【正文】 常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。政治理論學(xué)習(xí)功底不夠扎實(shí)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作存在差距。浙江移民、退伍老兵等經(jīng)常上訪，問題不能得到解決。一、本人存在問題。加大學(xué)習(xí)力度。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好。二、整改的主要措施：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完事制度。根據(jù)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的要求，從理想信念、組織紀(jì)律、為人民服務(wù)宗旨、履行崗位職責(zé)等方面，分析查擺檢查剖析自己工作、思想學(xué)習(xí)生活中存在的不足，如黨員的先鋒作用發(fā)揮的不夠，與時俱進(jìn)的創(chuàng)新能力不強(qiáng)等問題，為找準(zhǔn)原因，明確整改方向，今后更好地開展工作，自己查擺問題如下：一、查擺剖析的主要問題科學(xué)發(fā)展的觀念不強(qiáng)，模范帶頭作用發(fā)揮的不夠作為一名入黨多年的老黨員，黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠，主要表現(xiàn)在對黨的思想路線、方針政策的貫徹執(zhí)行，缺乏科學(xué)的執(zhí)行力，缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力，缺乏時不我待的使命感和危機(jī)感，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝頭腦指導(dǎo)工作,沒有很好的貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。表現(xiàn)在對待工作不夠積極主動，只滿足于如何完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋處理，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步。貼近基層，貼近員工，為員工辦實(shí)事要繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大群眾路線教育實(shí)踐活動的成果，不斷提高自己的科學(xué)理論水平，用科學(xué)發(fā)展的理念思考問題，要盡快適應(yīng)圖書發(fā)行工作需要，轉(zhuǎn)變觀念，履行職責(zé)。群眾觀念不夠牢。但實(shí)際工作中服務(wù)能力還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和群眾要求還有距離，和爭創(chuàng)一流工作業(yè)績的要求不相適應(yīng)。所做的工作，最終是要讓人民群眾評判，讓人民群眾滿意。目前我們的工作條件已經(jīng)有較大的改善，林業(yè)有害生物防控的資金也在不斷增加。對人民群眾缺乏滿腔熱忱，與人民群眾的關(guān)系有所疏遠(yuǎn)，感情逐漸淡漠，不珍惜向群眾學(xué)習(xí)的機(jī)會，習(xí)慣于坐在辦公室看文件和二手材料，主動走出機(jī)關(guān)，深入基層、深入一線，了解群眾期盼、掌握群眾需求方面做得不夠深入扎實(shí)。嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，提高工作效率。強(qiáng)化正面宣傳，堅持黨管媒體不動搖，牢牢把握輿論導(dǎo)向，堅持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、正面宣傳為主，積極開展輿論斗爭，弘揚(yáng)主旅律，傳播正能量，鞏固壯大主流思想輿論，激發(fā)全社會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大合力。２、聯(lián)系群眾不夠，工作不夠深入扎實(shí)，存在官僚主義和形式主義。深入實(shí)際，提高服務(wù)能力。平時，由于忙于業(yè)務(wù)工作，重在做好具體事務(wù)，在改造主觀世界方面不夠主動，思想沒有到位。如由于種種原因，工作中統(tǒng)計數(shù)字不實(shí)，虛報的現(xiàn)象沒有完全杜絕，忙于應(yīng)付各種不切實(shí)際的考核的現(xiàn)象時有發(fā)生。從開展群眾路線教育實(shí)踐活動以來，作為班子成員，進(jìn)行了認(rèn)真的理論學(xué)習(xí)，找了黨員干部談心，到多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村進(jìn)行走訪調(diào)研，征詢了基層的意見建議，結(jié)合從事的林業(yè)有害生物防治工作，現(xiàn)將自我剖析情況匯報如下：一、存在的問題理論學(xué)習(xí)不夠?qū)?。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力，才有可能堅持科學(xué)發(fā)展觀，持續(xù)正確地創(chuàng)新?？傆X得自己是一個基層的普通黨員已經(jīng)干不了什么大事，工作中缺乏主動性和創(chuàng)造性，缺少學(xué)習(xí)新知識、新理念的動力，立足實(shí)際多，勇于創(chuàng)新少，敢想敢干的創(chuàng)新精神不足。牢固樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，多為師生辦實(shí)事辦好事。部分班子、黨員工作的主觀能動性較差。主要表現(xiàn)在：在實(shí)際工作中，抓行政工作多，關(guān)心班子少，與班子同志溝通不夠，沒有能夠完全調(diào)動班子成員集體的積極性和創(chuàng)造性。五組等山林權(quán)證沒有發(fā)放，村民訴求不能得到滿意答復(fù)。帶頭致富能力沒有，帶領(lǐng)村民共同致富本領(lǐng)缺乏。不僅學(xué)習(xí)政治理論，而且還要學(xué)習(xí)科學(xué)種養(yǎng)技術(shù)?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事2345第三篇：群眾路線教育實(shí)踐活動查擺問題剖析材料群眾路線教育實(shí)踐活動 梳理的問題和整改措施宮集中心學(xué)校5根據(jù)教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的計劃和安排，我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組在認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記、張寶順同志、于勇同志、王玉峰同志、陳玉建同志、郭鳳林同志關(guān)于“四風(fēng)”具體表現(xiàn)及危害的論述后，結(jié)合學(xué)習(xí)和學(xué)校工作實(shí)際，堅持把學(xué)習(xí)教育、思想理論武裝擺在第一位，把擺問題和解決問題作為活動開展的最終目的。對黨員、班子使用“班班通“設(shè)備開展教學(xué)活動不夠的問題，中心學(xué)校立即出臺措施：先召開班子和黨員參加的民主生活會，談?wù)J識、談不足、談改進(jìn)辦法，結(jié)合征求到的意見和建議，完善了宮集中心學(xué)校教師管理量化考評辦法、宮集中心學(xué)校教師績效工資考評辦法，提高班子、黨員使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的比例要求。從政治角度觀察、分析問題的能力不強(qiáng)，認(rèn)識事物看表面難以看清本質(zhì)，對事物的理解不深刻、不全面。沒有抱著敬業(yè)精神加強(qiáng)對新知識的鉆研學(xué)習(xí)，認(rèn)為自己已有的一點(diǎn)知識可以滿足目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有可拖就拖的心態(tài)，對問題采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是主動尋找對策，而是等待辦法出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的工作學(xué)習(xí)態(tài)度。要加強(qiáng)黨組織建設(shè)，加快入黨積極份子的培養(yǎng)、教育、考察、發(fā)展工作，真正把優(yōu)秀員工吸收到黨內(nèi)。人民群眾是物質(zhì)精神財富的創(chuàng)造者，是社會變革的決定力量。主要表現(xiàn)在服務(wù)意識不夠強(qiáng)，防治技術(shù)需要不斷改進(jìn)，組織管理水平亟待提高。但是在踐行群眾路線工作方法方面，實(shí)踐得不夠，自覺性不強(qiáng)，素質(zhì)沒有到位。但是，我們必須堅持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)，堅持勤儉節(jié)約的辦事原則，認(rèn)真用好錢和物，廉潔奉公，營造風(fēng)清氣正的