【正文】 ，能夠遵守文具使用安全規(guī)則。教師導幼兒回顧集體制定的是體的行為規(guī)則，進行總結(jié)。幼兒有一定的安全知識，能用較完整的語言描述事情。讓他們興奮得歡呼雀躍，而追逐打鬧，甚至是小小惡作劇都是他們自我快樂的一種表現(xiàn)形式?？偨Y(jié)要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。使用接送卡，嚴禁陌生人接送幼兒。培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的能力和初步的應變能力。教育遇到突發(fā)事件，應沉者、有信心，做任何事情都要先用腦子想一下，相信自己能辦好。幼兒園大班開學第一課安全教案4活動內(nèi)容：我該怎么辦活動背景：《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。再比如，在幼兒園里，在家庭中常會有孩子把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里，我們可以開展一些諸如此類的教育活動，讓孩子們了解自己的身體器官，學習一些疾病的預防知識。小熊做了一件什么事？他錯在哪里？為什么不能在教室里追逐？引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學習有感情地朗誦。因此，在開學安全第一課我設(shè)計了《小熊追逐小伙伴》，相信這生動的安全第一課能給孩子一個幸福、健康、安全的一學年。活動目標：通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每一個區(qū)域追逐打鬧是危險的行為，教育幼兒不在室內(nèi)或樓道做危險的事情和動作。(3）幼兒分組討論該怎樣安全使用文具。我們沒法兒完全體會患者的痛苦，也沒法兒完全想象抗疫一線人員到底付出了多少。溫馨提示：孩子第一天上幼兒園，盡量以安撫情緒為主，規(guī)矩點到為止即可。按照幼兒園的作息時間入園。希望他們能開始理解，并熱愛這門課程。完成具體作品的討論。此外，大班的幼兒對生命已經(jīng)有了了解，這一年或許過多的聽到“死亡”這個詞，老師們需要及時地與幼兒探討生命的意義，一起讀相關(guān)的繪本，幫助他們了解生命的意義。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?引導幼兒欣賞根據(jù)故事創(chuàng)編的詩歌“不在教室里追逐”，學習有感情地朗誦。引導幼兒實現(xiàn)以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉(zhuǎn)變，將安全教育滲透到各個活動中。最后請聲音響的大聲朗誦一遍。幼兒園大班開學第一課教案(四)活動目標：引導幼兒認真傾聽故事，并在理解故事 內(nèi)容的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地、合理地續(xù)編小猴子第二天上學的故事。學會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。游戲：數(shù)一數(shù)。大班幼兒已經(jīng)可以理解規(guī)則的意義，老師可以適當?shù)匾龑в變河懻?，由他們來制定一些可行的日常生活的?guī)則，這樣，他們會更有主人翁精神。(布置工作：兩周內(nèi)，以組的形式，自由布置好美術(shù)教室)第二部分：新的書，你有什么新的感覺?(……)，美術(shù)論文，美術(shù)課件，美術(shù)教案，美術(shù)課例，美術(shù)課題研究，素描作品，水粉作品，油畫作品，國畫作品，手工制作。大班教案開學第一課3一、教育教學目標鞏固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。（七）延伸活動家長給孩子講生活中的安全知識，增強幼兒的安全意識，實現(xiàn)家園共育的教育目標。幼兒園小班常規(guī)如何建?除了一日常規(guī)，還需要教導小班幼兒針對新冠的基礎(chǔ)防疫知識。但我們明白，今年，要成長為一個大孩子需要太多的勇氣和幸運。（4）教師巡回指導引1導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來。在上課和游戲中，正確引導幼兒分清追逐打鬧危險的場所和安全的場所。第五篇：幼兒園大班開學第一課安全教案幼兒園大班開學第一課安全教案（精選4篇）在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教案，教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。游戲：數(shù)一數(shù)。二、防范為主，警鐘常鳴幼兒年齡小，來到幼兒園就是我們的孩子，孩子的安全是健康學習生活的首要條件?！币簿褪钦f，兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在兒童生命健全的基礎(chǔ)上才能保證其身心健康發(fā)展?；顒幽繕耍鹤層變憾靡恍┗镜淖晕冶Ｗo常識，對幼兒加強安全知識教育。三、多方把關(guān)，保障幼兒的生命安全入園環(huán)節(jié)：設(shè)立嚴格的門衛(wèi)制度，要求門衛(wèi)工作人員密切關(guān)注進出幼兒園的人員，嚴防陌生人進入幼兒園。提高幼兒在日常生活中的安全意識。幼兒園大班開學第一課安全教案1新學期，幼兒從中班升入大班，升級的快樂與自豪，面對煥然一新的環(huán)境，孩子就像進入了童話樂園，她們個個興高采烈，喜氣洋洋?；顒訙蕚洌簞赢嫻适?、兒歌朗誦?；顒涌偨Y(jié)：安全使用文具規(guī)則。大班教案開學第一課6活動目標了解使用文具的不安全行為以及市生的危險。第二，帶著幼兒學習下面的視頻，引導幼兒保持良好的衛(wèi)生習慣，以預防病毒的侵入。、安全行為習慣。學會關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹，學會和同伴團結(jié)友愛，學習用關(guān)心愛護的語言和小朋友交往。(要求仔細翻閱每一頁，特別是可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。今天我們探討了成長、生命，了解了生命的意義，老師很感嘆你們與生俱來的樂觀，也驚訝于你們看待問題是如此的通透。提高幼兒在日常生活中的安全意識。如：教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥，好姐姐，知道做好表率，不欺負小，尊敬長輩，講安全四、離園活動不跟陌生人走，緊牽父母的手，以防走失知道靠右行，不搶行按幼兒園的作息時間入園五、延伸活動家長給孩子講訴生活中的安全知識，增強幼兒安全意識第二篇：幼兒園大班開學安全教育第一課教案大班開學安全教育第一課教案新學期，幼兒從中班升入大班，升級的快樂與自豪，面對煥然一新的環(huán)境，孩子就像進入了童話樂園，她們個個興高采烈，喜氣洋洋。引導幼兒初步了解小學生的學習和生活常規(guī)，萌發(fā)幼兒做小學生愿望。老師一句，幼兒一句，也可反過來。(鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)五、活動結(jié)束，談話激發(fā)幼兒學做一名優(yōu)秀小學生的愿望?；顒舆^程：在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”“可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴”。引導幼兒討論，這個假期