【正文】 生交流，定期讓班長匯報班級各項情況，力求學生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。我班現(xiàn)已有軟服學院網(wǎng)服系學生會主席一名，文藝部長一名。具體情況分析如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。使學生愛科學、學科學，主動探索新知。衛(wèi)生方面，通過鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：（1）進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。每天要認真處理班級事務(wù)，注意學生安全。同時，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。班會活動力求多樣性、活潑型和實用性，在主題班會中加深學生的的理解和認識，增強學生的能力，以強化學生各項教育。探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質(zhì)。我們班從一年級開始到現(xiàn)在每個星期都被評為文明班級。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己管理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。培養(yǎng)學生的競爭意識也是德育工作計劃中的重點。每位同學都有自己的任務(wù)，以避免出現(xiàn)多干，少干，不均衡現(xiàn)象。對學生的思想脈搏和心理特點說話，可引起學生思考，打動學生心靈，同時，在“說”時還必須善于控制和調(diào)節(jié)自己的感情，忌動輒發(fā)火。班主任對學生家庭進行訪問，一定要有明確的目的，制訂詳盡而可行的計劃。要開好家長會，目的、要求一定要明確，選時要恰當，會議的內(nèi)容應(yīng)事先書面通知，要經(jīng)過充分的準備，并要妥善確定開會時間，力爭使絕大多數(shù)的家長都能參加。協(xié)調(diào)學生與學生之間的關(guān)系等。訓練學生不懂就問的良好學習習慣和嚴謹?shù)膶W習作風。第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法。我相信這些都是關(guān)鍵因素。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“衛(wèi)生委員負責指導督促值日組長的工作”等。落實值日組長制度，職責到人。大部分學生有偏科現(xiàn)象，英語、數(shù)學較差。樂意接受預防接種和身體檢查，并知道其好處，不將手或其他異物放進嘴里、鼻、耳里。對閱讀圖書感興趣，初步建立口頭語言和書面語言的對應(yīng)關(guān)系。對色彩有興趣，愿意嘗試多種顏色或選用自己喜歡的顏色作畫。家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，定期為幼兒洗澡、剪指甲（雙休日），禁止幼兒吸手指。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，我從以下幾點入手:課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。A層學生XX人(XX、XX、XX、XX、XX、XX)，為輕度自閉癥及智障學生。身體素質(zhì)情況：本班大多數(shù)學生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動，有少數(shù)學生體質(zhì)較弱，如朱鵬辰、夏業(yè)楠，需加強體育鍛煉。五、主要工作具體措施：學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針對本班學生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評細則。家訪中，向家長匯報學生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。開展以“愛護校園環(huán)境，不留雜物在操場”為主題開展學生行為習慣教育。由于“班風”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為，所以需要全體班級成員對它有一個了解、認同并共同遵守和不斷完善的過程；學生與班級是相互依托，相互推動的，良好的班風是由全體師生共同參與和營造出來的，而每一個學生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運動”，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”，進而變成班主任一廂情愿的空洞口號。教育無小事，哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚，不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點，讓這些小星星為其他同學樹立榜樣；批評抵制錯誤的思想行為和歪風邪氣，這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學“壯了膽”，使用越來越多的同學敢于揭發(fā)和批評不良行為。我就要求每個班委成員要在一學期里開展一次有意義的班級活動，要特別注意寓思想教育于每個活動當中，增強活動的吸引力和實際效果。3．元旦期間組織班委會加強管理，杜絕喝酒、打架等事件的發(fā)生。（五）關(guān)心學生、幫助學生解難由于種種原因，學生在學習、生活、成長、進步、發(fā)展過程中，經(jīng)常會遇到這樣或那樣的困難、矛盾和問題，諸如經(jīng)濟困難、生病、遭遇意外事故、發(fā)生糾紛等等。針對這些情況，我花了許多心思調(diào)動學生的積極性，讓大家都來為這個班出一分力。擴展資料：班主任工作計劃20112012第一學期班主任工作計劃做好班主任，首先要明確自己的目標和制定好工作計劃。以“見面打招呼”為主題開展學生行為習慣教育。經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。六是抓好學生的精神風貌，對學生進行坐姿站姿的訓練，文明禮貌的訓練?？偟膩碚f，班內(nèi)學生的學習水平差距很大，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。班主任工作計劃15一、班級主要情況：本班現(xiàn)有學生XX人，男生XX人，女生XX人。因此，我決定從以下幾點入手:充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》，《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，及時進行點撥，指導，加強教育。如需別人代接幼兒，請?zhí)崆奥暶?。掌握?shù)序，有初步的守恒觀念。能用普通話清楚、連貫地說出自己想說的事；喜歡聽故事、看圖書。學會自己上廁所，養(yǎng)成定時大便的習慣。因為我沒有任何的經(jīng)驗，可能出現(xiàn)錯誤，我也僅有在不停的實踐中慢慢的改正自我了，什么事物都要有一個慢慢了解的過程，我相信我會慢慢適應(yīng)我的新崗位的。組織學習小組，建立互幫互學的學習機制。健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。當然，班干部的選拔必須公平公正。培養(yǎng)學生的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。