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正文內(nèi)容

高效能人士的七個習慣的讀書筆記(留存版)

2024-10-28 23:03上一頁面

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【正文】 任何事物都要經(jīng)歷兩次創(chuàng)造,一次是在頭腦中,一次是在實踐中。:尊重差異,調(diào)動創(chuàng)意。這七個習慣又是怎么樣幫助我們對重塑性格的呢。不管是生活還是職場上,我們一定要樹立要事第一的做事原則。這個方式,柯維將其定義為:綜合綜效,這種方式談的是創(chuàng)造第三種選擇積分,不按照我的方式,亦非遵循你的方式,而是創(chuàng)造第三種更好的辦法,它是互相尊重的成果,不但了解了彼此,甚至還稱贊彼此的差異,欣賞對方,解決問題及把握機會的手法,個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的基礎,能使整體獲得一加一大于二的成效實績。“生活就應該坦率地面對自我”,我就自己的體會而言,作者苦口婆心第一章就擺明這個道理,下筆相當真誠。高效能人士的七個習慣讀書筆記5看到這本書的第一章重新探索自我的時候,我就已經(jīng)被驚艷到了。高效能人士的七個習慣讀書筆記6在大學時期讀過這本書,當時也只是讀完也就完了,當時沒有什么特別的體會,甚至于都忘了書里面的內(nèi)容,最近又翻出來了這本書,于是重新翻閱。人類所擁有的資產(chǎn)人類所擁有的資產(chǎn),基本上可分為物質(zhì)資產(chǎn)、金融資產(chǎn)以及人力資產(chǎn)三大類。別人對你的評語不一定代表真正的你,與其是說是影像,不如說是投影,反映的是說話者自身的想法和性格弱點。如果你渴望得到他人的表揚,就得按照他們的預期生活。我們的工作過程中,會遇到各種各樣的學生,各種各樣的家長,不要因為學生是否喜歡自己,家長是否認可自己的工作,影響了工作的積極性。要擺正自己的心態(tài),不去討厭這樣的學生,依然認認真真為他備好每堂課。習慣四:雙贏思維——人際領導的原則,雙贏思維是一種基于互敬,尋求互惠的思考框架與心意,鼓勵我們解決問題,并協(xié)助個人找到互惠的解決辦法,是一種信息、力量、認可及報酬的分享。習慣二 以始為終以終為始是一個人應有的職業(yè)習慣。這個習慣會提升其他六個習慣的實施效率高效能人士的七個習慣讀書筆記10“在美國,這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》?!陡咝苋耸康钠邆€習慣》中的七個習慣是一個系統(tǒng)。這將確保自己的行為與目標保持一致,并不受其他人或外界環(huán)境的影響。它是互相尊重的成果不但是了解彼此,甚至是稱許彼此的歧異,欣賞對方解決問題及掌握機會的手法。情感帳戶低時,很難取得信任,提升情感帳戶,都需要時間。習慣三:要事第一同樣我們工作和生活中,會被各種各樣的事情牽扯精力,但是我們要養(yǎng)成重要的事情永遠是第一位的習慣,時刻提醒自己什么事情最重要,要把主要精力投入到重要的事情當中,養(yǎng)成這個習慣,在工作中才能更好的處理好自己的事情。團隊中每個人都有自己的優(yōu)點,管理者應該去發(fā)現(xiàn)那些愿意團隊協(xié)作的人,并且挖掘每個人的優(yōu)點,然后讓團隊積極的運作起來。2,以原則為中心,以品德為基礎。二,追根究底—依自己的價值觀探查別人隱私。你要做一個什么樣的人,想清楚這個,就是人生的終點大致什么樣子的。我說第二個習慣,以終為始,最開始我就沒看懂,迷迷糊糊的。有勇氣表達自己的感情與信念,又能顧及他人的感受與想法;有勇氣追求利潤,也顧及他人的利益,這才是成熟的表現(xiàn)。前提,誰也無法說服他人改變。我覺得這一點,也是一個優(yōu)秀管理者應該具備的。所有的事情要自己積極主動去思考,去推進。今天我來分享第四個習慣,也是本書習慣的第二個維度。人人都希望被了解,也急于表達,但卻常常疏于傾聽。