【摘要】1浣溪沙老君臺中學(xué)丁輝1、作者作品晏殊(991-1055),字同叔,北宋時期著名的文學(xué)家和政治家。撫州(今江西臨川)人。景德初年,他剛十四歲,就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué),后人建有晏溪書院,故西溪又稱“晏溪”。仁宗慶歷中,晏殊官至集賢殿學(xué)士,同中書門平章事(宰相)兼
2025-11-10 21:00
【摘要】心聲東莞市養(yǎng)賢學(xué)校吳輝一、教學(xué)目標(biāo)1、整體感知,把握情節(jié),理清思路。了解心理描寫對刻畫人物形象的作用。2、揣摩“心聲”的深刻含義,聯(lián)系生活實(shí)際,探討小說的現(xiàn)實(shí)意義。二、課時安排:一課時三、教學(xué)過程一)、導(dǎo)入。聽取學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的感覺。二)、速讀課文,要求同
2025-11-29 20:56
【摘要】一.課內(nèi)閱讀,整體感悟。(一)閱讀1—2節(jié)思考:1.在古代甘露為什么被視為吉祥的瑞征?2.甘露為什么被當(dāng)作延年益壽的“圣藥”3.寫生字:(二)閱讀第11節(jié),思考:1.課文圍繞哪句話寫的?2.從哪里可以看出螞蟻是蚜蟲的衛(wèi)士?
2025-11-06 11:40
【摘要】《雪花的快樂》教學(xué)設(shè)計杭十三中張志民一.教學(xué)目標(biāo):1.通過聽讀、誦讀、研讀和比讀,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究詩歌的思想感情的方法。2.體味詩歌語言的形象、含蓄和優(yōu)美。3.培養(yǎng)樂觀、積極地追求理想的情操。二.教學(xué)預(yù)設(shè)和教學(xué)理念:師生活動理念和目標(biāo)體驗(yàn)導(dǎo)入從對雪花的印象和體驗(yàn)導(dǎo)
2025-11-10 21:01
【摘要】第一篇:八年級上冊四單元誦讀欣賞《登飛來峰》教案 《登飛來峰》 教學(xué)目標(biāo): ,初步了解詩句的意思,大致理解詩中描述的情景。 ,引導(dǎo)學(xué)生理解詩中蘊(yùn)含的道理。 ,并背誦和默寫。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): ...
2025-10-31 00:48
【摘要】小學(xué)三年級語文《登飛來峰》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)三年級語文《登飛來峰》原文 登飛來峰 (宋)王安石 飛來峰上千尋塔, 聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望...
2025-11-25 04:41
【摘要】八年級語文校本練習(xí)古詩三首命題:嵇銀干審核:陳生班級姓名學(xué)號一、基礎(chǔ)知識1、給加點(diǎn)字注音。夫.如何()決眥.()沒.馬蹄()白沙堤.()2、解
2025-11-26 09:31
【摘要】1 北師大版五年級語文下冊教案?登飛來峰?教 學(xué)設(shè)計 一、導(dǎo)入新課: 同學(xué)們,你們有沒有看過黃山上的飛來山嗎〔出示圖畫〕你們 覺得奇怪不奇怪山上為什么會有如此的一座山呢今天我們來看王安 ...
2025-09-12 22:33
【摘要】-,,飛來峰,王安石,,登,,,-,王安石,唐宋八大家之一。北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家、改革家。,,書湖陰先生壁王安石茅檐長掃凈無苔花木成畦手自栽一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來,唐宋八大家,政治家...
2025-10-13 08:28
【摘要】赤壁杜牧?折戟沉沙鐵未銷,?自將磨洗認(rèn)前朝。?東風(fēng)不與周郎便,?銅雀春深鎖二喬。赤壁之戰(zhàn)?公元208年,孫權(quán)、劉備聯(lián)軍在長江赤壁一帶,大敗曹操軍隊(duì)的一次戰(zhàn)斗。曹操敗袁紹、破烏桓,基本統(tǒng)一北方后,從
2025-11-19 02:18
【摘要】春——朱自清你能根據(jù)對文章的理解和自己對春天的體驗(yàn),選擇文中的某一片斷揣摩用什么樣的語氣、設(shè)計用什么樣的朗讀方式來讀出你對春天的感受嗎?注意語速、讀出節(jié)奏、讀出重音、讀出感情春草圖突出春草勃
2025-11-29 05:52
【摘要】作者簡介杜牧,字牧之。京兆萬年(今陜西省西安市屬縣)人。他喜歡兵法,注釋過《孫子》,他的詩文亦受兵法影響,意氣縱橫,抑揚(yáng)跌宕。其詩與李商隱齊名,人稱“小李杜”。以七言絕句著稱。擅長文賦,其《阿房宮賦》為后世傳誦。赤壁—杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東
2025-11-29 04:38
【摘要】晏殊《浣溪沙》富安中學(xué)劉瑛《浣溪沙》晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨(dú)徘徊。品讀詩詞晏殊(991-1055),字同叔,北寧臨川人(今江西杭州)。景德初年,報剛十四歲,就以“神童”的才名應(yīng)殿試考中進(jìn)士。在西溪任上常講學(xué),
2025-11-29 12:09
【摘要】心聲黃蓓佳東莞市養(yǎng)賢學(xué)校:吳輝從我們來到這個世界的那天起,我們就心安理得的接受著來自父母的無微不至的呵護(hù)與關(guān)愛可是隨著歲月的流逝,年齡的增長,我們也漸漸發(fā)現(xiàn):在享受這份關(guān)愛的同時,我們也經(jīng)歷了各種考驗(yàn)和困惑。成長中的你是否有
2025-11-29 04:39
【摘要】我的五樣積累運(yùn)用1、下列劃線字的注音,有誤的一項(xiàng)是(4分)A、塞入(sāi)惶然(huáng)墓冢(zǒng)冰冷成坨(tuó)B、閘孔(zha)鷹爪(zhào)剎那(chà)瞠目結(jié)舌(chēng)C、犄角(ī)悄然(qiǎo)腰斬(zh
2025-11-25 18:26