【正文】 打了兒子一巴掌。在糾正孩子的不禮貌行為時，可以適當給予懲罰?？梢娔匠逃⒆铀值膽B(tài)度是有些粗暴的。孩子享受寵愛，恃寵而驕，這也是能夠預見的，因為老人給得更多的是感情的寵愛，而非理性的約束和規(guī)范。從智力結構上看，善于發(fā)現是創(chuàng)造發(fā)明的一個重要素質，而強烈的好奇心和敏銳的觀察力恰恰是善于發(fā)現的原動力。直到天色逐漸暗下來，小男孩覺得十分疲勞，便站起身往家走去。她還興奮地告訴兒子，上帝是那么年輕，比她想象中的還要年輕得多。但是人們把他身邊的環(huán)境忽略了，把他身邊環(huán)境帶給他那潛在的影響忽略了，把社會這個大學校給忽略了，更把大學校里面有的東西給忽略了。家長希望孩子有個好成績好的前途，學校希望學生有一個好品行好文采，社會需要一個棟梁之才建國之才。學校可以聘請有關教育專家、教授來學校講座，讓家長認識到家庭教育的重要性。況且過度禁止，孩子又有強烈上網需求，那么將有更多孩子進入網吧，甚至受不良環(huán)境誘惑走向犯罪。盡管目前社會各界及部分家長意識到家庭教育的重要性，認為良好的家庭教育對孩子的健康成長起著至關重要的作用，但是在家庭教育中存在著種種不容忽視問題。一些常年在外務工、經商的父母，由于經濟條件寬裕，出于一種補償的心理，給孩子拿錢方面十分慷慨，無計劃、無節(jié)制，由于學生缺乏一定的理財能力和自控能力，他們自恃家長有錢，模仿大人請客過生日，花錢請人做作業(yè)，久而久之，生活上追求享受，學習上怕吃苦頭、不思進取、自由散漫、懶惰貪玩。部分家長封建家長作風嚴重，家長至尊，不顧孩子的自尊，經常要求孩子無條件地服從自己不理解的規(guī)則。家長學校本著教學時間上求活、教學內容上求新、教學效果上求實的宗旨，合理安排教學時間和教學內容，有針對性地搞好教學，并通過豐富多彩的家教活動普及家教知識，諸如家教知識講座、家教經驗交流會、家長園地、家長開放日、悄悄話信箱、各種競賽和論文研討活動。（三）樹立現代家庭教育思想家長要改變過去教育子女要出人頭地、光宗耀祖的狹隘觀念，努力把孩子培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律、德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人；要改變子女必須無條件服從家長等傳統(tǒng)觀念，積極培養(yǎng)孩子的科學民主、自立自強、公平競爭與合作等現代意識；要改變重智輕德體，重知識輕能力的觀念，重視良好心理素質的培養(yǎng)和人際關系協(xié)調能力的發(fā)展，促進孩子的全面發(fā)展。只有齊抓共管，進一步形成家庭教育工作的合力，才能推進和發(fā)展家庭教育，才能真正促進農村學生健康成長，為和諧社會的構建和社會主義新農村建設培養(yǎng)合格的人才。在不同的家庭中成長的兒童，往往會具有不同的個性心理傾向，俗話說“近朱者赤，近墨者黑。社會各方面要努力營造健康和諧的成長氛圍，提供場地和各方面的條件，組織開展一些健康有益、具有吸引力的道德實踐活動，鼓勵和引導家長及學生共同參與，幫助孩子搭橋鋪路去接觸社會、認識社會，讓學生參與道德實踐，加深道德體驗，提高道德修養(yǎng)，促進孩子健康成長，從而實現家庭教育和社會道德實踐的有機結合。有些家長對市場經濟新形勢和未來社會競爭的認識偏頗，不辨是非、偏袒孩子的不良行為，對于孩子好斗逞強、貪小便宜、耍小計謀等行為倍加鼓勵，助長了不正當思想意識的形成，滋長了這部分學生驕橫跋扈的氣焰。不少家庭的老人有迷信、打牌、飲酒等行為，對孩子也產生了許多不良影響。不同的家庭結構對孩子的教育是有差異的，而且家庭環(huán)境、父母的素質、教養(yǎng)、人格、生活態(tài)度、言談舉止等都對孩子的道德觀念、行為準則以及一些良好習慣的形成產生著潛移默化的影響。