【正文】 師對學生的關心將極大的影響學生的學習態(tài)度和人生態(tài)度。”“老師生氣了。當我接到一個新分班級時，我仿佛顯得有些措手不及，原先設想好的種種似乎已很難達到預期的效果。善良的人會是世上最美的人。教育就是一顆心對另一顆心的溫暖、關懷?！薄皼]有關系，只要認為是正確的事情就放手去做。讓我們想一想，是誰每天早早地來到班里指導我們晨讀？是誰時刻關注著我們的身心變化？又是誰一次次幫助我們越過人生之路上的坎坷？同學們，相信你們已經(jīng)有了答案，她就是我們的班主任老師們。讓我們把時間切換到2011年12月28日，“感動湖州”2011人物評選活動頒獎典禮現(xiàn)場。“我能取得這些成績，歸功于父母的影響。而在她成長的同時，也帶給了我們無比的震撼，向優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學習，向賴玉嬌同學看齊。小草精神，逆勢而上眼前的她，大方得體，乖巧懂事，骨子里卻有一股不服輸?shù)膭艃?。班主任老師們，請您相信，我們會用每天一小點的進步帶給您一萬分的快樂！我的演講完畢，謝謝大家！第五篇：我心中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員我心中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員青春，因奮斗而精彩她的心里總是放著別人，以細微的善舉不停地影響一些人，改變一些人，愛的涓涓細流匯聚成海，終以金子般的心感動了湖州，她就是賴玉嬌，我心中的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。要把自己的愛心、智慧融入班級，發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，在長期的班級管理中逐漸形成自己的個性，做一個樂觀、智慧、幸福的班主任。三、甘當助手——懶娘巧閨女在一本書中看到這樣一段話：“一個優(yōu)秀的班主任要會很好地擺正自己的位置，盡可能多地給學生創(chuàng)造鍛煉的機會，自己心甘情愿的充當助手的角色。班上學生人數(shù)較多，這件事情不是一天兩天就能完成的。我自己也有一些管理的方式和方法，雖然遠不及這些名人前輩，但我也正在認真的思考，并逐步的實踐著。班主任是溝通學校、家庭、社會三者之間的橋梁，是學校管理的骨干力量。給我“餓瘦了”，我可不干！要賠償損失的！這是一位班主任對家長的期待嗎？我分明感覺到一種擔憂，老師居然不放心把孩子交給家長了，這是一份何等的牽掛和責任?。∠肫饎偘押⒆咏唤o學校、交給老師時的那份忐忑，自己不也是這般牽掛和擔憂嗎？不同的是，現(xiàn)在反過來了。[班主任，我心中的摯愛(共2篇)]篇一：我心中的班主任我心中的班主任我們每個家長都希望自己的孩子健康的成長，德智體全面發(fā)展。每天早晨，下車后，我徑直走向班級，一直到下班鈴聲即將響起才回到教室，整天和學生們在一起。本學期我為學生買獎品花五十多元錢。把對自己要求嚴格，學習努力，在同學中有威信肯負責的同學選為班干。暑往寒來，花開花落，變化的是教材、是學生，不變的是講臺，是一片我對教育事業(yè)的摯愛深情。在一些突發(fā)事情的處理上，班主任的做法得當具有重要影響。識人，則是人類靈魂工程師的基本功，面對生龍活虎、個性不同的學生，老師要通過觀察不同學生的所展示的不同方面，因材施教，作為班主任要給學生展示能力的平臺，發(fā)掘學生的潛力。教師是知識的傳播者，是智慧的化身。在教學方面，能夠精于善通，具有所教學科全面而扎實的知識和技能，具有廣博的科學文化知識與多方面的興趣和才能。高一時期，我們班主任制定每節(jié)課課前五分鐘同學上臺分享自己喜歡的事或者人，以這種形式，使得每位同學都有機會上臺展示自己，鍛煉自己。而優(yōu)秀的班主任就需要懂得如何機智應變，如何果斷處置突發(fā)事故。27年的教學生涯，走過雨，走過風，走過陽光明媚。我們的小班長王昊同學就是我的得力助手，我們班的小老師，老師不在時她把班級管理得井然有序。為了美化班級環(huán)境，我還自己花錢為班級買鮮花。中午，總是在孜孜不倦給學困生輔導。我心目中的班主任應是一個有愛心的人。想想，也不奇怪，老師把學生當做自己的孩子來看待，孩子自然就把老師當成媽媽來愛。作為一名教師，從事一個“傳道、授業(yè)、解惑”的特殊職業(yè)，自己身上的擔子很重；而作為一名班主任，身上的擔子就更重了些，既要備好自己所任教的科目，又要時刻關注著孩子們的成長，處理好班級中的繁雜事物。一、永懷三顆心——童心、善心、愛心在班主任管理工作中，我認為不能喪失如嬰兒般純潔、天真的童心。開學后，我拿到班級學生的名單后，仔細的熟悉了一遍，我決定要跟班上的每一個學生進行一次推心置腹的交流?！笔澜缟蠜]有一個父母是代替孩子學會走路的，總是把孩子揣在懷里，孩子永遠都學不會走路。第四篇：我心中的班主任演講稿敬愛的老師，同學們：大家好，我今天演講的題目是《我心中的班主任》。賴玉嬌，1989年8月出生，2010年12月入黨，湖州師范學院制藥工程專業(yè)大四學生，曾獲國家獎學金、國家勵志獎學金、“五四青年獎章”、“十佳大學生”等榮譽稱號；高分通過英語四、六級考試，拿到全國計算機四級數(shù)據(jù)庫工程師證、中高級化學分析工資格證等8份資格證書；主持并參加校兩項科研立項，2011年又申請上了一項省級科技創(chuàng)新項目。小時候上樹爬墻樣樣比男孩子強，長大后也堅決不讓親人對自己失望。“媽，我知道您一定在天堂看著女兒呢！”站在頒獎臺上，賴玉嬌在心底默默地說。賴玉嬌用自己的實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員的先進性。這個人就是我們敬愛的班主任老師們。并且應經(jīng)常給予鼓勵對他們說：“老師相信你們，你們一定可以的。這件事情一直持續(xù)著，并且我還會對特殊的學生進行多次交談。”只有具有一顆童心，我們才能以一個孩子的眼光看世界，才能站在孩子的角度上思考問題，才能悄悄地走進孩子的心靈世界。作為班主任，在班級管理理念上還像一個沒成熟的蘋果，多少顯得有些生澀?！薄袄蠋熡譃槲覀冋聿牧蠋缀跻灰箾]睡。要求學生學會求知、學會做事、學會做人、學會共處，能指導家長培養(yǎng)教育孩子的方法,能與潛能尚未發(fā)揮出來的學生一道分析、解決問題，在指出他們的缺點的同時也指出他們的優(yōu)點，讓孩子發(fā)現(xiàn)自身的價值，從而樹立自尊和自信，嚴格要求但不隨意訓斥、體罰和侮辱學生，經(jīng)常將“不錯，你真行！”作為常用語，激勵學生去學習知識。前些日子，不小心崴了腳，整個腳都腫