【正文】 是要去糾正孩子的問題。3由于慣性的作用可能我們一看到孩子的問題，心里就開始冒火了，你就轉(zhuǎn)化不了，看不到他的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候你就可以嘗試一下，深呼吸幾次，然后在心理對孩子說我愛你?？赡芫蜁?huì)找到孩子不自信的原因。本質(zhì)上來講沒有有問題的孩子，只有有問題家長，孩子身上的問題，都是父母自己的問題的折射，你在鹽城你的眼中看到孩子的問題。4我在美國接觸了很多中國的小留學(xué)生們，他們很小的時(shí)候父母就把孩子送到美國，他們的父母花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢在孩子身上，自認(rèn)為給予了孩子最好的教育。第四篇：尊重理解孩子尊重理解孩子人們常說每個(gè)孩子都是一本有趣的書，要想讀懂這本書并不容易。第五篇：尊重孩子的“面子”尊重孩子的“面子”開學(xué)一段時(shí)間了，早已恢復(fù)了忙忙碌碌的生活，感覺自己整天被一些瑣碎的事情羈絆著，有時(shí)好不容易有一丁點(diǎn)的空閑時(shí)間卻又被那幫家伙的一些可笑又可氣的事傷透腦筋。那些原因在成人看來是微不足道的，但在孩子的眼里那是很嚴(yán)重的事情，不了解原因而當(dāng)面批評孩子，不但不能解決問題反而會(huì)使問題變得更糟糕，孩子的心理就會(huì)產(chǎn)生抵觸的情緒，是的對孩子的教育很難繼續(xù)下去。第二天，佳佳和姥姥一早就來到幼兒園，姥姥手里還拿著幾本書，她對我說：“杜老師，太謝謝你們了，佳佳以前不愿意上幼兒園，可今天一早說，姥姥，我要上幼兒園，快，咱們別遲到了，我要講故事給小朋友們聽呢！老師還夸我故事講得好呢。4想要讓孩子有好的品質(zhì)，父母必須尊重孩子，去接納孩子用無條件的外去陪伴孩子，允許孩子按照自己的節(jié)奏發(fā)育成長，按照自己的天性去成長，這樣長大的孩子才會(huì)有強(qiáng)大的能力和智慧。4孩子的能力和智慧是本身具備的，不是教育出來的。3父母給了孩子強(qiáng)大的內(nèi)在良好的品德，他即使暫時(shí)學(xué)習(xí)不好，以后一定也會(huì)學(xué)習(xí)好。那她就說起原因，小的時(shí)候無論取得多少成績他的，父親一定不會(huì)表揚(yáng)他，永遠(yuǎn)都是批評，他考了全校第一的時(shí)候，他說你比全是第一的差遠(yuǎn)了，他考了全市第一，他爸爸又說你覺得你有什么了不起，你就是瞎貓撞到死耗子上了，山外有山以還能考到全國第一嗎？就是這種態(tài)度造成了女孩自卑的心態(tài)，即使孩子那么優(yōu)秀，但是她總覺得錯(cuò)都是她的，他永遠(yuǎn)都不容別人的這種心態(tài)。這時(shí)候女兒和我說，她得了一個(gè)C，我以后不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了，我自己從內(nèi)心里說我不覺得這是個(gè)很嚴(yán)重的事情。去適應(yīng)這個(gè)成長的過程，父母要給予支持和鼓勵(lì)。尊重孩子的第三點(diǎn)就是尊重孩子的隱私。1我們現(xiàn)在視乎都是在用學(xué)習(xí)成績，這一個(gè)單一的標(biāo)準(zhǔn)來要求孩子，那就會(huì)使得很多有其他才能的孩子，覺得自己是一個(gè)笨蛋。比如說規(guī)定孩子必須吃什么吃多少，什么時(shí)間吃等等等的問題，這些造成孩子問題，可以造成絕大多數(shù)孩子的問題，真正有生理上的原因造成孩子吃飯的問題極少極少，我在書中舉過一個(gè)例子。