他們選擇創(chuàng)造自己的生命,這也是每個人最基本的決定。在閱讀此書的同時,不斷讓我想起一個個能人志士的那種激情與拼搏精神。統(tǒng)合綜效是建設性合作的習慣,意味著你能與他人共同創(chuàng)造一些個人單干時達不到的業(yè)績。高效能人士的七個習慣讀書筆記9高效能人士的七個習慣,它強調(diào)以原則為中心,以品德為基礎,以及能達到個人效能和人際效能的由內(nèi)而外的修煉。書中所論述的七個習慣是密不可分的整體,相輔相成。至于他人的事,要學會擺正自己的心態(tài)。我們應該讓自己的心智強大起來。起先,并沒意識到自己的變化。高效能人士的七個習慣讀書筆記7前段時間為自己的生活和工作亂作一團感到煩惱,正打算讀讀《高效能人士的七個習慣》,沒想到我們的讀書分享會就分享了這本書。作者舉了個我們比較熟悉的例子,伊索寓言中關于鵝生金蛋的故事。那么業(yè)績不好的時候,到底應該怎么辦?我可能忽略了很多東西,我只看到了業(yè)績不好,可能這段時間,咨詢的轉(zhuǎn)化率還是上升的,這就不能一概而論了。在知道自己這個不好的習慣后,和同事朋友交流的時候總是不斷的提醒自己去用心感受他的感受,知道他真正想表達的情緒。我于今年6月份剛剛離開校園,開始逐漸成為一個更多與社會接觸,并將很快融入社會的人。會覺得受到尊重與認可,雙方對彼此的了解也就更能促進溝通,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。性格塑造,我們需要以始為終。這一句話是我的直屬主管告訴我的:你還小,只要不斷成長,學到了本事,賺錢,賺大錢那是遲早的事情。既要顧及他人利益,以維持合作關系,同時也需要堅持自己的原則,不輕易退縮,雙方需要進行真誠的溝通、理智且適度的后退,以達成的確令彼此都滿意的成果??戮S是美國著名管理學大師,被譽為“影響美國歷史進程的25位人物之一”,其思想成就在領導理論、個人管理等領域久負盛名,不亞于我們熟悉的杰克這是一個產(chǎn)出和產(chǎn)能的平衡問題,事實上現(xiàn)實生活中“重蛋輕鵝”的事情屢見不鮮,父母為了讓孩子愛自己,給她謀劃好未來,從而強制包辦,破壞了父女關系這只鵝。3人,愈是積極,就愈能掌握人生方向,有效管理人生。一致并不代表團結(jié),相同也不意味著齊心,團結(jié)才能互補,合作應該尊重差異。1正確的做法是:先改變個人的行為,做個更充實更勤奮、更有創(chuàng)意,更能合作的人,然后去影響環(huán)境。 星期三 晴(讀書第四階段:最后一章)再論由內(nèi)而外創(chuàng)造自己,這是這本書的最后一章,回想若干天前,拿起這本書時,還對自己是否可能將他讀完表示懷疑,是的,這本書在自己的書架上放置了一年之久,只是看了導言和目錄及每一章的內(nèi)容提要,隨著自己讀書計劃的制定,每日幾頁終于將這本書通讀了一遍,雖然還有一些篇章沒有深入理解,但是此次重新探索自己,以一份積極主動地心態(tài)、以以終為始為目標,合理安排閱讀時間及進度,提前完成了本書的通讀,并在本月的幾次對接中能夠?qū)⒉糠謺械睦砟钸\用到實際的工作中,取得很好的效果,對自己來說是一次很大的進步,對這一結(jié)果,我感到只要讀下來就會有意義,這次讀書只是開始,接下來會將自己書架上的書都先讀一遍,重新造就自己。 星期一 陰(讀書第二階段:8894頁)唯有參與,才有認同企業(yè)的價值觀、制度等在企業(yè)初創(chuàng)期一定是全體員工一起參與制定,隨著企業(yè)的發(fā)展,這些都會定型,作為后加入的人就要恪守企業(yè)的基本法,將自己作為其中的一員,參與進來,放正自己的位置,這樣才能得到團隊的認同。 星期二晴轉(zhuǎn)霧(讀書第一階段:2338頁)由內(nèi)而外全面造就自己 要想改變現(xiàn)狀,首先改變自己,要想改變自己,先要改變我們對問題的看法,改變思維就是改變看待問題的角度,思維改變了看到的外在也會改變,中國古語講境隨心轉(zhuǎn),相由心生實際上都是關于思維決定外在的體現(xiàn)。