【正文】 乏工作經(jīng)驗。全體教師能依法執(zhí)2 教，為人師表，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，創(chuàng)造性地開展工作。⑥做好文明班級、文明宿舍、文明餐桌、文明學(xué)生的評選活動，讓校園處處體現(xiàn)政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的風(fēng)采。加強(qiáng)教師校本研修，學(xué)校制定了“隆基中學(xué)校本研修計劃、進(jìn)程表”，定期組織老師校本培訓(xùn)，全體教師均能認(rèn)真制定個人校本研修計劃，認(rèn)真參加研修活動，聽課、評課活動，培訓(xùn)活動，及時總結(jié)反思、案例、敘事、經(jīng)驗，做好個人校本研修成果記載和個人校本研修總結(jié)，積極參加課題研究，做到人人有課題，各教研組有專題，絕大數(shù)教師在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識、科研能力、教學(xué)能力以及班級管理能力等方面都有顯著提高。二、安全工作，責(zé)任落實，宣傳教育到，管理效果好。教學(xué)時間絕不允許外來人員隨意進(jìn)入校園，確因特殊情況需進(jìn)入校園，先做好盤查登記方可進(jìn)入，學(xué)生無班主任批準(zhǔn)的離校請假條不得隨意出校門，請假學(xué)生出入學(xué)校要登記，機(jī)動車輛不得駛?cè)胄@，節(jié)假日加強(qiáng)值周護(hù)校工作，把好學(xué)校安全第一關(guān)。1學(xué)校能做好防雷電災(zāi)害、防泥石流安全教育，防火災(zāi)，防傳染病防盜防溺水、防交通安全事故等安全教育，安全領(lǐng)導(dǎo)小組分別組織了防地震演練和消防滅火自救演練，安全管理防范到位，保障了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。食堂承包人與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，管理員職責(zé)明確。新添置了健身器械，各種球類運(yùn)動器械器材，豐富了師生的校園文化生活。在課程改革上還要進(jìn)一步加大步伐，更進(jìn)一步夯實教學(xué)常規(guī)各個環(huán)節(jié)的落實，教育教學(xué)質(zhì)量有待穩(wěn)步提高。加強(qiáng)教師隊伍管理，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師管理，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)正氣，大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。我校堅持每周一的升旗儀式并進(jìn)行“國旗下講話”，精選主題，深化內(nèi)涵。學(xué)校要求每位教師針對個人出現(xiàn)的問題都要及時認(rèn)真的做出修改和評價，針對出現(xiàn)的問題還要二次督查以確保各位教師的完成情況，并將此作為教師的評估依據(jù)。五、注重均衡化建設(shè)2014年我校均衡化建設(shè)受到了縣、鎮(zhèn)級政府和中心校的全面關(guān)注，新校舍建設(shè)主體工程完成，餐廳、廁所地基完成，受時間限制，牽扯到新校的美化和搬遷工作，2015年我們將面臨時間和人力資源的雙重壓力。二、基本完成市級教育規(guī)劃項目的結(jié)題工作。推進(jìn)德育改革創(chuàng)新，努力實踐兩項探索。四、堅持素質(zhì)教育方向，推進(jìn)課程改革和教師專業(yè)化發(fā)展。五、其他工作加強(qiáng)工會、共青團(tuán)工作。突出表現(xiàn)在輕檢查和輕反饋。對不便參會的退（離）休教師，學(xué)校通過電話、書信、慰問征詢等方式征求了他們的意見和建議。（二）嚴(yán)管班主任隊伍1．要求班主任加強(qiáng)與家長溝通。從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，繼續(xù)狠抓養(yǎng)成管理，致力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，提高學(xué)生的各方面的素質(zhì)和能力。通過專題教師會議、科組討論會、教師座談會、印發(fā)宣傳單等形式向老師們廣泛宣傳、解釋。進(jìn)一步推進(jìn)“安全文明校園”創(chuàng)建活動，繼續(xù)開展對學(xué)校及周邊治安環(huán)境和交通安全秩序綜合治理工作，18年來，未有重大傷亡事故和違法犯案率發(fā)生。重點中學(xué)錄取率完成了20%，高中錄取率達(dá)70%，其中四門學(xué)科的平均分超區(qū)平均，四門學(xué)科的及格率在95%以上，語、數(shù)、外三門學(xué)科的均分增幅達(dá)全區(qū)第一，得到了領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的充分肯定。