過(guò)建立各種制度、采取各種措施、提高班組職工的綜合素質(zhì)，調(diào)動(dòng)班組職工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)職工良好的行為習(xí)慣，讓職工自覺(jué)的將標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)成為自己的工作習(xí)慣，從而實(shí)現(xiàn)班組在安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)上的自我控制、自我約束、自主管理。二是提高班組長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)。一是加強(qiáng)班組基礎(chǔ)工作建設(shè)。一、自控型班組建設(shè)相關(guān)制度基本完善。五是創(chuàng)建自控型班組的氛圍不濃，一部分班組沒(méi)有真正理解自控型班組建設(shè)的目的?，F(xiàn)狀：鄭州電務(wù)段現(xiàn)有職工3613人，生產(chǎn)車間20個(gè)，管轄生產(chǎn)班組236個(gè)。（11）負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃的制訂、實(shí)施和班組長(zhǎng)技術(shù)教育、技術(shù)練功、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃和指導(dǎo)。（4）提出并審查班組建設(shè)工作的評(píng)比、表彰意見(jiàn)，督導(dǎo)班組建設(shè)總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流等工作。、段“標(biāo)桿班組”和“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”在段優(yōu)秀（“自控型”）班組和“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”中產(chǎn)生。（3）所在班組必須達(dá)到優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)。（2）合理組織生產(chǎn)，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，全面完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)，指標(biāo)，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。3.“自控型”班組的考核要與經(jīng)濟(jì)掛鉤，車間根據(jù)段考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)組織車間班組開展“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)。日記實(shí)：以上崗職工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)受控為主要內(nèi)容，制訂不同工種的“崗位達(dá)標(biāo)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)”。，班組凡發(fā)生以下情況之一者，列為不合格班組：（1）發(fā)生責(zé)任一般及以上行車、質(zhì)量事故（2）發(fā)生責(zé)任職工輕傷及以上事故（3）發(fā)生責(zé)任路外傷亡事故（4）發(fā)生一般及以上路風(fēng)事件（5）發(fā)生損失在500元以上的火災(zāi)爆炸事故（6）職工受刑事、行政處分（7）因主觀原因未能完成生產(chǎn)任務(wù)（8）因主觀原因造成設(shè)備、材料在500元及以上的經(jīng)濟(jì)損失（9）紀(jì)律渙散、作風(fēng)不良以致影響正常生產(chǎn)的 第十六條崗位達(dá)標(biāo)考核（1）安全實(shí)績(jī)達(dá)標(biāo)：實(shí)現(xiàn)崗位自身無(wú)違章、關(guān)聯(lián)崗位無(wú)事故。（7）經(jīng)營(yíng)達(dá)標(biāo)。（4）業(yè)務(wù)過(guò)硬。2.“自控型”班組，是指班組的各項(xiàng)管理工作達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，是班組實(shí)際管理工作和自控能力的綜合評(píng)價(jià)，考核內(nèi)容主要包括：安全管理、任務(wù)與設(shè)備質(zhì)量、基礎(chǔ)管理、隊(duì)伍素質(zhì)、民主管理、思想政治工作、文明生產(chǎn)。第十三條 班組長(zhǎng)預(yù)備制和班組長(zhǎng)培訓(xùn)：加強(qiáng)班組長(zhǎng)的先期培養(yǎng)、選拔，及時(shí)給班組長(zhǎng)隊(duì)伍增補(bǔ)新的人才。第十二條 對(duì)班組長(zhǎng)的聘任、調(diào)整與考核：：班組長(zhǎng)實(shí)行任期制，一般任期兩年。，在向上級(jí)反映的同時(shí)，有臨時(shí)處置權(quán)。、作風(fēng)民主、辦事公道、以身作則、團(tuán)結(jié)同志、善于做思想工作、在群眾中有較高的威信、具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。推行“5S”管理（整理、整頓、清掃、清潔、修養(yǎng)）,在有利于安全、提高效率基礎(chǔ)上搞好班組工作環(huán)境，提高設(shè)備、零部件清潔度，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神，改善班組人文環(huán)境。建立班前、班中、班后的安全檢查體系，定期分析評(píng)價(jià)班組安全生產(chǎn)情況。