【正文】 實驗課，要求聽課教師填寫評議表和評議記錄，將定性、定量評價的意見反饋給上課教師，教師據(jù)此調(diào)整自己的教學(xué)方法和教學(xué)策略，提高了教師的教學(xué)能力。同時開展評價、論證活動，進行“關(guān)于農(nóng)遠資源與農(nóng)村中學(xué)理化實驗教學(xué)整合的研究”的完善、驗證、推廣等工作，形成“關(guān)于農(nóng)遠資源與農(nóng)村中學(xué)理化實驗教學(xué)整合的研究”的研究報告，總結(jié)實驗經(jīng)驗，匯總實驗報告，形成成果文集，迎接市縣課題領(lǐng)導(dǎo)組驗收。初步制定肘捶教材，涵蓋肘捶起源、發(fā)展、禮儀、招式等方面，讓學(xué)生更加快速、深入的了解肘捶。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，不斷向黨靠近，希望在自己的努力進取與追求上進的積極的思想態(tài)度下，能夠早日達到黨的要求，從而成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。整個實驗過程遇到了很多困難，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決，藥代的結(jié)果也比較滿意。同時，我清醒地認(rèn)識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。在課程學(xué)習(xí)方面，踏實努力，取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)然我知道自己還有許多不足，在接下來的時間里，我會繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)文化知識，提升自己的思想覺悟和個人修養(yǎng)，力爭做一名優(yōu)秀的碩士研究生。在思想品德方面，繼續(xù)學(xué)習(xí)思想理論知識，并用理論影響實際。思想方面：我一直對自己有較高的要求。二、在業(yè)務(wù)培養(yǎng)方面(1)在研一第一學(xué)期參與了師兄師姐及帶教老師的課題研究，第二學(xué)期時即確定了自己的課題，制定了相應(yīng)的培養(yǎng)計劃，并嚴(yán)格執(zhí)行。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績，同時，采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包括借閱學(xué)校圖書館的專業(yè)文獻和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的專業(yè)英語水平。加強教師教學(xué)技能的培養(yǎng)，鼓勵教師深入課堂進行觀察研究，積累經(jīng)驗，勤于反思，撰寫教案、案例和論文，加強反思，提高學(xué)生的課堂參與度。讓學(xué)生知道武術(shù)是行俠仗義的正義縮影，而不是惡霸欺凌。在課題研究實踐中，理化學(xué)科的教師的課堂實驗教學(xué)能力在不斷提高，教師不斷學(xué)習(xí)，努力實踐新的教學(xué)方法把農(nóng)遠資源更好更快更有效地應(yīng)用于課堂。具體如下：一是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指出課題定位不準(zhǔn)確，主要指是因為農(nóng)遠資源與信息技術(shù)的概念不清，為此，我們修改了課題，后修改為關(guān)于農(nóng)遠資源與農(nóng)村中學(xué)理化實驗教學(xué)整合的研究。（四）、檔案管理我校歷來重視教師教育的檔案管理，把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的各種資料及時收集歸檔，并做好相關(guān)統(tǒng)計，做到檔案資料齊全、分類合理，真實有效。學(xué)校成立了以校長為組長、副校長為副組長、其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教師教育工作的具體組織與管理。第二，本次匯報由學(xué)生采用powerpoint以及word等形式先進行自述，時間為10分鐘，后由評審老師問答，時間為5分鐘。自述的內(nèi)容主要為當(dāng)前論文已經(jīng)完成的工作（已取得的成果）、擬完成工作（預(yù)計獲得的成果）、如期完成整個論文工作的可能性、存在的問題與困難以及后期的工作計劃。（2）、明確責(zé)任分工。/ 3（五）、加強管理，落實責(zé)任。二、是研究計劃還需細化。另外，理化教師同時借鑒他人成功的方法和策略，能自覺地把自己的教學(xué)經(jīng)驗梳理成教學(xué)方法，把教學(xué)方法升華為教學(xué)藝術(shù)，積極探索教學(xué)過程的改革與創(chuàng)新，引起課堂探究績效的提高，帶來學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高。為更好開展此項工作，我校召開肘捶課程研討會，決定將肘捶課程定為校本課程，納入學(xué)?？傉n表統(tǒng)一安排，加大對藝體教師的培訓(xùn)，動員全體體育教師擔(dān)任教學(xué)工作。我的匯報完畢，謝謝大家！第五篇：碩士中期考核自我鑒定碩士中期考核自我鑒定1時光匆匆，歲月如梭，不知不覺中我已經(jīng)度過了碩士研究生一年的寶貴時間，回首望去，有付出，有回報，有困惑，也有執(zhí)著，這些生活與學(xué)習(xí)中的點點滴滴，印證著我的成長，也為我將來的生活和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中也遇到了這樣那樣的困難，通過導(dǎo)師的教導(dǎo)、同學(xué)們的幫忙以及自己的努力，困難依次被解決。(2)在確定課題之后，我采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包括借閱學(xué)校藏書樓的專業(yè)文獻和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，閱讀了大量的文獻，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，確定了自己課題的研究方向和研究方法。大學(xué)時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。一方面，學(xué)習(xí)黨的先進的重要思想，與時俱進，保持較高的思想政治覺悟。作為一名黨員，我始終堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷向更加優(yōu)秀的黨員看齊；同時，以身作則，爭取起到良好的帶頭作用。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。于20xx年6月完成了課題的藥代動力學(xué)研究，也達到了預(yù)期的目標(biāo)。在思想方面，擺脫了大學(xué)期間有些不切實際的想法，重新檢驗并豎立了新的人生觀、價值觀。我認(rèn)真地學(xué)習(xí)每一門課程并取得盡可能優(yōu)異的成績，同時，采取各種途徑深化和拓寬專業(yè)領(lǐng)域知識，包括借閱學(xué)校藏書樓的專業(yè)文獻和專業(yè)期刊，網(wǎng)上查閱電子期刊等等，從而了解了專業(yè)領(lǐng)域最新的研究成果以及研究方法，并且提高了自己的專業(yè)英語水平。將肘捶以年級為單位開設(shè)課時，2019學(xué)年第二學(xué)期安排四年級每周一課時，2020學(xué)年起各年級每周安排1課時。我校課題組在總結(jié)前一段工作的同時，對下一階段研究工作又進行了安排，具體如下： 主要通過課題組分組與集中實驗（包括實驗觀摩、研討論壇、示范課等多種形式）研討交流，及時調(diào)整實驗方案、實驗方法；制