學(xué)校在正式啟動綜評系統(tǒng)前作了大量的準(zhǔn)備工作：成立綜評領(lǐng)導(dǎo)小組、各工作小組，組織全體教師進(jìn)行綜評工作培訓(xùn)，組織學(xué)生家長進(jìn)行綜評工作指導(dǎo)。關(guān)注學(xué)生成長需要，積極推進(jìn)“兩綱”教育。綜上所述，經(jīng)過全校教職工的團(tuán)結(jié)努力和勤奮工作，較好完成了本各項工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)具體總結(jié)如下：一、順利完成新一輪辦學(xué)水平的督導(dǎo)評估工作全面總結(jié)學(xué)校2005學(xué)年辦學(xué)水平，完成《北橋中學(xué)2005學(xué)年整體辦學(xué)水平的工作報告》《北橋中學(xué)2005學(xué)年發(fā)展性項目的自評報告》、《北橋中學(xué)200學(xué)年辦學(xué)特色小結(jié)》，學(xué)校整體辦學(xué)水平繼續(xù)保持A2等級。四、安全工作：安全管理是學(xué)校的重要工作，更是學(xué)校教學(xué)秩序正常運(yùn)行的有力保障。此項工作我們要求老師做到“四負(fù)責(zé)”：本著對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對待此項工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。采取得力措施，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高整體管理水平。完成學(xué)校對全校教職工、行政領(lǐng)導(dǎo)的民主考核，師德考核等工作。各類檔案責(zé)任人認(rèn)真按照《西鄉(xiāng)縣“雙高雙普”達(dá)標(biāo)初級中學(xué)檔案資料收集要點和立卷類目》要求收集、整理、規(guī)范建立各類檔案，經(jīng)上級檢查組多次驗查，反復(fù)整改，確保驗收無誤。舉全力實施“營養(yǎng)改善計劃”。1加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。能充分利用夕會、例會、晨會、校會和校園廣播、設(shè)立警示牌，LED屏等形式向全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范能力。③切實加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《隆基中學(xué)衛(wèi)生工作制度》，做到每天早、中、晚三次打掃確保校園在任何時候都干凈、整潔。加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教師相互聽課、評課，每周每位任課教師聽本學(xué)科教師一節(jié)課，能注重“建議”欄目的填寫，全學(xué)期班主任基本能在本班內(nèi)至少聽所有任課教師兩節(jié)課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。注重培養(yǎng)學(xué)生生活適應(yīng)能力，使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會共處、學(xué)會尊重人、學(xué)會學(xué)習(xí)。一、教育教學(xué)工作（一）德育工作強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。加強(qiáng)公物管理。全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好體育升學(xué)考試項目與體育課、大間操活動、《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項目、體育活動項目的有效結(jié)合，提高及格率和優(yōu)秀率。設(shè)立教師個人教科研專題檔案，幫助教師制定研究方案，從而使教科研常態(tài)化。并實施了學(xué)案導(dǎo)學(xué)的教學(xué)方式，導(dǎo)學(xué)案中明確注明了本章節(jié)（課時）的學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點，所涉及的學(xué)科知識點、考點，以及圍繞教學(xué)重點確立的研究問題等，同時還備有相應(yīng)的供鞏固遷移的訓(xùn)練題和隨堂檢測習(xí)題等。科學(xué)布置作業(yè)，教師逢留必做，全批全改。平時通過校行政值周檢查，及時了解各班學(xué)生的情況，對衛(wèi)生、考勤、紀(jì)律、禮儀服飾等常規(guī)內(nèi)容，進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，并及時給值周評比先進(jìn)班級發(fā)放流動紅旗，做到公正、公開、公平，有的放矢地對學(xué)生加強(qiáng)教育。