你就一定可以達成你想要的結(jié)果。一個領導在工作的過程當中,一半的時間建立信賴感。一個領導者一定要把組織的目標和遠景告訴所有成員,同時要告之部屬說,達成這樣一個組織的目標,對他有什么好處。養(yǎng)成七個習慣.,只要照著去行動了,都會獲得不一樣的改變,實現(xiàn)夢想,獲得自由,財富,愛情。積極主動的人能通過思考自己的思維過程的能力,從自己和他人的經(jīng)驗中吸取教訓,培養(yǎng)和改善自身習性;積極主動的人在刺激和回應之間擁有選擇的自由,他能夠決定外界刺激對自己的影響程度,即在刺激與回應之間,具有選擇回應方式的自由與能力;積極主動的人能根據(jù)價值觀,有意識地選擇待人接物的方式,不會因為外界因素或一時情緒而沖動行事;積極主動的人專注于“影響圈”,專心于做自己力所能及的事;積極主動的人不會把外在環(huán)境視作問題的癥結(jié),而是先改變個人行為,充實自己??積極主動——個人愿景的原則,我們也必須遵循。消極被動的人面臨環(huán)境的巨變,不具有刺激和回應之間選擇回應方式的自由,這樣的大學生活一定過得很無奈、很痛苦,也很受束縛;但相反的,做一個積極主動的人,在遭遇和回應之間行使自由的選擇權,會使大學生活變得豐富多彩、絢麗奪目的。希望借這一些分享,使我們在任何方面做永無止境的進步,不斷的突破與成長。當每一個人都有責任感的時候,他就會全力以赴去達成。所以假設你一開始就能傾聽的,工作一定做得很好。改變方向,認真的思考,而且,一定要動手開始做,一萬個周密的計劃,不如一個已經(jīng)開始的行動,因為,只有行動才能帶來改變、帶來自信、帶來良好的收獲。與其改變別人,不如改變自己,我們往往太在意別人的看法,所有的改變都是以討好世俗的眼光而改變,就好比心里只有別人沒有自己,結(jié)果所有的改變都是泯滅自我個性,取得的成長都無法百分百切合自身,只有發(fā)自內(nèi)心的改變,并且是以自己意志為主的改變才能取得成績。比如,個人的時間管理可以從當下做一個需要堅持的事件表,先去堅持做,從中體會到時間管理帶來的效果,就會越來越受益,比如讀書會成立后要求自己每日不管幾點回來都要用1小時讀書寫讀書筆記,每晚都要跑步半小時以上,9天的時間,無論從身體還是精神都較之以前有所改觀。在“有形”的事物上,我們較能接收“循序漸進”的原則,企圖投機取巧沒有好結(jié)果。1確認使命也意味著,著手做任何一件事情前,先認清方向。2工作本身并不能帶來經(jīng)濟上的安全感,具有良好的思考、學習、創(chuàng)造和適應能力,才能立于不敗之地。第五篇:高效能人士的七個習慣讀書筆記高效能人士的七個習慣讀書筆記高效能人士的七個習慣讀書筆記1聽說這本書是身經(jīng)百戰(zhàn)的培訓老師在臺上做的重點推薦,而發(fā)現(xiàn)這本書是在半朵晴天,一個可以捐書,閱讀,購書的雅致書苑,我喜歡舊書里歲月的味道,便欣然買了20xx年印刷版。任何劇本都像一本好書一樣有它清晰的故事線和邏輯原則,而非單純碼字。我們做每一件事情,都必須先明確目的(即終點)。與人合作最重要的是,重視不同個體的不同心理、情緒與智能,以及各人眼中所見到的不同世界。習慣一:不管是工作還是生活,我們都喜歡積極主動的人。正如書中所言,你的目標,愿景,價值觀及要事處理順序的組織與實踐,次要的事不必擺在第一,要事也不能放到第二,無論迫切性如何,個人與組織均要更多聚焦要事,重點是把要事放在第一位。習慣七:每一個人都是有一個操作系統(tǒng),需要不斷更新。在個人原則確立的基礎上,一個人還需要在身體,精神,智力和人際方面堅持不斷地進行磨煉。書中羅列出的困惑,恰恰是我現(xiàn)在正好遇到的:我很忙,確實很忙,但有時候我自己也不清楚是否有價值?!傲晳T”的定義本書將習慣定義為“知識”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果。金融資產(chǎn)的有效利用也是一樣。消極被動的人還會受到“社會天氣”的影響。最后,可能就丟了自己。要記得自己的初衷是因為自己喜歡這份工作,希望給孩子們帶去幫助。