但也不可避免地使一些兇殺暴力、荒誕下流的鏡頭映入孩子的眼瞼。了解學生的家庭學習環(huán)境，了解家長的個人素質掌握第一手材料，做班級整理。社會說了，真該好好去謝謝那個學校的校長老師們，他們是最辛苦的，是他們?yōu)槲覀兩鐣囵B(yǎng)出來了這么優(yōu)秀的人才。于是，老師們把所有的愛心、耐心和癡心都放在了怎么樣教育好每一位學生身上，把所有的時間，所有的精力都放在了怎樣教學，希望所有的付出能夠得到校長們的認可，得到家長們的滿意。在小男孩走過之后，她容光煥發(fā)地回到了家里。于是他拿了一塊巧克力遞給她。而從這名對生物有著強烈興趣愛好的學生身上，反映出的正是某種合理教育的必然結果。此外，道歉的另一重含義就是要讓孩子知道他的所做是多么令人羞愧和嚴重，尊重老人是多么重要的事，值得父母和自己都好好學習。這種教育，在很大程度上將決定孩子未來的人格和人生。有的家長只教育孩子孝敬父母，自己卻不孝敬老人。事情是這樣的，兒子吃飯時掉了一桌飯粒，爺爺看不過眼，說了他一句：“吃飯時要注意，你這是在浪費糧食。Susan恍然大悟，原來批評寶寶也是有技巧的，大吼大叫的批評方式，只能讓寶寶對批評的接受度降低，讓寶寶產生恐懼或叛逆。可是小寶怎么都弄不好，總是用沒粘膠水的那面去貼白紙，結果手反而被膠水弄的粘糊糊的。第九招，只提有建設性的意見。第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠第六招，刺激她，使他全力以赴。一、錯誤認識，認為學習是為了完成父母和老師的任務缺乏動力，就說明這件事不是自己想要做的?！边@是因為現在的孩子聰明，活潑，大方，好勝性強，自信心也很強，易于接受新鮮事物等。孩子們犯錯誤的次數越來越少，父親和孩子的關系卻變得越來越好。第一篇：家庭教育不可小視的家庭教育文/教育系094班潘春麗周弘校長在做演講時給家長們講了《一分鐘爸爸媽媽》書里的故事，情節(jié)大致是這樣的： 夫婦倆共有五個孩子。大兒子看不下去了，有一天他對爸爸說：我也想試試您的新教育方法……孩子為什么喜歡這種教育方法，原因何在？很簡單，這種教育方法很符合孩子的心理。但是他們面對困難和挫折，往往顯得束手無策，也不聽別人的勸告。不是自己所想，那就是別人所迫。第七招，正話反說。第十招，不要指責遭到挫敗的孩子。其他的小朋友都完成了，小寶連第一步都沒做到。表揚式的批評對寶寶反而更受用?！眱鹤影淹胍煌?，筷子一扔，拒絕繼續(xù)再吃。平時在家中對老人橫挑鼻子豎挑眼，這也不是，那也不是。我認為，博學、善良、豁達以及具有現代教育理念的老人，才能成為孩子人生真正的引路人。有點不高興 主持人的話：老人寵孩子，這是常情。你想想看，這塊荒蕪的濕地在交大閔行校區(qū)已經閑置了好多年，從它身邊經過的專家學者、研究生、大學生不計其數，為什么意外發(fā)現的偏偏就是一個初中生呢？原來這位學生受父母的影響，從小就對動植物表現出極大的興趣。老太太欣然接受了，并微笑地看著小男孩。她的兒子感到非常吃驚，覺得母親的神情比平時更安詳、平和?？墒牵€是會出現問題，學生在校打架了，人家找到學校了，找到老師了問你老師怎么管教的；學生在家里拿零錢了，家長找到學校里，問老師怎么教育的。家長們滿意了，校長們認可了，老師們也把那一直緊著的心松開一點了。通過家訪活動，增加教師和家長之間的感情，不向家長打小報告，增加學生對老師的信任度。而且現在孩子上網也是一個普遍的問題。因此，必須緊抓當前家庭教育中出現的新苗頭、新問題，實事求是，因地制宜，探索學校德育工作與家庭教育有效結合、分頭實施的途徑與規(guī)律，使兩教在目標上統(tǒng)一要求，時空上密切銜接，作用上協(xié)調互補，力量上聚分適度，充分發(fā)揮教育的整體功能，形成優(yōu)化的教育合力，達到教育的最優(yōu)化。