【正文】 害，離不開家人。有初步的自我保護意識，知道不獨自到人關(guān)注不到的地方玩，不摸危險物品等。日常生活中，鼓勵幼兒用普通話交談，并學(xué)習(xí)禮貌用語。二、本學(xué)期主要任務(wù)：加強學(xué)生的常規(guī)教育，形成良好班風(fēng)加強學(xué)生的親情教育，建立和諧的師生關(guān)系建立學(xué)生檔案——客觀評價學(xué)生加強學(xué)生人生觀教育，發(fā)揮班干部的作用。（1）進一步完善的班級管理體制，加入了新鮮血液，讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。(3)、要有愛心：教師要以真摯的情感和愛心去關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，才能贏得學(xué)生?，F(xiàn)制訂本學(xué)期各科目教學(xué)目標如下：二、本學(xué)期具體要求自然科學(xué)在活動中，幼兒能主動地運用多種感官觀察事物，學(xué)習(xí)觀察的方法萌發(fā)站觀察能力。幼兒認識有關(guān)安全標志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。但也有個別學(xué)生行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng)。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要有民主觀念。（三）及時召開班務(wù)會議，及時溝通并解決問題。比如語言教學(xué)，通 過學(xué)兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等，體現(xiàn)了口頭語和書面語兩結(jié)合。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。組織學(xué)生參加校運會。區(qū)域活動的形式跟課堂教學(xué)有機地結(jié)合，讓教學(xué)活動為游戲服務(wù)。通過幼兒民主投票推選3名幼兒參加年級總決賽，分別取得了“小擂主”、“金獎”和“銀獎”。利用每周的國旗下講話、評比禮儀之星的形式激發(fā)幼兒的榮譽感和進步的愿望。二、本學(xué)期每月工作重點大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，依靠班干部、團支部以及班集體的力量，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。十二月份：根據(jù)學(xué)生實際，進行組織紀律及安全教育，教育學(xué)生不遲到、不早退，積極復(fù)習(xí)、按時交作業(yè)等。第四周：主題班會，制定近期和長期目標及如何行動。第十四周：進行思想教育，教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重，不受外界干擾。50位同學(xué)來自于市內(nèi)21所中學(xué)，分布面很廣，除莞中畢業(yè)進入本班的人數(shù)多達13人、東華初中升入本班的有3人、莞城一中有3人、望牛敦有6人之外，其余學(xué)?；旧鲜?名同學(xué)，所以同學(xué)與同學(xué)之間充滿著陌生感。2．著力培養(yǎng)班干部的工作能力。八年級是初中的關(guān)鍵時期，一個班級能否平穩(wěn)地進步將直接影響到九年級升學(xué)考試，間接地影響到人生的軌跡。早讀前檢查教室衛(wèi)生，做到早晨大掃、中午小掃，放學(xué)時再大掃，保潔區(qū)的衛(wèi)生工作堅持每天一大掃。三、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)樹立信心、明確目標、端正態(tài)度，培養(yǎng)榮辱觀。三、各領(lǐng)域發(fā)展目標：根據(jù)小班幼兒的特點，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況，制定如下發(fā)展目標：（一）、健康領(lǐng)域：1．能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。親近大自然，喜愛并學(xué)習(xí)愛護周圍的動植物。喜歡打擊樂活動，能打擊簡單的節(jié)奏。第一學(xué)期班級工作計劃12基本情況分析：本學(xué)期我班共有幼兒32名，其中老生26名，新生6名。保證孩子的戶外體育活動時間。但同時也發(fā)現(xiàn)許多不足之處，如：游戲的活動規(guī)則末真正滲入幼兒的思想、行為中，幼兒做事、工作時不能較好的遵守活動要求，活動中規(guī)則意識較差；其生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣欠佳；語言活動在形式內(nèi)容上不夠豐富、多樣；數(shù)學(xué)活動開展不夠，尚未全面落實到幼兒的活動中。能迅速有序的穿脫衣服，較熟練的整理床鋪和自己的物品。一、班級情況分析幼兒情況分析：我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男生19名，女生19名。二、合理安排一日活動，注意動靜搭配，室內(nèi)外平衡。加強家園聯(lián)系，做好家園教育的一致性。喜歡聽音樂和觀看美術(shù)作品，能借助動作、表情、語言等，表達對藝術(shù)作品的感受。（三）、科學(xué)領(lǐng)域：在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手，一些幼兒手腳亂跳，還有一些幼兒對大人又抓又咬，情緒很激動。10．注重后進生轉(zhuǎn)化教育——成立學(xué)習(xí)小組。每次準時到位組織監(jiān)督紀律與活動情況。5．組織若干文娛、體育活動，張揚學(xué)生個性和特長，爭取在學(xué)校的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)中有良好的表現(xiàn)。著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和自我管理能力，加強學(xué)生的思想品德教育，增強班級的凝聚力，形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。假前教育等?？己玫诙卧驴?。選拔、訓(xùn)練籃球運動員參加籃球賽。組織學(xué)生準備第一次月考。本期的目標是：努力營造一個積極向上、遵守學(xué)校規(guī)章制度的班集體；鼓勵學(xué)生參加學(xué)校的各種活動，并取得好名次。生活進餐環(huán)節(jié)進步比較大，幼兒也能自覺的保持桌面清潔，不過這些現(xiàn)象孩子時有反復(fù)，要在以后的日子中持之以恒。