【正文】 ***日至 ****日，我非常榮 幸的參加了期六天的由 **省教育督導(dǎo)學(xué)會、 **鼎力教育評估中心舉辦的 “** 省第十二期督學(xué)暨中小學(xué)校（園）責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)班 ” 。責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)心得體會六篇 責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)心得體會六篇 【篇一】 我有幸參加了 **年 ****日至 ****日在 **師范大學(xué)舉辦的 **省第十二期督學(xué)暨中小學(xué)校幼兒園責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，聆聽了多名專家的講座，參觀了 **市八十九中學(xué)和大明宮幼兒園，深有感觸，主要有以下幾點體會。責(zé)任督學(xué)要關(guān)注整改后的情況，善于回頭看，學(xué)校不能解決的要向當(dāng)?shù)卣徒腆w局、督導(dǎo)室報告，協(xié)調(diào)相關(guān)部門予以解決。實 際上從本質(zhì)意義上說，責(zé)任督學(xué)是代表國家對學(xué)校的辦學(xué)行為進行有效的監(jiān)督。如果不講究方法，不尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不尊重教師，即使發(fā)現(xiàn)問題，也不能得到有效解決。通過學(xué)習(xí)弄清了自己的角色定位，責(zé)任督學(xué)是：辦學(xué)行為的監(jiān)督者，素質(zhì)教育的推動者，教育質(zhì)量的評價者，現(xiàn)狀問題的診斷者，典型經(jīng)驗的發(fā)現(xiàn)者，社會各界的聯(lián)系者，行政管理的協(xié)調(diào)者，教情民意的反饋者。 正確理解隨機督導(dǎo)：隨機督導(dǎo)不是隨意督導(dǎo)，必須按照 “ 督前認真準備，督中依法依規(guī)，督后及時反饋并定時回訪 ” 的程序進行。多位名家的講座給我們帶來了心智的啟迪、情感的熏陶和精神 的享受，讓我們飽享了高規(guī)格的 “ 督導(dǎo)大餐 ” 。要全面強化結(jié)果運用。 四、一點感想 這次督導(dǎo)培訓(xùn)讓我知道了督導(dǎo)工作在 教育工作發(fā)展和改革過程中的作用，也深深體會到要想做好督導(dǎo)工作，只憑經(jīng)驗和熱情是不夠的，要從理論高度、政策規(guī)定高度、法律條例高度審視自己的工作，只有不斷的學(xué)習(xí)和豐富自己已有的知識，才能適應(yīng)督導(dǎo)工作的要求。一句話，基層需要方向上的指引，更需要給與看得著，接得到，用得了的 “ 拐杖 ” 。要善于表達，積極展示和宣傳，爭取更多的理解和支持。以凝聚人心，完善人格，開發(fā)人力，培育人才，造福人民為工作目標，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，依法督導(dǎo)，加快教育現(xiàn)代化，建設(shè)教育強國，創(chuàng)辦人民滿意的教育為使命。上海市徐匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室原主任胡占才所作的《責(zé)任督學(xué)的角色定 位與教育督導(dǎo)中的能力提升》報告中，用他長期從事督學(xué)工作的感受，講述了一名責(zé)任督學(xué)應(yīng)該如何定位，應(yīng)該怎樣提高自己的督導(dǎo)能力。在督導(dǎo)過程中不能 做老好人總講成績，要分清是非，及時提出問題，及時匯報備案，還要跟蹤到底，整改到位。 一、教育督導(dǎo)責(zé)任重大。特別對責(zé)任督學(xué)教育督導(dǎo)中的能力提升做了詳細的講座。二是督查學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、實施素質(zhì)教育情況，內(nèi)容涵蓋課程計劃、教育收費、招生分班、師德精神、師生安全、食堂滿意度等等。 三、責(zé)任 督學(xué)要圍繞工作職責(zé)督導(dǎo)學(xué)校工作 責(zé)任督學(xué)要依法督導(dǎo)，根據(jù)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》對學(xué)校辦學(xué)行為進行督導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)教育督導(dǎo)相關(guān)政策文件，參加各級責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)，開拓了眼界，提高了認識。這就要求責(zé)任督學(xué)對國家與地方的各項教育法規(guī)和有關(guān)文件精神，有一個 全面的了解與透徹的理解。目前督導(dǎo)結(jié)果運用教育主管部門還不是十分重視，導(dǎo)致部分督學(xué)工作懈怠，認為真督與假督?jīng)]有多大區(qū)別，在一定程度上削弱的督學(xué)的作用，產(chǎn)生了一定消極影響。在督導(dǎo)過程中，要進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴格按照中央 “ 八項規(guī)定 ” 要求自己，規(guī)范工作行為，廉潔自律，客觀公正地開展督導(dǎo)工作。 四、必須堅持原 則。 【篇四】 **年 ****日至 ****日，我參加了 **省第十二期督學(xué)暨中小學(xué)校（園）責(zé)任督學(xué)培