如果學生因為感受到老師對英語的熱愛而愛上英語最好,如果實在不感興趣,尊重他的選擇。習慣五:知彼解己——移情溝通的原則,當我們改變以回答的心態(tài),而以了解對方的心態(tài)去聆聽別人,便能開啟真正的溝通,增進彼此關系,知彼需要仁慈心,解己需要勇氣,能平衡兩者,則可大幅提升溝通的效率。以終為始的基礎是想象力——設想的能力、看到愿景的能力、用自己的頭腦創(chuàng)造目前無法用眼睛看到的事物的能力?!薄妒ソ?jīng)》的影響力是全世界的人都能夠理解的,而能夠與此相提并論的我尚未耳聞。要求我們以完善自我開始,進而尋求團隊,最終要以終為始,使每個有志向的人走向自己的巔峰。只有確立了符合價值觀的人生目標,才能凝聚意志力,全力以赴且持之以恒地付諸實現(xiàn),才有可能獲得內(nèi)心最大的滿足。個人的力量是團隊和家庭統(tǒng)合綜效的利基,能使整體獲得一加一大于二的成效。重點:七個習慣積極主動(每個人都有自己選擇的權力)以始為終(凡事都會有兩次的創(chuàng)造,一次是在大腦,一次是行動)要事第一(分清事情輕重緩急,重要的事比緊急的事更重要)雙贏思維,知彼解己,統(tǒng)合綜效,不斷更新。自己可以每天列出3件最重要的事情,努力去完成它,完成之后才有精力和時間去處理瑣碎的事情或者自我提高。團隊協(xié)作取得的成果,永遠大于單兵作戰(zhàn)取得成果的總和。其實品德就是自己的原則。三,好為人師—以自己的經(jīng)驗提供忠告。然后按照這個去開始走你的人生之路。平時大家聚在一起都是工作上的事情,很少有這種時候,所以我就多說了幾句。7,最重要的三項品格,誠信、成熟、豁達成熟,即勇氣與關懷兼?zhèn)涠黄珡U。先理一下全書的框架。學會換位思考。作為辦事處負責人更應該養(yǎng)成自己這一點習慣,因為很多事情是沒有人告訴我應該怎么去做,更多的是需要我主動思考,從一個之前只管業(yè)務的角色轉(zhuǎn)變成一個既要管好業(yè)務又要帶好團隊的角色,更需要自己積極主動的去應對,去成長。前三個習慣學習完了,積極主動,以始為終,要事第一,這是習慣的第一個維度,讓我們從依賴型人格過渡到獨立型人格。欲求別人的理解,首先要理解對方。主動積極的人是改變的催生者,他們揚棄被動的受害者角色,不怨懟別人,發(fā)揮了人類四項獨特的稟賦——自覺,良知,想象力和自主意志,同時以由內(nèi)而外的方式來創(chuàng)造改變,積極面對一切。一批又一批的人登陸美國去尋求自己的夢想,同時也為美國成今日的世界強國奠定了基礎。習慣六 統(tǒng)合綜效統(tǒng)合綜效又稱協(xié)作增效。自我提升和完善是一種原則,也是一個過程,一個在成長和轉(zhuǎn)變之間螺旋式上升的過程,一個人不斷完善自我的過程。作者把習慣定義為“知識”、“技巧”與“意愿”相互交織的結(jié)果,并通過一些細致生動的故事來漸進入自己的觀點,它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西,更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。話出口之前,要思考一下,這句話能否達到預期的效果,能否對對方產(chǎn)生正面的作用(改掉毒舌的說話習慣)。可是如果受制于別人對待自己的方式,那么終其一生,只是一個唯唯諾諾的人,無法真正瀟灑地活??墒?,讀書后發(fā)現(xiàn)學習成績好可以得到他人的表揚,便金盆洗手,用功學習。所要做的是怎么去增加自我的執(zhí)行力,更多的增加對自己了解和掌控,這些我們要做的。“產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡”(P/PCBalance)的原則此外,它們以符合自然法則的思維定式為基礎,我把這個自然法則稱為“產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡”(P/
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