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正文內(nèi)容

責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)心得體會(huì)六篇(編輯修改稿)

2025-06-22 16:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,通過培訓(xùn)讓我進(jìn)一步明晰了責(zé)任督學(xué)在履行職責(zé)時(shí),究竟關(guān)注什么,指導(dǎo)什么, 怎么指導(dǎo),如何總結(jié)寫報(bào)告。進(jìn)一步掌握了國家教育政策條例標(biāo)準(zhǔn)以及督導(dǎo)工作程序今后我要?jiǎng)?chuàng)新性的提高了自己的認(rèn)知站位和業(yè)務(wù)水平,在今后的工作中履行好自己的職責(zé),干好督學(xué)工作,為辦人民滿意的 **教育添磚加瓦。 【篇三】 **年 ****日至 **日,我參加了省教育督導(dǎo)學(xué)會(huì)、鼎力教育評(píng)估中心在 **師范大學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)中心舉辦的 **省第 12 期督學(xué)暨中小學(xué)校(園)責(zé)任督學(xué)培訓(xùn)班。五天的培訓(xùn)聽了六位專家的報(bào)告、二位督學(xué)的經(jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地考察了兩個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)督導(dǎo)工作。通過學(xué)習(xí)考察,了解了督學(xué)的歷史,督學(xué)的政策法規(guī),學(xué)到 了督學(xué)的一些技術(shù)要領(lǐng)和工作方法,增強(qiáng)了督學(xué)工作的使命感和責(zé)任感,感悟頗深,作為一名責(zé)任區(qū)兼職督學(xué),今后要努力做一名合格、優(yōu)秀的責(zé)任督學(xué)。 一、教育督導(dǎo)責(zé)任重大。 2020 年 8 月 29 日國務(wù)院通過了《教育督導(dǎo)條例》,目的是為了強(qiáng)化國家教育督導(dǎo),提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育公平,推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。教育督導(dǎo)工作責(zé)任重大、任重道遠(yuǎn)。 二、明確督學(xué)職責(zé)。通過學(xué)習(xí)弄清了自己的角色定位,責(zé)任督學(xué)是:辦學(xué)行為的監(jiān)督者,素質(zhì)教育的推動(dòng)者,教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)者,現(xiàn)狀問題的診斷者,典型經(jīng)驗(yàn)的發(fā)現(xiàn)者,社會(huì)各界的聯(lián)系者,行政管理的協(xié)調(diào)者,教情民意的反饋者。責(zé)任督學(xué),重在監(jiān)督與指導(dǎo),關(guān)鍵是如何落實(shí) “ 責(zé)任 ” 二字,督導(dǎo)不能走過場。 三、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。 “ 打鐵還得自身硬 ” ,作為責(zé)任督學(xué),應(yīng)不斷努力學(xué)習(xí),要學(xué)習(xí)掌握教育法律法規(guī)、方針政策,掌握辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)及課程計(jì)劃,掌握教育督導(dǎo)法規(guī)政策。督學(xué)工作的正常運(yùn)行需要有一支素質(zhì)優(yōu)良的督學(xué)隊(duì)伍。 四、必須堅(jiān)持原 則。教育督導(dǎo)必須講原則,責(zé)任督學(xué)對(duì)待問題必須客觀公正,實(shí)事求是,公平公正進(jìn)行處理,做到廉潔自律,嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定。 五、注重督導(dǎo)方法。做好任何工作都要講究方法,督學(xué)工作更要講究方法。督學(xué)在工作中不能擺架子,不能找岔子??梢圆扇∫韵路绞剑含F(xiàn)場督查,現(xiàn)場反饋;定期例會(huì)、定期通報(bào);專題調(diào)研,專題交流;走進(jìn)教室,走進(jìn)宿舍,走進(jìn)食堂;聯(lián)系學(xué)生,聯(lián)系家長,聯(lián)系教師;從而化解師生之間的矛盾,化解家長與學(xué)校之間的矛盾。要做到:每月到學(xué)校一次,每次參加聽評(píng)課活動(dòng)一次,與教師談心,與學(xué)生談心,征求意見。在督導(dǎo)過程中不能 做老好人總講成績,要分清是非,及時(shí)提出問題,及時(shí)匯報(bào)備案,還要跟蹤到底,整改到位。 六、做好落實(shí)文章。責(zé)任督學(xué)要做好 “ 責(zé)任 ” 文章,必須創(chuàng)新思維,要有服務(wù)意識(shí),公仆意識(shí),既要敢于監(jiān)督,又要善于指導(dǎo),要督出實(shí)情,更要督出實(shí)效。 要善于選擇督導(dǎo)內(nèi)容和時(shí)機(jī):督導(dǎo)內(nèi)容要 “ 新 ” ,督導(dǎo)時(shí)機(jī)要 “ 準(zhǔn) ” 。 正確理解隨機(jī)督導(dǎo):隨機(jī)督導(dǎo)不是隨意督導(dǎo),必須按照 “ 督前認(rèn)真準(zhǔn)備,督中依法依規(guī),督后及時(shí)反饋并定時(shí)回訪 ” 的程序進(jìn)行。 科學(xué)把握督導(dǎo)分寸:專項(xiàng)督導(dǎo)抓落實(shí),日常督導(dǎo)找問題,督導(dǎo)過程中做到 “ 實(shí) ” ,問題查找做到 “ 準(zhǔn) ” ,原 因分析做到 “ 透 ” ,指導(dǎo)工作做到 “ 新 ” ,問題整改做到 “ 效 ” 。 通過參加本次培訓(xùn),聆聽專家們的講座和經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我對(duì)督導(dǎo)工作有了全新的認(rèn)識(shí),深刻地領(lǐng)悟到作為一名督學(xué)所應(yīng)具備的理念及基本的素質(zhì)、使命和能力 ,從而深深感受到了自身工作的光榮和所肩負(fù)的責(zé)任。使我開闊了眼界,更新了觀念,增長了見識(shí),增強(qiáng)了信心。新時(shí)期、新任務(wù)、新思路,我將努力學(xué)習(xí),不辱使命,在 “ 學(xué) ”字上下功夫,在 “ 督 ” 字上動(dòng)腦筋,在 “ 導(dǎo) ” 字上做文章,努力做一名合格、優(yōu)秀的責(zé)任督學(xué)。 【篇四】 **年
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