【正文】 。㈡建設良好的班風和學風，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和學習風氣。組織學生開展消防演習。加強安全教育。注意在抓讀書的同時，發(fā)展個別學生的特長。堅持不懈地對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育，充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，學會自我監(jiān)督和監(jiān)督別人。四月： 1．校排球賽； 2．班報刊出；3． 做好期中考試工作。三、具體工作措施： (1)抓好學校、家庭、社會這“三教”，加強對學生家訪，并做好家訪記錄。4 建立受導學生擋案，開始對受導學生進行輔導。把學生培養(yǎng)成有理想、有要道德、有文化、有紀律的一代新人。十一月分 主題 鍛煉身體我能行進行環(huán)保小制作與節(jié)水實驗，開展“我護小樹過寒冬”的環(huán)保活動。班主任加強德育理論的學習與研究，落實德育常規(guī)管理，做到理論與實踐相結合，努力出成效。加強文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，責任落實到人。(五)加強交通、消防、安全教育利用晨會、班會、隊會對學生進行交通、安全、消防安全教育。小隊之間展開比賽，由我及幾個學生篩選書籍，按照捐書的數目進行評比，評出名次計入“班級日志”中。并在期中與期末開展“展示我的風采“主題班會。(4)以他律和自律相結合，管理班級根據我班上的學生愛表現自己，好勝的心理較強這一特點，這學期主要采取“競爭”方式管理班級。愛國主義的啟蒙教育(1)開展升旗儀式的規(guī)范化活動。日常工作完善班級文化，堅持每周一誓（班會）、每日一勵（勵志口號）。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。第十八周：開展“情系母校 傳遞書香”畢業(yè)生捐書活動；評出校園進步之星。第二周：感恩教育宣傳周，開展“弘揚雷鋒精神，共創(chuàng)美好校園”主題活動，把 學校建成堅強精神文明陣地。十月份，召開“祖國在我心中”主題隊會。（六）安全教育重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，做到安全第一。因此，決定從以下幾點入手：1．充分利用班隊會時間學習《一日常規(guī)》《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。他們好奇心強，求知欲強，但是由于剛踏入小學，年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作；衛(wèi)生也不能很好地保持，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，常規(guī)教育任務艱巨。三、工作思路：：以人為本，以學生為主體，讓德育因行動而精彩。在班級設立“小小監(jiān)督崗”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在下周班隊會時間進行總結。3．路隊紀律為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。（七）其他方面班級管理中還應注重個體的發(fā)展。2.“我愛我的祖國”演講比賽?！案卸鞯男摹睉c祝三八節(jié)主題活動。篇二：2015—2016上學期一年級班主任工作計劃2015—2016上學期一年級班主任工作計劃 2015—2016學年（上）一年級班主任工作計劃本學期我擔任一年級（4）班班主任，為了更好的做好低年級班主任角色，把學生培養(yǎng)成向善、向上、向美、向新的一代新人。四、具體措施充分利用班會以及一切可以利用的時間對學生進行思想教育。培養(yǎng)班干部，試行常務班長和值日班長雙軌運行模式。每周一組織學生參加學校的升旗儀式。a、競爭對手：將班級按位置編排成八個小隊，由隊員推薦一位同學當，隊長帶領隊員同其他小隊展開競爭。(3)開展豐富多彩的實踐活動。通過這項活動，保證了圖書的質與量。通過“討論會”“表演”等方式，使學生了解交通規(guī)則，提高安全意識。（每班每天派兩名干部值日）。年級聯誼，進行踢毽子、跳繩、打乒乓球、詩歌朗誦、故事演講等小小競賽活動。安全教育周，聽安全知識講座。二 本學期工作目標進一步加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，努力營造良好的校園德育氛圍。三月份 1 “3月5日學雷鋒日”，號召學生人人做好事，并在班級里宣傳。(2)創(chuàng)設誠信氛圍，強化文明禮儀。五月：1．慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)； 2．期中考試總結；3．“五個十”系列教育活動之三； 4．班報刊出；朗讀測試。營造積極、健康的班級氛圍。（三）進一步做好后進生的轉化工作。、重新組建班委會。1慶祝元旦活動籌備。㈢加強學生的安全教育?！跋腊踩堋背龊玫谌诤诎鍒蟆Ｋ脑路?。四、工作重點㈠緊抓學生的日常行為規(guī)范.。（主題班會）組織參加第三屆親子運動會。紀律、衛(wèi)生教育。培養(yǎng)學生讀書的興趣，要求學生學知識不能只局限于課本，要加大閱讀量，拓展知識面，并組織有關讀書的班隊活動，比如故事會、讀書會、知識競賽類等等。加強紀律管理工作。三月： 1．班報刊出；2．開展“學雷鋒、樹新風”主題教育； 3．慶?！叭恕眿D女節(jié)： 4．“五個十”系列教育活動之一；建立后進生檔案；眼保健操培訓“五個十”系列教育活動之二。與各任課老師密切配合，相互協助，取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。加強期初行為規(guī)范教育和安全教育，制訂班級公約。爭取不斷前進，樹立良好的班風、學風。）組織開展“家長沙龍活動”。凈化、美化育人環(huán)境，年級老師優(yōu)質服務于學生。各班認真組織學生學習新規(guī)范、新守則，規(guī)范學生行為。(四)做好轉后工作了解差生、分析差生形成的原因；召開后進生會議，轉變他們不良的思想感情，轉變他們不正確的學習方法；增強學生不同情況制定轉化目標；增強學生的自信心，努力尋找其閃光點，及時給予表揚，增強他們的自信心；以課上補課為主，課后補課為輔。a、開學初舉行“開辦班級圖書館”，捐書活動。(2)培養(yǎng)學生的興趣、特長：這學期的活動課根據學生自己的興趣自由選擇。班級公約的制定主要是針對“上一學期的薄弱環(huán)節(jié)”及“你想要怎樣的班級”這兩點展開討論，共同制定的。使學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成在各種實踐活動中得到貫徹落實，做到學生規(guī)范養(yǎng)成“全員參與，全程落實”。習慣的養(yǎng)成。表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。第十七周：開展“自己的事情自己做，自己的活動自己搞，自己的伙伴自己幫，自己的進步自己爭”主題隊會，開展少先隊員光榮感教育。第二篇：2016年上學期一年級班隊工作計劃專題班隊會主題計劃伊通鎮(zhèn)第三小學第一周：對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，布置美化教室。要不厭其煩做好學困生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。我將針對學生的年齡特點，開展跳繩、做游戲等活動,使學生既健體又受教育，還能增進同學之間的感情，擴大交流的空間。為了使學生能夠及早進入角色，適應學校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序地引導，并且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育，從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。：學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育；培養(yǎng)良好的班集體。通過監(jiān)督崗的匯報，學期末評出“最佳拇指獎”；對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。（三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。第三周：學校成立讀書活動領導小組，創(chuàng)立學生讀書小組。特制定班級工作計劃：一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。一年級學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。第三篇：四年級上學期班隊工作計劃 A四年級上學期班隊工作計劃 A新學期，班隊工作將貫徹黨的十六大精神，以“三個代表”的思想為指導，以新近頒發(fā)的《國務院關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》精神為依據，抓住課程改革契機，樹起質量旗幟主