【正文】 在激勵(lì)過程中其作用的關(guān)鍵因素有（）等三個(gè)方面。 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：29．第41題下列屬于人力資源報(bào)酬學(xué)說中的有關(guān)理論的是（）。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：41．第23題從總體上看，人力資源需求數(shù)量取決于經(jīng)濟(jì)需求總量和生產(chǎn)單位對(duì)于經(jīng)濟(jì)需求轉(zhuǎn)化率二者的共同作用。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：50．第50題人力資源的時(shí)效性特點(diǎn)告訴我們，人力資源的勞動(dòng)能力具有時(shí)間方面的限制。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：39．第21題人力資源征聘有內(nèi)部和外部獲取兩種渠道。 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：25．第37題衡量失業(yè)者應(yīng)該同時(shí)具備的兩個(gè)條件是（）。 您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：10．第6題影響職業(yè)生涯成功的因素包括（）。按照《勞動(dòng)合同法》的規(guī)定，什么情形下勞動(dòng)合同無效或部分無效？答：下列勞動(dòng)合同無效或者部分無效：（一）以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的；（二）用人單位免除自己的法定責(zé)任、排除勞動(dòng)者權(quán)利的；（三）違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的。薪酬支付依據(jù)有以下幾個(gè)方面：?jiǎn)T工從事的崗位，員工從事的職務(wù)，員工具備的技能、能力、資歷，員工的工作業(yè)績(jī)等。隨著企業(yè)的調(diào)整，一些公司常常會(huì)推動(dòng)一些跨部門的合作方案，因此一些員工可能同時(shí)會(huì)與很多主管一起共事。對(duì)一些工作而言，有時(shí)上級(jí)與下屬相處的時(shí)間與溝通機(jī)會(huì)，反而沒有下屬彼此之間多。能否解決公司員工的晉升問題，將影響到公司業(yè)務(wù)技術(shù)骨干和關(guān)鍵崗位員工的去留。六．參考文獻(xiàn)《人力資源管理》——程延園主編清華大學(xué)出版社 《組織行為學(xué)教學(xué)案例精選》——周文霞，孫健敏編著復(fù)旦大學(xué)出版社致謝最后感謝李老師半學(xué)期以來細(xì)致耐心風(fēng)趣的教導(dǎo)，您的指點(diǎn)對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的影響，不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)人生的態(tài)度。216。這些課程將有助于他們成長(zhǎng)為未來的國(guó)際型商業(yè)人才。王東升案例設(shè)三個(gè)權(quán)重指標(biāo)，工資檔次10%，工齡20%，績(jī)效70% 工資檔次10%能有效刺激績(jī)效達(dá)成，以此來提高工資檔次； 工齡占20%能激勵(lì)員工持續(xù)為公司服務(wù)； 研究型公司，研究成果與績(jī)效直接掛鉤，應(yīng)該占比重較大。我們從更深一層的角度看，這一經(jīng)典案例給我們的提示是什么?我們從更深一層角度看，這一經(jīng)典案例提示企業(yè)的所有者讓員工認(rèn)識(shí)到自己的利益與企業(yè)的未來發(fā)展是緊密相連的，這一事實(shí)是多么重要，它可以使企業(yè)在危難之時(shí)，得到員工的支持，提高了企業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力。對(duì)于學(xué)校，沒有社團(tuán)，他將變成一顆沒有小鳥棲息的樹木，或許枝繁葉茂，或許挺拔堅(jiān)韌，卻被寂靜包圍，無聲地成長(zhǎng)，無聲地作息。也直到那天我才知道這是一個(gè)很大型的活動(dòng)，JA上海總裁及幾位經(jīng)理來了，UPS公司上海總監(jiān)及一些公司部門經(jīng)理也來了，面對(duì)40多位交大及外校學(xué)生，當(dāng)時(shí)確實(shí)冷汗了一場(chǎng)。崗位可以因大家需求隨時(shí)更換，但必須做好交接，這樣在確保各項(xiàng)工作質(zhì)量的同時(shí)也能讓成員們得到各方面的鍛煉。而對(duì)于一線員工則反之。研究型（I）：喜歡觀察、學(xué)習(xí)、研究、分析、評(píng)估和解決問題。若自己對(duì)自己的了解與部屬的評(píng)價(jià)之間有太大的落差，則主管亦可針對(duì)這個(gè)落差，深入了解其中的原因。需要給員工提供各種培訓(xùn)以使他們掌握多種技能，適應(yīng)不同的工作，因此所需要的培訓(xùn)費(fèi)用較高。依據(jù)業(yè)績(jī)付酬。 您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：3．第20題人格特性與職業(yè)因素匹配理論的基礎(chǔ)是（）。 —因素匹配理論 您的答案：B,C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：18．第30題人力資源培訓(xùn)的具體工作流程包括（）。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：34．第14題人力資源流動(dòng)的理性基礎(chǔ)是資源配置雙方都有改變?cè)渲玫膭?dòng)機(jī)。您的答案：錯(cuò)誤 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：46．第46題員工對(duì)組織的歸屬感，直接的來源是組織對(duì)員工需要的滿足并提供保護(hù)，但更重要的是員工對(duì)組織目標(biāo)及價(jià)值觀的尊崇與接受。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：47．第47題職業(yè)安全是在職業(yè)活動(dòng)中保護(hù)人力資源的人身安全，因此說它工作的核心是預(yù)防事故。您的答案：正確 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：36．第16題失業(yè)的類型包括了總量性失業(yè)、結(jié)構(gòu)性失業(yè)、摩擦性失業(yè)、技能性失業(yè)、選擇性失業(yè)等。 您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：20．第32題 下列屬于內(nèi)容型激勵(lì)理論的內(nèi)容有（）。 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)： 此題得分：5．第44題決定組織目標(biāo)能否順利實(shí)現(xiàn)的兩大因素是人力資源素質(zhì)和（）。依據(jù)市場(chǎng)付薪酬。什么是人力資源規(guī)劃？答：人力資源規(guī)劃是指根據(jù)企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃，通過企業(yè)未來的人力資源的需要和供給狀況的分析及估計(jì)、對(duì)職務(wù)編制、人員配置、教育培訓(xùn)、人力資源管理政策、招聘和選擇等內(nèi)容進(jìn)行的人力資源部門的職能性計(jì)劃。客戶:客戶的評(píng)價(jià)對(duì)從事服務(wù)業(yè)、銷售業(yè)的人員特別重要。社會(huì)型（S）：擅長(zhǎng)和人相處，喜歡教導(dǎo)、幫助、啟發(fā)或訓(xùn)練別人。員工績(jī)效工資掛鉤的指標(biāo)僅與公司每月生產(chǎn)的方量掛鉤，而方量會(huì)因?yàn)樯a(chǎn)旺季和淡季產(chǎn)生大的波動(dòng)，這就增加薪酬的風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，容易造成公司員工隊(duì)伍不穩(wěn)定，流動(dòng)性大。4． 務(wù)必加入“杰出大使”等榮譽(yù)考評(píng)，以提高成員參與積極性。第二個(gè)是我作為項(xiàng)目經(jīng)理在交大開展的大學(xué)生志愿者招募活動(dòng)，主要是教授中小學(xué)生經(jīng)濟(jì)與管理方面的課程。對(duì)于社會(huì)，社團(tuán)又可以作為名企的扎營(yíng)地：寶潔俱樂部，百度俱樂部，在這里，企業(yè)提前培養(yǎng)著他未來的領(lǐng)袖，學(xué)生們的智慧又可以給企業(yè)帶