【正文】 ，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，圍繞“以人為本，育人為先，務(wù)求實(shí)效”的工作思路，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合本班的具體情況，特制定如下計(jì)劃：一、班況簡介本班共有學(xué)生 人，均為少先隊(duì)員。要求出旗態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，升旗隊(duì)禮姿勢正確，行注目禮，唱國歌雄壯有力，并認(rèn)真聽取國旗下講話。b、競爭項(xiàng)目：以累計(jì)積分的方式，在紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書讀報(bào)、學(xué)習(xí)的努力程度、學(xué)習(xí)成績，互幫互助方面，為班級爭光等方面加以競爭。結(jié)合三八節(jié)、勞動節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，開展各項(xiàng)活動。b、編制了班級圖書的目錄，帖在班級的墻上，配備了個圖書管理加，制定了借書制度，使借書活動正常地進(jìn)行。（六）開展推普工作；促進(jìn)語言規(guī)范化。關(guān)愛花草樹木，愛護(hù)公共財(cái)物，撒播文明之種，遍開文明之花。鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極鍛煉，爭做星星少年。組織學(xué)生積極鍛煉身體，年級內(nèi)進(jìn)行“踢毽子、跳繩”比賽。狠抓校園文化建設(shè)，特別是班級文化建設(shè)，不斷提升校園的文化品位，全力打造和諧校園。以“3月8日”婦女節(jié)為契機(jī)，開展以“孝”為主要內(nèi)容的家庭倫理教育，舉行小小的活動：每月當(dāng)一次家、為父母洗一次腳、自制賀卡，開展“我向媽媽表心意”活動。(3)認(rèn)真做好未成年人的思想道德建設(shè)工作，學(xué)習(xí)貫徹《 小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的各項(xiàng)活動，做到競賽與教育相統(tǒng)一。投籃比賽。針對班級比較散的現(xiàn)象，以星級班評比、運(yùn)動會、主題班會等活動契機(jī)，鼓勵所有的孩子心往一處想、勁往一處使。學(xué)生的智力有高有低，成績有優(yōu)有劣，這是客觀存在的，作為一名教師，要承認(rèn)這種差異，正確對待。推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人。（課本劇表演）圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報(bào)。㈣加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)入新教學(xué)樓的教育。五月份。，美化學(xué)習(xí)環(huán)境，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。㈢ 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，講文明，懂禮貌，守紀(jì)律。1消防安全周活動宣傳（緊急疏散訓(xùn)練）?！疤岣呓煌ò踩庾R，提高自我保護(hù)能力” 交通安全教育月活動。及時了解學(xué)情，準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。四、具體方法和措施：（一）、搞好班隊(duì)建設(shè)、促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。四、班隊(duì)活動安排： 二月：1．做好開學(xué)工作（報(bào)名、收費(fèi)）； 2．做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作；3．進(jìn)行班級寒假情況調(diào)查，書寫寒假小結(jié)；4．上報(bào)中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單，并做好管理工作； 5．加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。同時配合好少先隊(duì)的一系列常規(guī)活動，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。2 組織好始業(yè)教育的紀(jì)律。摸索適合本班的教學(xué)管理制度。科技節(jié)活動（閱讀科普讀物，觀看中央臺“人與自然”專欄，講科學(xué)家的故事，做科技實(shí)驗(yàn)，寫科普論文。各級創(chuàng)辦班級圖書角，開展讀書競賽活動，鼓勵每人每月讀一本書。加強(qiáng)文明禮儀教育，形成文明禮儀教育系列，創(chuàng)文明禮儀教育先進(jìn)年級。班級設(shè)立進(jìn)步獎，開展優(yōu)帶差、一幫一活動。(3)發(fā)揮班級圖書角的作用。(1)配合各科任老師上好各科課程，堅(jiān)決不挪用、不占用技能科的課程，并將上技能科的表現(xiàn)列入小隊(duì)評比項(xiàng)目。《守則》《規(guī)范》的落實(shí)詳見上文。學(xué)生已經(jīng)完成《守則》《規(guī)范》在口中，《守則》《規(guī)范》在心中，這一學(xué)期將側(cè)重于《守則》《規(guī)范》在行動中這一環(huán)節(jié)，要求每一個學(xué)生將《守則》《規(guī)范》的要求落實(shí)到每一天的學(xué)習(xí)生活中，每周進(jìn)行一次小結(jié)，每個月第一周的班會課進(jìn)行一次總結(jié)和再學(xué)習(xí)，并根據(jù)日常表現(xiàn)評出《守則》《規(guī)范》代言小隊(duì)。細(xì)化常規(guī)、關(guān)注細(xì)節(jié)，通過班級公約和彩虹小學(xué)學(xué)生十個學(xué)會約束、規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。第十五周：開展“世界環(huán)境日”教育活動，舉辦“未來在我手中”創(chuàng)意手工作品展；第十六周：理想前途教育宣傳周。，強(qiáng)調(diào)假期安全。，美化環(huán)境，辦好“文明禮儀”主題黑板報(bào)。本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：本班共有32名學(xué)生，13名女生，19名男生。：通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育；通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。