（2） 在開學(xué)初期我們班孩子的傾聽常規(guī)不是很好，老師與同伴在講的時候孩子們做自己的事或與同伴竊竊私語的交談，根本就不聽，老師請他起來說。對照教學(xué)目標，我們可以真真切切的感受到孩子們在認知、情感、能力多方面都獲得了發(fā)展。組織學(xué)生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動。家校結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次，甚至多次。（五）充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé)，發(fā)揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師推薦書籍、信息，提供教育資源，幫助老師實施各項活動。長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力，同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。一月份期末考試；假期安全教育24第一學(xué)期班級工作計劃5本學(xué)期，還是由我們?nèi)焕蠋煋?dān)任教育保育工作。爭取家長對學(xué)校工作的配合與支持。按時出好兩周一次的家長園地，及時寫好每月一次的家園聯(lián)系冊，主動與家長溝通，恰當(dāng)評價每個幼兒的情況，積極做好家長工作。能夠比較準確地按音樂的節(jié)奏做好各種稍復(fù)雜的基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。課間追逐打鬧的現(xiàn)象比較嚴重，男小朋友表現(xiàn)尤為突出。對學(xué)生進行耐心細致的工作，促進班級和諧。每周一公布，納入學(xué)期末的評比和綜合素質(zhì)評價?？傊?，我要把安全問題放在工作的首位，和配班老師、保育員配合好，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。引導(dǎo)幼兒感受集體游戲的快樂，體驗集體游戲的樂趣，懂得遵守游戲的規(guī)則。生活方面逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快，鼓勵幼兒間的交往。保育員有豐富的工作經(jīng)驗，熟悉幼兒的健康保健知識，對小班的生活護理有較強的操作能力，對保育工作做得很到位。進行不吃零食的教育。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,要長期抓,，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀律還處于朦朧狀態(tài)，加之他們天生好動、好奇、貪玩，因而違反紀律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,要從文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生，引導(dǎo)他們認識學(xué)校、熱愛學(xué)校，從他們違紀中去分析、走進兒童的內(nèi)心世界，注重培養(yǎng)他們自覺遵守班級、學(xué)校的各項規(guī)章制度。充分利用班會及其他可利用的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練，講文明，懂禮貌，學(xué)會寬容，學(xué)會與他人合作，營造良好的班級氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。結(jié)合“十如： 上課歌、下課歌、衛(wèi)生歌、田字格兒歌、排隊歌、寫字歌等。三、主要工作目標繼續(xù)“溫馨班集體”的建設(shè)，加強班級一日常規(guī)管理，通過午會、班會、班隊活動等形式，促進班級教育特色的形成。（2）合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。借助班級周表彰及時肯定學(xué)生們的表現(xiàn)，通過自我評價、師生評價、家長評價相結(jié)合推選出每月“形象少年”候選人，借助班級講壇進行“我身邊的育童形象代言人”推介活動，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的榜樣，表現(xiàn)突出的學(xué)生在集體午會和宣傳欄上作成長經(jīng)歷介紹，使習(xí)慣養(yǎng)成真正落到實處。利用班級、微信群、曉黑板、微信公眾號等平臺，定期跟家長聯(lián)系，反饋學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況，與家長共同研究教子良方，每月推薦家教文章。作業(yè)、輔導(dǎo)布置適量的、有效的課內(nèi)外作業(yè)，做到全批面改。多反思。由于一年級孩子頑皮好動,教育學(xué)生課間不追跑打鬧,不攀爬樓梯扶欄,上下樓梯做到輕聲慢步,，在校時間嚴禁隨意出校門。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要。首要工作是保證幼兒在身體健康上能得到很好的照顧。穩(wěn)定幼兒的情緒，同時要把幼兒安全放在首位，提供豐富的`環(huán)境，營造安全，愉快的游戲活動氛圍，做到“放手，不放眼”。愿意親近花草樹木和小動物，接觸水、沙、石等自然物。向?qū)W生滲透，做一名合格的學(xué)生必須學(xué)會“做人”的理念，讓學(xué)生按著我設(shè)計的路子走。無論是取得了成績還是以失敗告終，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)，班主任要總結(jié)，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，明辨是非，積累寶貴財富。針對安全隱患做到“一周一大查，天天一小查”的制度，做到及時匯報總務(wù)處以協(xié)調(diào)處理，增強學(xué)生的安全意識，及時配合學(xué)校做好了安全工作，努力做到一學(xué)期不出現(xiàn)任何安全事故。幼兒能清楚地講述操作活動過程和結(jié)果，學(xué)習(xí)有條理地擺放、整理活動材料。以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往，與同伴友好相處，學(xué)會主動照顧、關(guān)心中小班的小朋友。不斷研究學(xué)生思想狀況。利用國慶節(jié)、教師節(jié)、等節(jié)假日，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。 