【正文】 學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)結(jié) 束 部 分總結(jié)本次課的情況。? 教師總結(jié)本次課的情況。講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生模仿教師動(dòng)作 ? ? ? ? 學(xué)生聽從教師指揮，按口令練習(xí)? ? ? ? ? ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 22 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中? 順序 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)結(jié) 束 部 分總結(jié)本次課的情況。學(xué)習(xí)掌握體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，發(fā)展軀干力量。體操隊(duì)形集隊(duì)。? 學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。學(xué)生模仿教師動(dòng)作 ? ? ? ? 學(xué)生聽從教師指揮，按口令練習(xí)? 注意音樂節(jié)奏，動(dòng)作節(jié)奏 ? ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? 22 ? ? ? 中 ? ? 強(qiáng)? 順序 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)結(jié) 束 部 分總結(jié)本次課的情況。? ? 教師檢查學(xué)生動(dòng)作，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。講解課堂要求任務(wù)。熱身運(yùn)動(dòng)：三路隊(duì)形繞操場(chǎng)運(yùn)球走熟悉球性練習(xí)。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽講 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? 教 學(xué) 回 顧 ? ? 第九周 時(shí)間 第九周? 課型 兩課時(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前五節(jié)動(dòng)作學(xué)習(xí)第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng)目的通過本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)與前五節(jié)動(dòng)作，加深記憶。學(xué)生模仿教師動(dòng)作 ? ? ? ? 學(xué)生聽從教師指揮，按口令練習(xí)? ? ? ? ? 5 ? ? ? ? ? 22 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中? 順序 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)結(jié) 束 部 分總結(jié)本次課的情況。講解課堂要求任務(wù)。學(xué)生集隊(duì)，認(rèn)真聽講 ? ? 1 ? ? 3 ? ? 小場(chǎng) 地 設(shè) 計(jì) ? 教 學(xué) 回 顧 ? ?第五周 時(shí)間第六周?第二節(jié) 課型 一課時(shí)內(nèi)容復(fù)習(xí)《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)學(xué)習(xí)《七彩陽(yáng)光》第三節(jié)目的通過本次課的復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽(yáng)光》預(yù)備節(jié)、第一節(jié)、第二節(jié)通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握《七彩陽(yáng)光》第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力與下肢力量順序 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 數(shù) 時(shí) 強(qiáng)? 開 始 部 分課堂常規(guī)，師生問好。? ? ? 1 ? ? ? 10 ? ? ? 小? ? ? 基 本 部 分一、? 復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)??二、? 第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（88）預(yù)備姿勢(shì)：直立 第一個(gè)八拍：12：左腳向前一步成前點(diǎn)地，同時(shí)兩臂前舉，掌心相對(duì) 34：還原成直立56：兩腿屈，同時(shí)左臂側(cè)舉、右臂經(jīng)側(cè)至上舉，頭左轉(zhuǎn)90度 78：還原成直立第二個(gè)八拍：同第一個(gè)八拍，但方向相反 第三個(gè)八拍：12：起踵立，同時(shí)，兩臂經(jīng)側(cè)至上舉34：兩腿屈，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)繞至腹前交叉（左臂在前），低頭 56：左腳向側(cè)一步成開立，同時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉，抬頭 78：還原成直立第四個(gè)八拍：同第三個(gè)八拍，但方向相反 第五至第八個(gè)八拍：同第一至第四個(gè)八拍 教師鏡面示范示范：口令順暢、動(dòng)作到位。? 學(xué)生集隊(duì)：快、靜齊。學(xué)生進(jìn)行游戲活動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真聽講看示范。? 教?室 ? 教師總結(jié)本次可的情況。②、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā)，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。而不是老師看到的，老師來(lái)評(píng)價(jià)。第三篇：七彩陽(yáng)光廣播體操口令七彩陽(yáng)光（完整口令）第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操——七彩陽(yáng)光現(xiàn)在開始！預(yù)備節(jié)：123456782234567832345678423456 伸展運(yùn)動(dòng)：123456782234567832345678423456785234567862345678 72345678擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)：123456784234567872345678踢腿運(yùn)動(dòng)：123456784234567872345678體側(cè)運(yùn)動(dòng)：123456784234567872345678體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)：123456784234567872345678腹背運(yùn)動(dòng)：123456784234567872345678跳躍運(yùn)動(dòng)：123456784234567872345678整理運(yùn)動(dòng)：1234567842345678723456788234562234567832345678 52345678623456788234562234567832345678 52345678623456788234562234567832345678 52345678623456788234562234567832345678 52345678623456788234562234567832345678 52345678623456788234562234567832345678 52345678623456788234562234567832345678 523456786234567882345——6——7——8停！第四篇：廣播體操《七彩陽(yáng)光》說課稿小學(xué)生廣播體操《七彩陽(yáng)光》說課稿王集小學(xué) 張磊一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《體育健康》標(biāo)準(zhǔn)的要求，本課在教學(xué)中堅(jiān)持“健康第一”的教育思想，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，注重學(xué)生的主體性并關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異；培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，以及自主探究的學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；達(dá)到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一。2右腳并于左腳，手臂同1。34同1 2但方向相反。左手經(jīng)前成胸前平屈，手指觸右肩，右手叉腰。78還原成直立。6還原成直立。78還原成直立。57雙腳起落鍾彈動(dòng)3次同時(shí)雙手叉腰，8還原成直立。第五至第八個(gè)八拍同第一至第四個(gè)八拍。第二節(jié)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)（8拍8）預(yù)備姿勢(shì)：直立。58同14，但方向相反。四八拍：12雙腳起落鍾一次，同時(shí)兩臂成前平舉。一八拍 兩腿屈，同時(shí)兩臂胸前立屈，握拳（拳心相對(duì)）。第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng)（8拍8）1左腳向前邁一步，右腳尖點(diǎn)地，同時(shí)兩臂前平舉，掌心向下。第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（8拍X8）預(yù)備姿勢(shì)：直立 一八拍：12左腿前點(diǎn)地,同時(shí)兩臂前舉,掌心相對(duì)。二八拍：同第一個(gè)八拍，但方向相反。78同56，但方向相反。二八拍：同一八拍，但方向相反。78還原成直立。57右腳開始后踢腿跳，同時(shí)兩臂體側(cè)屈135度，向前繞環(huán)三周，握拳。3左腳向后一步，同時(shí)兩臂經(jīng)斜前下舉拍腿一次。二、教學(xué)內(nèi)容：《七彩陽(yáng)光》第四節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)本套操《七彩陽(yáng)光》共分9節(jié)，68個(gè)八拍。在復(fù)習(xí)舊知以后，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的一節(jié)《踢腿運(yùn)動(dòng)》，先讓學(xué)生觀看投影儀，在腦海中有一個(gè)直觀形象思維，教師再進(jìn)行分解教學(xué)，降低學(xué)習(xí)難度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師方面：認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。③、能夠自覺做到不曠課，不遲到，有事要請(qǐng)假。? 學(xué)生按教室的座位坐好。學(xué)生精神飽滿。? ?學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。? ? ? 1 ? ? ? 10 ? ? ? 小? ? ? ? ? ? 基 本 部 分一、幾個(gè)手部方位的舉:前平舉（掌心相對(duì)、朝下）、上舉（掌心相對(duì)）、側(cè)上舉、側(cè)平舉（掌心朝下、掌心朝上）、側(cè)下舉。? ? 教師檢查學(xué)生