二、主要工作和具體措施：(一)工作要點(二)具體措施①向?qū)W生進行文明禮貌教育，教他們學會使用禮貌用語，見到老師同學主動問好。班主任要負起協(xié)調(diào)各種教育力量的責任。同時，還要委婉地向家長指出放任不管對孩子的影響，使家長明白，孩子生長在一個缺乏愛心的家庭中是很痛苦的，從而增強家長對子女的關(guān)心程度，加強家長與子女間的感情，為學生的良好發(fā)展創(chuàng)造一個合適的環(huán)境。要建立統(tǒng)一戰(zhàn)線，班主任應(yīng)該注意與家長交往的內(nèi)容、形式及其藝術(shù)?！罢f”的藝術(shù)，在于以理服人，以情動人，使“說”具有針對性、啟發(fā)性和感染性。重中之重放在學習，紀律，衛(wèi)生三個方面。二、學習生活中，保持昂揚向上的心態(tài)。繼續(xù)貫徹賞識教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系。嚴格要求，措施得力。新的學期剛剛開始，我將勇于進取，不斷創(chuàng)新，爭取取得更大的進步。.對特殊學生生經(jīng)常進行不定時的家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生在家的表現(xiàn)。努力貫徹校晨檢制度，保證學生健康安全的學習環(huán)境。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。具體工作：繼續(xù)抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標，圍繞學校主題教育，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。二、學生干部隊伍建設(shè)方面：關(guān)心學生黨建工作，進一步提高班內(nèi)同學思想層次，發(fā)展表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，讓他們在班級內(nèi)部起到積極良好的帶頭作用。節(jié)假日做好學生離校、到校各項情況統(tǒng)計。清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國文化遺傳的一部分。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注。（2）注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學?？傊?，通過我和任課教師以及學生們的共同努力，使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作對能力強的學生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題，讓心有余力的學生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。五月份：。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。我要抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊老師的寶貴經(jīng)驗，學習專業(yè)知識。我的班主任德育工作力求從小事入手，從細小處要成績，從細微處教做人，我的初二班主任德育工作計劃有以下幾項：一、在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學習環(huán)境而努力。加強家庭與學校的溝通，了解學生生活實際。做好學規(guī)范知識競賽、學規(guī)范、爭做文明好少年主題班會，爭當環(huán)保小衛(wèi)士、法在我身邊、慶六一等活動的準備工作，作為班主任要時刻為學生的活動提供積極的后備支援。對于同學，有優(yōu)點要給與恰當?shù)谋頁P，但不是說對其缺點就視而不見，不要批評。切忌一進門就滔滔不絕地大談學生的缺點和過失，告學生的狀，對學生的成績和長處閉口不談或輕描淡寫地一帶而過。這一切能否變?yōu)楝F(xiàn)實，與班主任的教育思想和教育行為有直接關(guān)系，也與班主任自身的修養(yǎng)、人格以及由此而產(chǎn)生的威信直接相關(guān)。比如我每一學期都會選定一個主題開展一次主題教育班會，當然從內(nèi)容主題的角度看，班會與德育直接相關(guān)的較多，但不同年級還有一些與年級階段、年齡段相關(guān)的獨特內(nèi)容，如青春期教育，畢業(yè)班的就業(yè)指導等。根據(jù)學校德育工作安排，引導孩子開展各項實踐活動。我需要有一個全面的計劃來規(guī)劃這學年的工作。另一個是作為班主任，我們應(yīng)該了解每個學生的個性，這對以后的教學工作非常必要。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向?qū)W生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。三、工作重點（1）、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》；（2）、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民；（3）、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進；（4）、建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵、自我教育，、自我管理能力；（5）、結(jié)合雷鋒事跡，使學生逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣，教育和培養(yǎng)學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。經(jīng)過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念，增強班級凝聚力。（3）與其他科任老師做好溝通，發(fā)揮科任老師的積極性。不怕黑、不怕生，能克服膽怯心理。能學做一些力所能及的事，有初步的責任感；愛父母、老師和同伴，能與同伴友好相處，愿意和同伴一起游戲；在許多客人面前仍能愉快地游戲、玩耍、交談。學習瑯瑯上口的古典文學作品和文化，寓人生教育與其中。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上6。俗話說，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的班級活動，實施切實有效的學生心理健康教育。開展系列教育活動，配合學校開展各項活動及常規(guī)化管理。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。繼續(xù)在本班進行有針對性、有目的性的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生特長。十二月份：“國防教育大講堂”活動；“不扔飯菜在餐桌”主題的行為習慣教育?，F(xiàn)列舉班級建設(shè)中應(yīng)注意和加強的六項工作，供大家參考指正。第三，促進和推動“中間層”學生的變化與突破時，要因勢利導，幫助學生逐步積聚“突破”力量，相繼實現(xiàn)“突破”目標，切忌“揠苗助長”。10月份1．主題班會：行為規(guī)范教育：講文明，講禮貌。所謂分類指導，就是要根據(jù)學生的不同類別或類型，進行有的放矢的指導。如何把目標變成現(xiàn)實，就需要班主任在不同的場合，隨時隨地向?qū)W生明確努力的方向，通過自己的一言一行和組