【正文】 長(zhǎng)共同營(yíng)造書(shū)香氛圍，促進(jìn)良好的讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成，創(chuàng)設(shè)良好的家校文化，從而 培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣，提升師生的文化底蘊(yùn)和生命質(zhì)量。每月具體活動(dòng)安排：三、四月份：讀書(shū)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式；36年級(jí)讀書(shū)手抄報(bào)比賽展示活動(dòng)；五、六月份：美文誦讀比賽；講故事比賽；（講《共產(chǎn)黨好》里的人物故事指導(dǎo)閱讀《共產(chǎn)黨好》35章，完成練習(xí)題。為了深入貫徹課改精神，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，學(xué)校本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，以此激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)；讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。要求教師、學(xué)生在校園網(wǎng)站“雛鷹園地”專欄發(fā)表自己的摘抄、日記、隨筆，必要時(shí)可積集出版。”“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為了增強(qiáng)教師的身心健康，本學(xué)年校工會(huì)組織了豐富多彩的文體活動(dòng)，內(nèi)容有：參加區(qū)教工拔河比賽，組織中秋節(jié)撥餅、周末爬山、大澄戰(zhàn)地觀光游、趣味體育比賽，元旦迎新晚會(huì)，參加區(qū)組織的登山活動(dòng)。（負(fù)責(zé)：班主任、語(yǔ)文教師）向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦好書(shū)。各班召開(kāi)一次讀書(shū)專題班會(huì)。校搞一項(xiàng)的讀書(shū)活動(dòng)競(jìng)賽。（負(fù)責(zé)：德育處）古詩(shī)詞誦讀大獎(jiǎng)賽（負(fù)責(zé)：德育處）校進(jìn)行一次讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)、表彰。并與學(xué)校教導(dǎo)處聯(lián)合組織了教師兩筆一畫(huà)、教學(xué)設(shè)計(jì)的競(jìng)賽。”四、活動(dòng)必讀書(shū)目和選讀數(shù)目學(xué)生必讀書(shū)：《三字經(jīng)》（一年級(jí)）、《唐詩(shī)三百首》（二年級(jí)）、《增廣賢文》（三年級(jí)）、《宋詞三百首》（四年級(jí)）、《論語(yǔ)》（五、六年級(jí)）。營(yíng)造書(shū)香校園，讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)海”、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由發(fā)展的人文環(huán)境是我們永遠(yuǎn)的追求。以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。九、十月份：讀書(shū)征文活動(dòng)；指導(dǎo)閱讀《共產(chǎn)黨好》67章，完成練習(xí)題。二、活動(dòng)主題：沐浴書(shū)香，快樂(lè)成長(zhǎng)三、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)：讀高雅書(shū)，做高尚人。具體時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)海報(bào)。）五年級(jí)開(kāi)展“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”“故事劇”展示比賽。學(xué)生個(gè)人評(píng)比并表彰班、校兩級(jí)“閱讀小博士”。遼寧省實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部2008年3月22日附1：首屆讀書(shū)節(jié)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間安排一覽表附2：各獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)比要求。集體評(píng)比并表彰 “書(shū)香班級(jí)”和“書(shū)香家庭”。學(xué)校將設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)，落實(shí)校本《經(jīng)典誦讀》，按《課外閱讀指南》的要求落實(shí)校本閱讀考級(jí)。通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)師生讀書(shū)的熱情，使師生養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣，從而增長(zhǎng)智慧，涵養(yǎng)品性。第四篇：讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃******讀書(shū)節(jié)活動(dòng)安排為了營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍、倡導(dǎo)全民讀書(shū)、提高機(jī)關(guān)干部職工隊(duì)伍素質(zhì)，為學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型單位建設(shè)保駕護(hù)航，******將于8月—9月初在全局范圍內(nèi)開(kāi)展“活力質(zhì)監(jiān)、文化質(zhì)監(jiān)”主題系列讀書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：活動(dòng)組織我局干部職工對(duì)即將開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)表現(xiàn)出了很高熱情，為促進(jìn)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)全面開(kāi)展、保障活動(dòng)成效，擬成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各股室負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由局辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織活動(dòng)開(kāi)展。組織學(xué)生開(kāi)展課外閱讀，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。二、目標(biāo)要求：本屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，本著“繼承傳統(tǒng)、精辦活動(dòng)、人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書(shū)月活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。五、活動(dòng)安排活動(dòng)分三個(gè)階段，具體安排如下：第一階段：?jiǎn)?dòng)階段①成立首屆讀書(shū)節(jié)組委會(huì)，明確任務(wù)②3月18——27日宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍，做好環(huán)境布置校園掛條幅，班級(jí)出黑板報(bào)、墻報(bào)，讓校園的墻壁、黑板、書(shū)櫥、窗戶充滿濃烈的書(shū)香。四、關(guān)心教工疾苦，做好送溫暖工作。繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建和諧勞動(dòng)關(guān)系促進(jìn)樹(shù)、創(chuàng)、獻(xiàn)活動(dòng)為載體，扎實(shí)有效推進(jìn)各項(xiàng)工作。學(xué)校進(jìn)行一次讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)、表彰。班進(jìn)行一次讀書(shū)輔導(dǎo)講座。（負(fù)責(zé)：班主任）（3）以讀書(shū)節(jié)“享受學(xué)習(xí)，與書(shū)為友”的主題布置校園環(huán)境、班級(jí)板報(bào)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師了解新《工會(huì)法》《勞動(dòng)合同法》《教師法》，維護(hù)教職工的合法權(quán)益，不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。二、活動(dòng)主題：讓書(shū)香伴我們成長(zhǎng)三、活動(dòng)口號(hào)：“與經(jīng)典同行，打好人生底色。充分利用閑散時(shí)間，如：中午午休時(shí)間，教師安排小助手組織20—30分鐘的閱讀；在雙休日、節(jié)假日推薦學(xué)生閱讀一定量的書(shū)目，引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀，吸引少部分學(xué)生閱讀，讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺(jué)或不自覺(jué)地參與到讀書(shū)的行列中來(lái)。時(shí)間：10月30日地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)負(fù)責(zé)：王玲玲組織參加市區(qū)組織“讀書(shū)節(jié)”相關(guān)比賽活動(dòng)。確保充裕的讀書(shū)時(shí)間，每班每周上一節(jié)課外閱讀指導(dǎo)課。我局將在活動(dòng)中期、后期分別組織讀書(shū)交流會(huì)，主要是通過(guò)座談交流形式，讓干部職工自由表達(dá)自己的讀書(shū)見(jiàn)解，深入地與他人分享、交流自己的心得體會(huì)，以產(chǎn)生智慧與激情的碰撞，引發(fā)共鳴，真正起到引導(dǎo)和為我局營(yíng)造一種 “讀書(shū)、感悟、交流”的良好學(xué)習(xí)氛圍。輔導(dǎo)講座活動(dòng)內(nèi)容包括：①怎樣讀懂寓言故事。（班級(jí)利用閱讀課全員參加，每班推薦2個(gè)代表隊(duì)參加年組展示賽，每個(gè)代表