有一次我就聽到我小兒子三豬和他的幾個(gè)同學(xué)在討論他們年級全州統(tǒng)考成績。美國媽媽當(dāng)即按下了電梯的報(bào)警器，說有人性騷擾的孩子，出了電梯賓館的警衛(wèi)，馬上就控制了這位領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)控了起來，并報(bào)了警。因?yàn)檫@個(gè)機(jī)緣，讓我有機(jī)會(huì)再次就尊重孩子這個(gè)主題，和大家進(jìn)行一些分享和討論。作為家長，是否應(yīng)靜下心來，順其自己孩子的天性，制定一份適合孩子成長的計(jì)劃，不要人云亦云，追著流行走。再次要注意“因材施教”，這猶如“松樹和牡凡所需要的肥料不同”。陶行知老先生明確指出教育要做到“六大解放”。(兩個(gè)襪子靠攏)我們每個(gè)襪子身上有五個(gè)小房間，能讓每個(gè)腳趾寶寶都住的很舒服，因此我們有一個(gè)好聽的名字，叫五趾襪?；顒?dòng)準(zhǔn)備：襪子若干。在學(xué)齡前兒童的教育中，許多年輕父母迫不及待地要求孩子學(xué)這學(xué)那，過早地讓孩子投入到所謂的“學(xué)習(xí)”環(huán)境之中，把識字、拼音、計(jì)數(shù)、外語當(dāng)成早期教育的全部內(nèi)容，父母這種片面的認(rèn)識和盲目的舉動(dòng)，背離了孩子的自然發(fā)展規(guī)律，加重了孩子的認(rèn)知負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，已產(chǎn)生不良后果，在調(diào)查過程中，上海市兒童夢囈、磨牙、夜驚、夢游，%，其中一個(gè)重要原因就是學(xué)習(xí)壓力過大。你腳上有幾個(gè)襪寶寶？它們是一樣的嗎？哪里一樣呢？教師小結(jié)：我們都有兩個(gè)襪寶寶，它們的顏色、花紋都是一模一樣的，所以它們是一對好朋友，是一雙襪子。你們知道嗎？還有許多襪子寶寶也想找著好朋友去草地上玩呢，愿不愿意來幫助它們？這次你要找一雙襪寶寶，它們是不是一模一樣的呢？好我們來聽著《找朋友》的音樂去找吧！再次操作，配上《找朋友》的音樂(其它花色多的襪子)，配好對就放到情境展示臺上。”六、解放時(shí)間發(fā)揮孩子創(chuàng)造力陶行知先生指出：“一般學(xué)校把兒童全部時(shí)間占據(jù)，使兒童失去學(xué)習(xí)人生的機(jī)會(huì)，養(yǎng)成了無意創(chuàng)造的傾向。盡管孩子年幼，但他們的自尊心很強(qiáng)，尤其是調(diào)皮兒童，教師更要堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)看待他，盡量找出其閃光點(diǎn)以鼓勵(lì)他們進(jìn)步，用美好的語言表揚(yáng)他們，用真善美的故事啟發(fā)他們。他育有三個(gè)孩子，并參加了當(dāng)?shù)氐摹皨寢尵銟凡俊痹诤⒆訉W(xué)校做義工，對國外教育有著切身的體驗(yàn)和了解。可是我們都是把這種行為都習(xí)以為常，父母不但沒有阻止，反而還去責(zé)備孩子。我們往往看到的都是，孩子你這個(gè)地方做的不夠好，你還需要取得更大的進(jìn)步。那么說到這里，我們應(yīng)該怎么樣能夠做到去尊重孩子？1第一點(diǎn)就是我們要給孩子選擇的自由，允許還是為他自己的事情做決定。這件事上那個(gè)媽媽的意志得到了實(shí)現(xiàn)，孩子的意志沒有實(shí)現(xiàn)，孩子很委屈，孩子失去選擇的權(quán)利。