尤其是在幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。（二）老師要關(guān)注到每個幼兒的點滴進步，給予肯定，使幼兒感到自己的進步，從而培養(yǎng)自信心。三、采取的措施：重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》，對學(xué)生進行安全知識教育并提出要求。做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。如：我們帶孩子去琴楓苑參觀，看看夏天的綠化以及小動物是怎么過夏天的。本學(xué)期我們繼續(xù)在搞好搞精家園欄的同時，還在每個主題開始之前，發(fā)放親子活動單，及時讓家長了解主題目標以及需要家長配合的地方。班上學(xué)生的人員主要來自城郊以及城區(qū)家庭教育較差的家庭。具體安排：九月份：新學(xué)期開學(xué)，收費注冊；慶?！敖處煿?jié)”；結(jié)合“教師節(jié)”，開展文明禮貌教育，掀起尊師重教的活動；結(jié)合當(dāng)前實際通過報紙、黑板報、廣播等教育學(xué)生進行理想、前途等教育；聯(lián)系學(xué)校的實際，進行安全、衛(wèi)生教育，進行愛校、愛班等教育；學(xué)習(xí)《校規(guī)》、《日常行為規(guī)范》、《德育考核細則》及其他學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；開展學(xué)生幫學(xué)活動。學(xué)期總結(jié)，假前教育等。組織學(xué)生準備第一次月考。積極排練文藝節(jié)目，準備參加元旦文藝匯演。內(nèi)容：1．常規(guī)管理制度的學(xué)習(xí)：主要是學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《莞中先進班評比實施細則》以及黃校長在開學(xué)典禮上的講話等。②墻報編輯小組：由團支部書記羅淵負責(zé)，其它團支部干部協(xié)助。2．家訪、家長會。7．依然注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感。因此首先要幫他們樹立信心、明確目標、端正態(tài)度，明白一分耕耘一分收獲，體會學(xué)習(xí)的樂趣，回歸學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為本，培養(yǎng)榮辱觀。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人的幫助?！本唧w要求與措施：一、優(yōu)化班級環(huán)境，為幼兒營造一個輕松的學(xué)習(xí)氣氛。通過家訪、電訪、個別約談，了解幼兒在家情況及家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等。班內(nèi)成員分析：我班三位老師，我作為班主任，工作經(jīng)驗已有10多年，工作認真，能夠勇于承擔(dān)班里的各項工作，協(xié)調(diào)來自園里、班里、家長的各種教育信息和要求，小周老師雖參加工作不久，但對待工作熱情高，思想活躍，教態(tài)端正，能被幼兒接受和喜歡。二、幼兒發(fā)展目標(一)、健康領(lǐng)域目標：有節(jié)奏有精神地走，能靈活地向變速走。利用通知、定期更換《家園欄》的內(nèi)容，及時展示主題活動情況，幫助家長了解幼兒園的教學(xué)情況。創(chuàng)造一個友愛和睦整潔的集體，并為幼兒自選活動、小組活動、集體活動、游戲、學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的活動環(huán)境。逐漸接受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。進行分類活動。（二）、語言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)安靜地聽他人說話。本著有心與用心去管理班級，關(guān)注每個細節(jié)，利用細節(jié)去感染、教育和管理學(xué)生。8．班級實行民主管理。對每一個學(xué)生進行至少一次電話家訪。④報刊收發(fā)管理小組：由生活委員鄭曉純、何靜負責(zé)。一些同學(xué)隨著原來初中階段的優(yōu)越感的消失，很可能會產(chǎn)生失落感和壓抑感，由此很可能會產(chǎn)生心態(tài)的變化，高中階段教學(xué)方式、方法的變化也可能使學(xué)生產(chǎn)生不適應(yīng)，從而影響學(xué)習(xí)的正常進行，所以，有必要進行適應(yīng)性教育，讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中新生活。開展怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)的討論，可在自己班上進行一些文娛活動。第八周：學(xué)生課外體育活動。三、學(xué)期各星期具體工作安排第一周：開學(xué)、注冊、收費；安全、衛(wèi)生教育，愛護公物教育；學(xué)習(xí)《德育考核細則》等學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī)；進行愛校、愛班等教育；開展幫學(xué)活動。教育學(xué)生注意防治紅眼病及狂犬病等傳染病。班上現(xiàn)有15名共青團員，但是沒有發(fā)揮出團員的模范帶頭作用。幼兒材料與經(jīng)驗準備充分，我們也能更有效地和幼兒開展活動。通過自己去超市購物的活動，幼兒認識了一些錢幣，查看了商品價格以及讓幼兒真真體驗了購物實踐活動。搞好各類評比，樹立榜樣。組織好教師節(jié)主題班隊會活動。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。四、家長工作家長是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔(dān)教育的重任。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿衣服，系鞋帶等。四、工作安排：八月份：期初安全教育；配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作；徹底清理環(huán)境衛(wèi)生。本人已教這個班兩年，對學(xué)生的內(nèi)心世界比較了解，但隨著學(xué)生年齡的逐漸增長，心理也在不斷變化。能正確評價自己與他人，愿意學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，勇于承認并改正自己的缺點。語言能主動、積極、專注地傾