如果只有父母一方在家，要承擔所有家務和田間勞作，也無法顧及孩子的健康成長。有的家長過分縱容子女，對于子女不正確的言行不管不問，放任自流，管教不嚴、一味縱容，認為滿足孩子的一切要求就是對孩子的愛，特別是留守孩子代理監(jiān)護人中的祖父母或外祖父母，在這方面顯得更為突出。（五）加強對網吧、電子游藝等游樂場所及音像制品、出版物的管理，創(chuàng)作生產、推薦一批健康科學的、有利于學生成長進步的圖書、音像制品，努力為中小學生提供更多更好的精神食糧，不斷優(yōu)化農村孩子生存、保護和發(fā)展的環(huán)境。”在一定意義說明上說明了環(huán)境對人影響的作用。溫馨和睦、民主寬松的家庭人文環(huán)境有利于孩子的健康成長。家長學校是傳播科學教子知識的重要載體。（3）教育方式簡單粗暴，過分嚴厲。 親情缺失影響孩子健康心理的形成根據調查顯示，目前農村有85%的小學生父母常年在外，孩子缺少親情的關懷，成長中的心理需求無法滿足，造成不少學生孤獨、自卑、封閉、虛榮、過于敏感、過分自尊、盲目交友等，甚至讓個別學生產生仇視心理。本文就此對當前家庭教育現狀、問題與對策作一淺述。我個人認為不妥當，畢竟現在是互連網的信息時代，孩子是21世紀的主人，把21世紀的主人隔離在21世紀之外恐怕不現實。（三）定期召開家長會學校定期召開家長會，讓家長及時掌握教師的教學進度，了解學生在這一段時間內的成長狀況，學校一些有關學生的動態(tài)及事情，及時和家長交流，讓家長也感覺生活在學校之中。人們奇怪了，那么好的大學生怎么會進監(jiān)獄呢？20幾年了，老師精心的培養(yǎng)，家長苦心的哺育，怎就進了監(jiān)獄呢？大街上都是什么?。侩s志攤上那些有色文章有鈀圖片；各種不堪入目的鏡頭；大街小巷飛舞的流氣噪音；網絡給大家?guī)淼母鞣N新鮮的刺激的種種，甚至社會上那些貪污受賄的歪風邪氣??社會低下了頭，不語了，社會的人才變成了腐蝕自己的社會蛀蟲?？墒亲哌M社會卻出現問題了，學生的行為突變了，一個在家乖巧的孩子，在校一直三好的學生，怎么會犯這么大的錯誤呢？是什么原因呢？沒有人思考了，就說了，“哎本質不好，怎么教也好不了”。她開心地說今天自己在公園里遇見上帝了，自己還與上帝一起吃了巧克力呢。整個下午，他們就這樣坐在公園里，邊吃邊笑。多年專心的觀察和好奇的探究又讓他對動植物擁有了超出常人的敏感識別力，正是這種興趣和識別力的存在才成全了他的這次有價值的發(fā)現。老人嘛，和孩子一樣是弱者，都需要我們悉心照料，寬容對待。即使看到孩子不對，蠻橫無禮，也不應不分清紅皂白地給孩子一個耳光。有的家長，表面上對老人恭敬有禮，背后卻經常對老人發(fā)牢騷這樣的父母怎能教出好孩子來呢！?作為家長，要尊重老人的生活習慣，在生活中真心地照料老人，行動是最好的教育語言?！眱鹤影涯樢慌?，表示不給奶奶面子。這就需要我們不斷地實踐 改進，根據寶寶的個性、環(huán)境，以不同的口吻、態(tài)度和方式來對待寶寶的各種行為。”小寶也表現 的很難過，把材料弄在一旁不愿意弄了。第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。第九招，列一個功課計劃表。家長或許會采用物質獎勵的辦法，企圖這樣誘導孩子學習，這樣使得學習變成一種任務。在《家庭教育》中，作者提供了諸多養(yǎng)育孩子的方法，這些方法還是比較容易掌握的，不僅做父母的收益匪淺，對于教師也有很大的啟發(fā)。周弘校長在做演講時說，賞識教育要抓西瓜帶芝麻。不幸的是，妻子在一次車禍中去世了。懲罰過程分三個階段：前2