比如一些不關(guān)緊要人罵了我們，我們就會(huì)生一會(huì)氣，然后過一會(huì)可能我們就覺得無所謂了，可是老公罵了我們一句，或者妻子罵了我們一句。我和她說，其實(shí)這就是你女兒不想給你看成績單的原因。比如說你拿著孩子考試的成績單和考試卷子，孩子沒有考好你想教訓(xùn)他，這時(shí)候你應(yīng)該去看他做對的題，你說你看看這道題你做的全都對了，那道題你你的解題方法很新穎。3在有情緒的情況下，一定不要去罵孩子，因?yàn)樵谀欠N情況和狀態(tài)下口不擇言，一定會(huì)傷害到孩子。只要父母用控制來引導(dǎo)，你要聽話。你仔細(xì)靜下心來王深處去想，是什么讓你看到了這些問題？大家記不記得孩子剛出生的時(shí)候，我們看孩子一顰一笑都是那么可愛，從頭到腳沒有不開心的地方，打心眼里滿足和歡喜，那個(gè)時(shí)候我們是完全接納孩子的。把這個(gè)留學(xué)生轉(zhuǎn)出去，她說實(shí)在是沒有辦法和這個(gè)孩子生活在同一個(gè)屋檐下了?！痹谖业膭裾f下，佳佳滿眼含淚地松開姥姥的手?，F(xiàn)在的孩子受家庭，社會(huì)環(huán)境的影響，他們的自尊心一般都比較脆弱，如何能夠既尊重了孩子的自尊，又讓孩子真心的接受教育以改正缺點(diǎn)使我們所必須要面對的問題。據(jù)有這種情感的孩子在與人相處的過程中更能與人和睦相處，他在生活中就會(huì)自信心高，責(zé)任心強(qiáng)，有進(jìn)取精神。尤其是吃飯比較慢，她害怕吃飯慢了老師會(huì)批評、指責(zé)她，所以一直都不愛上幼兒園。然后說，我做好了飯，叫了好幾次才下來，來了就說飯很難吃，然后是這也不好那也不好！然后吃的比誰吃的都多，我們家的孩子看不下去就說，我媽媽話費(fèi)時(shí)間給我們做飯，你不喜歡吃尅不吃，但請你不要挑毛病，你這樣說話我們都不喜歡。我看到群主發(fā)來四五十個(gè)問題，在我回答這些問題以前，你先好好的反思一下，為什么你會(huì)看到孩子這個(gè)問題？真的想得到問題的答案只能問自己。很多父母抱怨孩子不聽話，叛逆。那么美國的父母的做法有些護(hù)短，但是相對而言，中國父母的做法對孩子傷害太大，孩子普遍沒有自信和缺乏在我肯定，我人事一個(gè)留學(xué)生是北大物理系畢業(yè)的，然后哥倫比亞大學(xué)拿到了博士學(xué)位，非常的聰明。你應(yīng)該說，你看你這個(gè)字寫的真整齊，你這段寫的真干凈，這個(gè)句子造的好，就是要把你的注意力改成發(fā)在孩子做得好的地方，你把看孩子的不足，轉(zhuǎn)化成去看他的優(yōu)點(diǎn)。你會(huì)不會(huì)一直追問下去，一直問到我生氣為止，我想你應(yīng)該不會(huì)。所以真正能夠傷害我們的人都是我們最親經(jīng)的人，我們越在乎誰，誰就可能上我們最深。到那個(gè)時(shí)候父母會(huì)不會(huì)認(rèn)為孩子沒有主見，這時(shí)候父母就很很著急，對不對?孩子從小就被培養(yǎng)聽父母的話，聽老師的話。1因?yàn)榇蠖鄶?shù)的媽媽都是有自己來決定，孩子穿什么穿多少。而說你不爭氣，你怎么沒有出息！你不用功，你不努力等等的話，來詆毀孩子自尊心。今天我講一個(gè)故事給大家聽，早些年放生的真是事件，國內(nèi)有一個(gè)考察團(tuán)來到美國，其中的一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)在賓館的電梯里，看到一位美國媽媽帶著一個(gè)小女孩，小女孩長得非常的漂亮很乖巧。今天我們分享的主題是用尊重成就孩子的一生?！坝嘉幢鼐鸵欢〞?huì)變成蝴蝶，而蝴蝶卻一定是由蛹變來的?！薄傲蠼夥潘枷搿笔翘招兄?