鄂教版七下登飛來(lái)峰2篇(留存版)
【正文】 不熟練。接著，我對(duì)其進(jìn)行了研究方法的指導(dǎo)：把注釋中關(guān)鍵詞的意思帶入古詩(shī)，然后讀一讀。學(xué)生們聽(tīng)了我的要求都在愣神。由于對(duì)古詩(shī)的意思理解的透。這兩句是全詩(shī) 的精華，蘊(yùn)含著深刻的哲理。 成果匯報(bào)后，根據(jù)小組解決問(wèn)題的質(zhì)量和速度排出了名次。故我將此課上成了針對(duì)這一要求的能力訓(xùn)練課。 合作開(kāi)始時(shí)，學(xué)生不知如何合作。 王安石（ 1021－ 1086），唐宋八大散文家之一。 4．全體學(xué)生齊讀。每一個(gè)學(xué)生都充分參與了探究過(guò)程
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