我校積極落實《普灣新區(qū)學(xué)校安全管理相關(guān)規(guī)定》，落實安全常規(guī)管理，完善安全工作管理機(jī)制。加強(qiáng)對中層領(lǐng)導(dǎo)的工作指導(dǎo)力度，增強(qiáng)學(xué)校中層主任隊伍的管理意識，提高其執(zhí)行力，使之真正成為學(xué)校發(fā)展的中堅力量和后備力量。開學(xué)初，我校先后組織教師學(xué)習(xí)了《遼寧省關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作文件匯編》、遼寧省教育廳《關(guān)于學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課處罰暫行規(guī)定》和普蘭店市教育局《關(guān)于學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課的處罰規(guī)定》(普教發(fā)【2013】60號)，11月末，又組織教師學(xué)習(xí)了中華人民共和國教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師違法職業(yè)道德行為處理辦法（征求意見稿）》，切實加強(qiáng)師德培訓(xùn)，完善師德考核評價機(jī)制和師德檔案建設(shè)。完善安全檔案建設(shè)，規(guī)范檔案管理。認(rèn)真組織多項德育活動，促進(jìn)學(xué)校德育內(nèi)涵豐富多彩德育活動是學(xué)校德育教育的有效載體，豐富多彩的德育實踐活動是提升學(xué)校德育實效，豐厚德育活動內(nèi)涵的必然選擇。深入實施課堂轉(zhuǎn)型，努力創(chuàng)建高效課堂。同時，大力開展聽評課活動，提高教師構(gòu)建高效課堂能力，保障課堂轉(zhuǎn)型的有效實施。為了使課題成果更持久地服務(wù)學(xué)生，我校加強(qiáng)對語文閱讀指導(dǎo)校本課程的管理，堅持每周1節(jié)，列入課程表。衛(wèi)生工作：加強(qiáng)衛(wèi)生與防病工作。校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，還需扭轉(zhuǎn)。并能嚴(yán)格工作紀(jì)律，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校決議。⑦繼續(xù)完善和強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，各班能大膽實踐，努力創(chuàng)新，注意實效性，針對性，深化學(xué)校、家庭、社會三方面的溝通力度積極開展大家訪活動，走進(jìn)家庭，攜手育人，使每位學(xué)生受到激勵、勸勉，不斷上進(jìn)。加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)科資源整合應(yīng)用，學(xué)校及時組織電子白板培訓(xùn)、訓(xùn)練、考核工作，多數(shù)任課教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。加強(qiáng)人防組織安排做好值班巡邏工作。1認(rèn)真開展安全生產(chǎn)月活動。每餐飯前堅持現(xiàn)場檢查，餐餐留樣登記。制定了《隆基中學(xué)常規(guī)功能部室建設(shè)實施方案》，學(xué)校分別對21室1部一一對照省驗收標(biāo)準(zhǔn)，分項自查，增補(bǔ)、新建部室、整改部室建設(shè)、室外環(huán)境、室內(nèi)布置、部室制度、部室檔案等全部到位。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，校本研修要更加緊抓落實，校本教研要以打造高效課堂，提高課堂實效為重點。建立健全各項規(guī)章制度，充分調(diào)動教師工作的積極性。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，教育學(xué)生尊師敬老，懂得感恩，從小做一個陽光生活的人。加強(qiáng)校級學(xué)習(xí)。六、不足之處：學(xué)前教育的管理有待加強(qiáng)，尤其是學(xué)生個人衛(wèi)生和各種文明習(xí)慣等。市級規(guī)劃項目《開發(fā)學(xué)科教學(xué)中的法制教育資源，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的實踐研究》進(jìn)入了實施研究的結(jié)期階段。探索班主任評優(yōu)、考核改革機(jī)制，力爭做到公平合理易操作。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能，積極推行學(xué)校黨務(wù)、政務(wù)和財務(wù)公開，依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，認(rèn)真落實人文關(guān)懷措施，主動開展教工聯(lián)誼、噓寒問暖活動，真正在領(lǐng)導(dǎo)班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁。校產(chǎn)管理須進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校將準(zhǔn)備進(jìn)一步研究更具體的考核辦法，完善學(xué)校的考核機(jī)制，努力實現(xiàn)考核的激勵作用，進(jìn)而促進(jìn)教師、學(xué)校的發(fā)展。堅持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ)，積極開展“三合一”教育活動。對各班的衛(wèi)生、宿舍、自行車、紀(jì)律、兩操、儀容儀表等情況進(jìn)行量化考核，每天公布扣分情況，每周公布各班總得分情況，每月評比“流動紅旗班”，每學(xué)期評比“先進(jìn)班集體”，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。二是廣泛宣傳，統(tǒng)一認(rèn)識。推進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境建設(shè)。2006年中考各項指標(biāo)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。學(xué)生綜評工作與上學(xué)年相比，有了較大的改動。通過狠抓班干部隊伍建設(shè)、班主任勤下班級、家訪的真實性針對性、杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象、有準(zhǔn)備地上好每一節(jié)校班會課等薄弱環(huán)節(jié)，切實加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，全面提升德育常規(guī)管理質(zhì)量，確保了教育教學(xué)活動的正常開展。學(xué)校被命名為“上海市安全文明校園”稱號；被推薦為上海市行為規(guī)范示范校、閔行區(qū)暑期工作先進(jìn)集體；創(chuàng)建成功區(qū)合格家長學(xué)校；深化市級課題研究，《開發(fā)學(xué)科教學(xué)中的法制教育資源，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展的實踐研究》進(jìn)入了實施研究的最后階段；數(shù)字實驗學(xué)校申報一舉成功；“新基礎(chǔ)教育”推廣性發(fā)展性研究進(jìn)一步校本化，家?；?；中考各項指標(biāo)達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，語、數(shù)、外三門學(xué)科的均分增幅達(dá)全區(qū)第一；中專質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)；硬件建設(shè)錦上添花。簽訂教師目標(biāo)責(zé)任書，明確本學(xué)期教學(xué)任務(wù)，利用校級督查，督促教師有效備課，上好課，精置作業(yè)、精心輔導(dǎo)，我們還堅持開展“單元清”測試工作，以此來確保教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控不致落空。三、教學(xué)工作： 教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。二、德育工作：開學(xué)初期，我校把德育工作作為學(xué)校各項工作之首，一學(xué)期以來，我們依據(jù)上級相關(guān)精神和德育工作要點，結(jié)合學(xué)校實際，堅持“以養(yǎng)成教育為核心，以道德踐行為主線”的原則，通過開展形式多樣的主題教育，培養(yǎng)文明學(xué)生，營造健康、向上的校園文化。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，提高學(xué)校的管理水平。關(guān)心教職工，開展送溫暖，本學(xué)期對住院，辦紅白喜事的教職工進(jìn)行慰問看望，送去了學(xué)校的溫暖。制定了《隆基中學(xué)雙高雙普檔案建設(shè)實施方案》。對享受生活補(bǔ)助的學(xué)生一補(bǔ)生活費全部足額發(fā)放到位。政教處工作人員能做好安全工作檔案資料的收集、整理、存檔。持續(xù)抓好“校長周周升旗、例會講安全、班主任天天講安全、課任教師堂堂抓安全”的安全工作長效機(jī)制。②音樂、美術(shù)、信息、活動教育等課在按學(xué)科課標(biāo)上好課的同時，科任教師能積極組織興趣小組，加強(qiáng)部分特長生的培養(yǎng)，組織開展各類比賽，使學(xué)生的特長、素質(zhì)能得到全面提高。全學(xué)期精心組織2次月考，畢業(yè)班組織七次模擬考試，科任教師評卷及時，成績、匯總、試卷講解、補(bǔ)漏認(rèn)真扎實，各班學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)