2．合理利用升旗儀式、重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。俗話說，病從口入。因此，在班級內(nèi)開展各種活動，如：文明小標(biāo)兵評選、數(shù)學(xué)小博士和讀書之星等各種評比活動。十一月份：。第四周：開展?fàn)幃?dāng)勞動小能手活動，號召隊(duì)員們?yōu)榍鍧嵭@，美化校園獻(xiàn)策出力。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成向善、向上、向美、向新的一代新人。要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，組織好學(xué)生的紀(jì)律。活潑好動是本班學(xué)生的突出特點(diǎn)，大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，具有一定的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。整個過程莊嚴(yán)肅立，并相機(jī)組織學(xué)生談心得體會、談感想。c、競爭方式及結(jié)果展示：每日一小計(jì)，每月一小結(jié)，期末加以統(tǒng)計(jì)。鼓勵學(xué)生自尋主題、自編、自演，提高學(xué)生自我管理筆實(shí)踐能力。(4)要求學(xué)生隨身攜帶讀書卡，閱讀時及時摘取并做好批注，鼓勵學(xué)生進(jìn)行背記，舉行讀書卡背記比賽。為了盡快讓學(xué)生能講一口流利的普通話，我將從以下幾方面加以強(qiáng)化：明確講普通話的重要性，樹立講普通話的強(qiáng)烈意識。大力倡導(dǎo)文明禮貌十字用語：即，“請、你好、謝謝、對不起、再見”樹文明禮儀標(biāo)兵，評選文明禮儀示范班干部，表彰先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。具體活動安排九月份 主題 讓大家棒起來強(qiáng)化學(xué)習(xí)“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，評選文明習(xí)慣之星。組織參加學(xué)校田徑運(yùn)動會，勇奪金牌。樹立人人都是德育工作者，全員育人的觀念，做好特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，嚴(yán)防安全事故和學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。出好第一期黑板報(bào)專刊。教學(xué)方面(1)端正教學(xué)思想，根據(jù)兒童的生理、心理特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發(fā)展。六月：1．“五個十”系列教育活動之三； 2．慶祝“六一”兒童節(jié)； 3．寫字水平測試； 4．學(xué)生身體素質(zhì)測試；“五個十”系列教育活動之四；英語口語抽測；期終考試工作； 8．做好學(xué)期結(jié)束工作。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成我為班級，班級為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。對后進(jìn)生要多幫助、不挖苦、多鼓勵、不歧視，要善于挖掘后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給予鼓勵。出好第一期星星火炬報(bào)。慶祝元旦聯(lián)歡會。五、主要工作及措施㈠進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育、常規(guī)教育充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的, 1小小監(jiān)督崗,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,以配合好學(xué)校大隊(duì)部的檢查。2．以“學(xué)校是我家，為家添光彩”為主題，開展隊(duì)會活動，教育學(xué)生愛護(hù)新教學(xué)樓。㈡培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，為六年級的畢業(yè)考試夯實(shí)基礎(chǔ)。、開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，月底表彰“每月文明之星”。國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。從而培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。三、班級情況分析:在遵守紀(jì)律、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣方面有一部分學(xué)生不能把遵守日常規(guī)范作為一種自覺行為，如仍有同學(xué)亂丟垃圾等，需要督促；大部分學(xué)生獨(dú)立性、生活自理能力不強(qiáng)；小部分學(xué)生依賴性、獨(dú)占心理較強(qiáng)，缺少對父母、同學(xué)的關(guān)心；在學(xué)習(xí)方面少部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力和競爭意識，思維惰性、學(xué)習(xí)被動性、依賴性強(qiáng)；經(jīng)過學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，許多學(xué)生在語文學(xué)習(xí)方面有了進(jìn)步，例如作業(yè)的書寫、詞匯積累等；一部分學(xué)生需要選擇書籍、掌握正確閱讀方法的指導(dǎo)；班級小能人、具有較強(qiáng)組織管理能力的班干部較少，需要盡心培養(yǎng)。(2)班內(nèi)開展各種小型自我服務(wù)勞動，結(jié)合本學(xué)期中的各個節(jié)日，鍛煉學(xué)生的自我動手能力。本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力差，各種學(xué)習(xí)常規(guī)和行為習(xí)慣還比較薄弱，所以本學(xué)期繼續(xù)以抓學(xué)生的行為學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。四 活動安排 二月份 報(bào)名注冊，打掃校園衛(wèi)生。不斷探索，創(chuàng)新。各班舉辦書法、繪畫、手抄報(bào)展。組織學(xué)生認(rèn)真閱讀