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正文內(nèi)容

整風(fēng)肅紀(jì)征文(留存版)

  

【正文】 1日第四篇:整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)整風(fēng)肅紀(jì)心得體會(huì)通過(guò)積極參與省委組織部開(kāi)展的整風(fēng)肅紀(jì)集中理論學(xué)習(xí)專題教育活動(dòng),使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到:選好配強(qiáng)單位領(lǐng)導(dǎo)班子,是加強(qiáng)基層組織建設(shè),實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,加快推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)步伐的重要舉措。只有做到公平公正,公道正派,用正義的力量,正氣的形象,吸引人、引導(dǎo)人,影響人,才能使塑造良好干部形象,才能使群眾信服;只有堅(jiān)持原則,不討好人,不被人所討好,照章辦事,嚴(yán)謹(jǐn)行事,堅(jiān)持原則不動(dòng)搖,遵守法紀(jì)有尺度,堅(jiān)決抵制不良誘惑,不被金錢所迷惑。解放思想是為了創(chuàng)新,面對(duì)新的形勢(shì),要不斷的更新觀念,改進(jìn)工作方法,要敢于推陳,勇于創(chuàng)新。愛(ài)崗敬業(yè)只有熱愛(ài)祖國(guó)的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生,在為人師表方面作為一名教師,自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。使自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到使自己更加清醒的認(rèn)識(shí)到嚴(yán)守紀(jì)律防線,積極維護(hù)風(fēng)清氣正的工作環(huán)境是每一名職工義不容辭的責(zé)任。面對(duì)擾亂紀(jì)律的人和事要主動(dòng)出擊,積極查處,嚴(yán)懲不貸,找準(zhǔn)問(wèn)題產(chǎn)生的原因,抓住問(wèn)題的核心,堅(jiān)持用嚴(yán)厲的措施和堅(jiān)決的態(tài)度,打擊各種不良行為,讓投機(jī)鉆營(yíng)者、受到應(yīng)有的懲處,堅(jiān)持把政治靠得住,作風(fēng)過(guò)得硬,群眾信得過(guò),干事創(chuàng)業(yè)有激情,廉潔自律意識(shí)強(qiáng),工作責(zé)任心強(qiáng)的人,讓想干事者有舞臺(tái)。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。綜上所述,在本次整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,我應(yīng)從各個(gè)方面,各個(gè)層次深刻反省,找出自己的不足之處,查其根源,對(duì)癥下藥,以提高自身素質(zhì),讓自己與“身正為范,學(xué)高為師”的標(biāo)準(zhǔn)靠齊,明確今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。對(duì)待自己所負(fù)責(zé)的工作要大膽,積極主動(dòng),不能只停留在上傳下達(dá)的層面上,要從工作要求出發(fā),與同科室同志一道,群策群力,高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作。對(duì)已安排部署的工作,勤督查,抓落實(shí),隨時(shí)掌握工作進(jìn)度,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,克服講得多、做得少,講得好、做得差,講得到做不到,真心實(shí)意地為群眾辦實(shí)事、辦好事,真正把作風(fēng)轉(zhuǎn)變的成效體現(xiàn)在抓工作落實(shí)上,以各項(xiàng)工作任務(wù)的完成來(lái)檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)成果。(一)強(qiáng)化學(xué)習(xí)。對(duì)黨的基本理論、政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)抓的不緊。有自我滿足情緒,工作上不能大膽負(fù)責(zé)。(二)嚴(yán)格紀(jì)律。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無(wú)比自豪。第三篇:整風(fēng)肅紀(jì)自查報(bào)告雙河小學(xué)開(kāi)展不作為、亂作為、慢作為和“吃拿卡要”專項(xiàng)治理工作的自查報(bào)告目前,一場(chǎng)師德師風(fēng)整治的大幕正在我校轟轟烈烈地展開(kāi)。我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急。作為一名普通干部,自己只有不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)有關(guān)政策及相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律,用鐵的紀(jì)律要求自己,用扎實(shí)的作風(fēng)干好工作,堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,才能為維護(hù)風(fēng)清氣正環(huán)境,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。淡泊名利,方能寧?kù)o致遠(yuǎn)。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,更是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。在熱愛(ài)學(xué)生方面愛(ài)與責(zé)任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛(ài)“雙優(yōu)”的學(xué)生,更多地關(guān)愛(ài)“欠發(fā)展的學(xué)生”,平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。作為一名合格的老師應(yīng)做到:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。教師要想教育好學(xué)生,就離不開(kāi)與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。同時(shí),也給自己打上了預(yù)防針,使自己切實(shí)做到了自勵(lì)、自盛自警。心地明了,心無(wú)雜念,端正個(gè)人態(tài)度和思想,是確保正常工作風(fēng)清氣正的重要保證。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。多用時(shí)間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。在工作中要強(qiáng)化精品意識(shí),要么不做,要做就盡最大努力做好。把為人民盡職盡責(zé)作為衡量自己工作的根本標(biāo)準(zhǔn),著力解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨的突出問(wèn)題,真正做到感情上貼近群眾、作風(fēng)上深入群眾、工作上著眼群眾。為此,這就要求我們從現(xiàn)在起進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展的緊迫感、
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