車間主任—主任調(diào)度員－班組長(zhǎng)的行政管理體系車間黨總支－支部－班組長(zhǎng)（黨小組長(zhǎng)）的思想政治工作體系車間支會(huì)－工會(huì)支會(huì)－工會(huì)小組長(zhǎng)的內(nèi)務(wù)公開民主管理體系段團(tuán)委－車間團(tuán)支部－團(tuán)小組長(zhǎng)的青年班組保證體系第五條車間一級(jí)是班組管理工作具體的實(shí)施者和活動(dòng)主體，車間管理副主任具體負(fù)責(zé)“自控型”班組建設(shè)管理工作，同時(shí)負(fù)責(zé)班組及工班長(zhǎng)的日常管理考核和工班長(zhǎng)培養(yǎng)選拔工作、負(fù)責(zé)本車間各項(xiàng)制度及標(biāo)準(zhǔn)的制定、督導(dǎo)和落實(shí)。第一章總則第一條“自控型”班組的定義“自控型”班組就是以素質(zhì)自我提高、管理自我規(guī)范、作業(yè)自我控制、行為自我約束、矛盾自我解決、環(huán)境自我治理為要求，通過(guò)建立自我約束聯(lián)防互控機(jī)制，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)有序可控、長(zhǎng)期穩(wěn)定的班組。要注意處理好班組管理辦法上的繼承與創(chuàng)新的關(guān)系：創(chuàng)建活動(dòng)要做到既不脫離原有的切實(shí)可行的班組管理制度和考核辦法，又要結(jié)合新時(shí)期班組建設(shè)工作的新情況、新特點(diǎn)、在方法上不斷創(chuàng)新、不斷納入。③建立全方位、多層面的管理網(wǎng)絡(luò)：全方位就是要在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行四個(gè)覆蓋：覆蓋班組成員、覆蓋管理全面、覆蓋設(shè)備全部、覆蓋作業(yè)全過(guò)程；多層面就是不僅要實(shí)現(xiàn)班組管理的規(guī)范有序，同時(shí)也要明確車間對(duì)班組、站段對(duì)車間在班組管理方面的指責(zé)與任務(wù)。④推行自控型班組管理能夠適應(yīng)鐵路改革形勢(shì)，推動(dòng)全局減員工作的順利實(shí)施。要加強(qiáng)對(duì)職工的技術(shù)培訓(xùn)和思想教育，通過(guò)采取脫產(chǎn)培訓(xùn)、送外培訓(xùn)、模擬演練、崗位練兵等形式，組織職工學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，提高職工業(yè)務(wù)技術(shù)水平，同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)職工遵章守紀(jì)教育。結(jié)合參加工班長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容，淺談一下自控型班組建設(shè)。2）完善班組基礎(chǔ)管理建立健全班組生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、勞動(dòng)管理和內(nèi)部分l配等基礎(chǔ)制度；本著“規(guī)范、精簡(jiǎn)、實(shí)效、實(shí)用”的原則，清理和壓縮班組臺(tái)帳，減輕班組負(fù)擔(dān)。p6）加強(qiáng)班組文化建設(shè)培育新時(shí)期“火車頭”精神，開展豐富多彩的文化活動(dòng)，加強(qiáng)生活線、文化線建設(shè)；u健全班組學(xué)習(xí)制度，組織開展技術(shù)革新、讀書評(píng)書等活動(dòng)；u倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，提高班組凝聚力和戰(zhàn)斗力。要是職工達(dá)到自我控制，一是要建立對(duì)班組長(zhǎng)的培養(yǎng)、選拔、考核、調(diào)整機(jī)制，大力強(qiáng)化班組管理核心建設(shè)。（二）、開展創(chuàng)建自控型班組活動(dòng)的重要性①推行自控型班組管理能夠使廣大干部職工實(shí)現(xiàn)從“要我自控”向“我要自控”的思想轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)班組生產(chǎn)過(guò)程的安全、路風(fēng)、經(jīng)營(yíng)和精神文明等要素的穩(wěn)定、受控。安全可控：一是安全生產(chǎn)上消滅“倒三角”現(xiàn)象；二是長(zhǎng)期無(wú)事故，近期無(wú)“兩違”，隨即抽查“非標(biāo)率”低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。正確認(rèn)識(shí)班組與車間、站段管理之間的關(guān)系；被命名為自控型的班組，并不意味著可以對(duì)這些班組撒手不管，而是管理干部把工作的重心放在完善班組管理辦法、健全管理機(jī)制，為安全現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)建優(yōu)良生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等工作上，真正履行管理人員應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)。為充分發(fā)揮各業(yè)務(wù)系統(tǒng)、基層站段、車間的主動(dòng)性、積極性，創(chuàng)建活動(dòng)要按照“系統(tǒng)抓、抓系統(tǒng)”和逐級(jí)負(fù)責(zé)制的原則予以實(shí)施。