【正文】 班語文教學(xué)工作，既是校長又是畢業(yè)班的把關(guān)老師。李鼎榮老師卻不這樣認(rèn)為，他認(rèn)為人類知識更新的速度越來越快，數(shù)量越來越多；傳播途徑越來越多，傳播速度越來越快。播種愛心收獲愛心?用人格鑄造人格，用情感激發(fā)情感，用愛心呼喚愛心?是他教育的格言。十九年來，在自己進(jìn)步成長的過程中，伴隨著兩基工作的不斷深入推進(jìn)，他播下的是自己的追求、汗水、博愛，收獲的是滿天的桃李和無價的愛心，為家鄉(xiāng)兩基工作的不斷推動和發(fā)展做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。學(xué)校開學(xué)初我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況，擬定全班的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)，讓每一個學(xué)生明確我們班正在努力奮斗的目標(biāo)是什么。在今后的教育生涯中，我還將用我對學(xué)生滿腔的愛繼續(xù)耕耘屬于我的那片園地。作為班主任應(yīng)該有更廣泛的愛、無私的愛、真誠的愛。課后，看著辦公桌上堆積如山的一百多份作業(yè)，苦悶與無奈齊頭并進(jìn)，這要多久才能改完啦？盡管如此，我還是認(rèn)認(rèn)真真的開始批改作業(yè)，并在每一個練習(xí)本上寫下客觀的評語與殷切的希望。既然如此，不如將這種憐憫作為獎勵，這樣既是給予他精神上的一種激勵又是急他所急，何樂而不為呢？于是，我跟他約定第一章自我檢測達(dá)優(yōu)秀就給他獎勵，但我沒有說獎品是什么。一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季耕耘，五心播種，我無怨無悔。我們就像是個行星，圍繞著父母這顆太陽運轉(zhuǎn)。成人后，他非常溫文爾雅，總是千方百計地避免矛盾沖突。也許，你發(fā)現(xiàn)自己雖然寄錢過去，也能在他們需要的時候照顧他們，但是這些都出于責(zé)任，而缺乏心的動力，所以你會避免有更親密的連接，你很少去看他們，或者避免打電話。與父母關(guān)系的成長，需要你打開心，真實面對你的復(fù)雜情緒，凈化這些怨氣，并且智慧地看到真相，而不再陷在那個孩子的受傷中。但是，只是責(zé)任上的愛和尊重是無效的?！叭绻液透改敢粯?，他們就會更喜歡我。她代表了整個世界。如今我任教的兩個班的數(shù)學(xué)成績整體上進(jìn)步很大，數(shù)學(xué)課堂上幾乎每個人都在樂意的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，并且有不同程度的提高，即使成績沒有顯著的變化，但學(xué)習(xí)的心態(tài)也變得積極樂觀。那是九月里一個炎熱的上午，課間休息，我找坐在角落里的一位沉默的男生談心，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)他腳底下穿的竟是一雙破舊的棉鞋。走上講臺，站定，那一刻，幾十雙充滿期待的眼睛讓我切實感到自己已經(jīng)擔(dān)起了這個光榮而艱巨的重?fù)?dān)——教書育人。轉(zhuǎn)眼就到了元旦，那天早上，我早早的來到學(xué)校，看到辦公桌上放這一張畫有紅燭的自制賀卡，打開來我看到了他熟悉的字跡：“老師，您辛苦了，謝謝您！”我知道這簡單的幾個字包含著他深深地謝意，回想著半年來幫助他的點點滴滴，想起他一點點的進(jìn)步，看來一切都是值得的。就這樣，我博得了家長的感動、信任和支持，這也使我工作開展得特別順利。這樣產(chǎn)生的班干部工作熱情高、工作態(tài)度端正、切實起到了模范帶頭作用。他用對學(xué)生真摯、深沉、無私的愛，善于運用自己的智慧、崇高的品質(zhì)、淵博的學(xué)識、高超的育人藝術(shù)，在學(xué)生心目中樹立起真正的威信，取得了良好的教育效果。在市縣優(yōu)質(zhì)課大獎賽活動中多次獲獎，多篇論文在市縣級刊物上發(fā)表或得獎：優(yōu)質(zhì)課大獎賽獲獎：1995年獲得永昌縣優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎；1997年獲得永昌縣優(yōu)質(zhì)課競賽二等獎；2000年獲得永昌縣優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；2002年獲得永昌縣優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；2003年獲得金昌市優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎；2007年獲得永昌縣說課競賽一等獎、金昌市說課競賽二等獎； 2009年獲得金昌市優(yōu)質(zhì)課競賽活動一等獎；論文發(fā)表和獲獎：《自主、探究、合作學(xué)習(xí)探索》在縣教研通訊2003第二期發(fā)表； 《自主、探究、合作學(xué)習(xí)探索》在《金昌教育》2005第一期發(fā)表；《讓小學(xué)語文教學(xué)走向生活》在2005年全省教育培訓(xùn)專題研討會上交流，并獲論文二等獎。2000年，被評為紅山窯鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者。面對成績，他更加精益求精。白天精心上課，晚上認(rèn)真?zhèn)湔n，他潛心研究，積極實踐，提出?作文教學(xué)要生活化?的課題，在全校推廣，贏得了全體教師的一致贊同，在他的帶領(lǐng)下，陳家寨小學(xué)的作文教學(xué)走在了全學(xué)區(qū)的前列。他多次獲得縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員，學(xué)區(qū)先進(jìn)個人等榮譽(yù)。2005年教學(xué)案例獲得金昌市案例評選活動一等獎。他所擔(dān)任的語文教學(xué)成績顯著，尤其是20042010年在城關(guān)二小的這六年中，他擔(dān)任了三屆畢業(yè)班，分別獲得全年級第一、第二、第一的好成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長們的一致好評。三．重視班會活動的實效想讓學(xué)生切實按照老師的要求做，就必須在思想上讓他們相同，這就要求班主任要重視班會課教育。真心真意的付出，使我和絕大多數(shù)的家長結(jié)成了親密的朋友關(guān)系，大家互相關(guān)心，互相配合。又過了大約兩個月左右，我正在辦公室里批改作業(yè)，突然看見他背書包走進(jìn)的辦公室，我說: “你有事嗎？”他將書包放在我的桌上，從里面掏出兩個熱乎乎的雞蛋來，他拿起雞蛋遞到我的面前，說：“老師，今天是三月三，隔壁阿婆給我煮了兩個雞蛋，我舍不得吃，老師，你吃??”聽到這里，我的眼眶濕潤了??是啊，只有愛才能發(fā)動孩子們幼小的心弦，也只有愛才能融化孩子心中沉積已久的冰。在緊張，忐忑，新鮮，欣喜,憧憬中，我開始了我職業(yè)生涯的第一堂課，開始了我教書育人的長征之路??在這條遙遠(yuǎn)的征途中，我首先嘗到的只有苦澀的味道。天啦，天氣這么熱，大家都穿著涼鞋還覺得熱，他怎么受得了？我的心繃得緊緊的，馬上就決定給他買一雙涼鞋，但話到嘴邊卻沒能說出口，因為我怕