第三條：創(chuàng)建“自控型”班組的指導(dǎo)思想組織開展班組達(dá)標(biāo)和崗位達(dá)標(biāo)（簡(jiǎn)稱雙達(dá)標(biāo)）活動(dòng)，是創(chuàng)建以自我管理、自我控制、確保安全、完成任務(wù)為基本內(nèi)容的“自控型”班組的基礎(chǔ)，是實(shí)現(xiàn)“自控型”班組建設(shè)目標(biāo)的有效載體，也是對(duì)班組和崗位進(jìn)行嚴(yán)格考核與科學(xué)評(píng)價(jià)的有效方式，開展“雙達(dá)標(biāo)”活動(dòng)是現(xiàn)階段班組管理的主要形式。第七條 “自控型”班組管理的主要內(nèi)容：班組依據(jù)車間下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)，制定生產(chǎn)計(jì)劃，保質(zhì)保量完成，并對(duì)生產(chǎn)的全過(guò)程進(jìn)行有效的控制和管理，確保完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。：嚴(yán)格設(shè)備、工具、備品管理制度，合理配置設(shè)備，提高設(shè)備利用率，搞好設(shè)備的管、用、養(yǎng)、修工作。第七條“自控型”班組管理的基礎(chǔ)工作：班組管理制度主要包括：考勤、交接班制度；安全生產(chǎn)責(zé)任制；安全生產(chǎn)和質(zhì)量定期分析制度；政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度；質(zhì)量控制制度；設(shè)備、工具備品修、管、用制度；思想政治工作和民主管理制度；班組考核制度；班前預(yù)想、班中聯(lián)防和班后總結(jié)制度等。、規(guī)程、指揮本班組從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。發(fā)揮“兩長(zhǎng)五大員”和組內(nèi)黨團(tuán)員作用，做好班組思想政治和民主管理工作。第十一條 班組長(zhǎng)的待遇：，即享受班組長(zhǎng)津貼?！皣?yán)違”一次，給予班組長(zhǎng)誡勉一次，發(fā)生兩次，班組長(zhǎng)撤職（班組長(zhǎng)本人發(fā)現(xiàn)的除外）。完成現(xiàn)職班組長(zhǎng)及預(yù)備班組長(zhǎng)每?jī)赡昱嘤?xùn)一遍，確保培訓(xùn)率達(dá)100%。班組內(nèi)部制度健全，職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)，紀(jì)律嚴(yán)明，考核嚴(yán)格；生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境整治、物流有序，信息準(zhǔn)確、通暢，設(shè)備完好，實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)；考核期內(nèi)班組達(dá)標(biāo)符合優(yōu)秀班組標(biāo)準(zhǔn)。工作質(zhì)量、設(shè)備質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量達(dá)到規(guī)定要求。2.“自控型”班組采用班組達(dá)標(biāo)考核形式，實(shí)行等級(jí)制，分為優(yōu)秀班組（即：自控型班組）、合格班組和不合格班組。崗位達(dá)標(biāo)主要是對(duì)崗位技能、安全標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)、生產(chǎn)任務(wù)的完成和遵章守紀(jì)情況按照積分制綜合考核與評(píng)定。第十七條 “雙達(dá)標(biāo)”考核、驗(yàn)收與獎(jiǎng)懲程序。每年10月15日前，車間嚴(yán)格按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和預(yù)選名額進(jìn)行評(píng)選，推薦材料報(bào)辦公室（企管），段班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在10月底進(jìn)行綜合評(píng)定后報(bào)路局機(jī)務(wù)處，推薦路局“標(biāo)桿班組”和路局“優(yōu)秀班組長(zhǎng)”。（7）班組的管理水平代表本單位先進(jìn)水平，能夠應(yīng)用現(xiàn)代化管理、手段和方法組織生產(chǎn)和管理。（2）評(píng)比采取自下而上申報(bào)，車間按照評(píng)比條件組織驗(yàn)收，經(jīng)過(guò)定性定量分析后提出初步意見(jiàn)，并推薦參加上一級(jí)的評(píng)比。：（1）貫徹落實(shí)路局有關(guān)班組建設(shè)的相關(guān)文件精神，并提出貫徹意見(jiàn)。（8）指導(dǎo)車間開展“自控型”班組建設(shè)活動(dòng)，負(fù)責(zé)班組各種臺(tái)帳、資料的合理設(shè)置。附表1：“自控型”班組考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)附表2：徐州機(jī)務(wù)段“雙達(dá)標(biāo)”統(tǒng)計(jì)表二○○六年三月第三篇：鄭州電務(wù)段自控型班組建設(shè)鄭州電務(wù)段處于京廣、隴海鐵路交叉口，管轄范圍橫跨河南、山西、。三是管理手段不先進(jìn)，在管理模式上仍然是一些舊的模式。三、職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)達(dá)不到鐵路發(fā)展要求。車間按照段組織的安全警句格言和親情寄語(yǔ)征集活動(dòng)，組織干部職工紛紛加入此活動(dòng)中，以優(yōu)秀格言獎(jiǎng)勵(lì)的方法，調(diào)動(dòng)大家的積極性。抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)，促進(jìn)自控型班組建設(shè)。落實(shí)班組長(zhǎng)月考核，季評(píng)定，由車