【正文】 思想基礎(chǔ)。我們要充分運(yùn)用現(xiàn)有材料，挖掘文本中的教育資源，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程中凸現(xiàn)、補(bǔ)充、強(qiáng)化有關(guān)教育點(diǎn)，落實(shí)“廉政文化”教育。（三）在廣大學(xué)生中有針對(duì)性的開(kāi)展“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”為主題的廉潔文化教育活動(dòng)。利用學(xué)校的宣傳櫥窗班級(jí)黑板報(bào)等進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，并在宣傳櫥窗和黑板報(bào)中開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。學(xué)校在開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)過(guò)程中以報(bào)告、文告等形式公開(kāi)告示學(xué)校重大事務(wù)并接受群眾監(jiān)督評(píng)議。2013年1月25日第五篇：中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園工作匯報(bào)盛世清風(fēng)滿校園點(diǎn)點(diǎn)滴滴育新苗中學(xué)是一所縣級(jí)初級(jí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。與縣委開(kāi)展的”三樹(shù)一創(chuàng)“（樹(shù)科學(xué)的發(fā)展觀、樹(shù)正確的政績(jī)觀、樹(shù)牢固的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實(shí)、清廉好干部）活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。與行風(fēng)建設(shè)和社會(huì)滿意工程相結(jié)合。春季，學(xué)校將廉潔文化教育納入德育工作計(jì)劃，廉潔文化教育一鋪而開(kāi)。加強(qiáng)指導(dǎo)和督促檢查。在校園網(wǎng)上開(kāi)設(shè)“廉潔之窗”欄目，并借助這一載體，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)師生共議廉潔的局面。我們將利用升旗儀式開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)實(shí)為人”主題教育的啟動(dòng)儀式，向全校師生講明活動(dòng)的意義和目的，并向全體師生發(fā)出倡議。把廉潔文化教育活動(dòng)的開(kāi)展與促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來(lái)，促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，熱情服務(wù)群眾，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，做廉政勤政的表率?！傲疂嵨幕M(jìn)校園”教育活動(dòng)，在形式上我們注重了七個(gè)結(jié)合：一是與當(dāng)前進(jìn)行的黨的十七大精神和黨員先鋒模范教育活動(dòng)相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員干部的表率作用；二是與開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)相結(jié)合，把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，表彰師德標(biāo)兵，讓校園里充滿黨風(fēng)正、行風(fēng)廉、師風(fēng)好的氛圍；三是與課堂教學(xué)相結(jié)合，把廉潔教育的內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)之中；四是與校園文化建設(shè)相結(jié)合，充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái)，加載精神境界、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神等教育內(nèi)容，進(jìn)一步擴(kuò)大校園文化的內(nèi)涵，提升校園文化的品位；五是與辦學(xué)行為相結(jié)合，讓廣大師生感受到校務(wù)公開(kāi)、收費(fèi)公示、大宗物品采購(gòu)和基建工程招投標(biāo)等廉潔制度所取得的成果；六是與普法教育相結(jié)合，在普及法律知識(shí)、樹(shù)立民主與法治思想、增強(qiáng)依法治國(guó)觀念的同時(shí)滲透反腐倡廉教育；七是與關(guān)心下一代、共青團(tuán)、少先隊(duì)以及基層黨組織創(chuàng)建等工作相結(jié)合，充分發(fā)揮了學(xué)校、家庭、社會(huì)等各方面力量，形成教育合力。同時(shí)，在學(xué)校班子成員中開(kāi)展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的校園廉政文化教育活動(dòng)，還在校內(nèi)設(shè)立了“廉潔投訴箱”，通過(guò)教育活動(dòng)提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺(jué)性，促使全體班子成員以身作則，勤儉辦學(xué)，努力辦好人民滿意的教育。集中組織學(xué)習(xí)《巴山楓葉紅 芬芳滿人間》——王瑛同志的先進(jìn)跡、《鐵骨柔情揚(yáng)正氣》——喬平同志的先進(jìn) 事跡等方面的文章。六、組織機(jī)構(gòu)電白縣第四中學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組長(zhǎng):朱高勤副組長(zhǎng):汪子凡 許郁榮 蔡文龍 黃華亮 楊光泉 馬李忠成員:楊冰松 黃 強(qiáng) 楊儒華 陳瑞元 梁宏開(kāi) 黃平周 增各教研組組長(zhǎng)電白縣第四中學(xué)2011年5月27日電白縣第四中學(xué)“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案電白縣第四中學(xué)2011年5月27日第二篇：中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)方案根據(jù)縣教育局的工作要求，并結(jié)合中共安慶市教育紀(jì)律檢查工作委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步深入開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，我校決定把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，深入開(kāi)展廉潔教育和廉政建設(shè)。（2）發(fā)動(dòng)學(xué)生收集素材：積極利用課外閱讀時(shí)間收集講誠(chéng)信、重責(zé)任、有志向、能自律、淡名利、倡節(jié)儉、慎交友、清廉守法等主題的內(nèi)容；資料的形式：廉潔小故事，廉政格言警句、廉潔傳奇人物、此外詩(shī)歌、報(bào)道、雜文、童謠、圖片（如漫畫(huà)）、歌曲、影像資料等。二、活動(dòng)意義通過(guò)以廉潔為主題的理想信念、道德觀念和法制意識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從小敬重有操守、守法紀(jì)的古今中外人物；崇尚重清廉、加強(qiáng)自律的道德情感；使學(xué)生從小學(xué)會(huì)清清白白做事，堂堂正正做人，促進(jìn)青少年逐步形成胸懷大志、為民為公的理想信念；正直、節(jié)儉和清廉的道德觀念，自律、守法、民主、公正的法制意識(shí)；以及對(duì)社會(huì)廉政高效發(fā)展的監(jiān)督意識(shí)。五、工作步驟組織動(dòng)員，統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要性。形成合力，實(shí)現(xiàn)廉潔文化進(jìn)校園的社會(huì)效應(yīng)。利用廉潔文化的力量，結(jié)合暑期師德培訓(xùn)班，培養(yǎng)教師依法從教、廉潔從教的意識(shí)。在校宣傳欄中開(kāi)辦廉政宣傳專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道廉政文化建設(shè)方面的最新動(dòng)態(tài)。三、抓好學(xué)生教育廉潔文化進(jìn)校園教育工作，學(xué)生是主體。第四篇：中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園實(shí)施方案某某中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園實(shí)施方案為了貫徹落實(shí)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神，為進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè)，深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作，營(yíng)造廉潔從教的育人環(huán)境，培育學(xué)生敬廉崇潔的價(jià)值觀念，通過(guò)在全校師生中組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的校園廉潔文化氛圍，提高廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔從教的意識(shí)，增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)教育時(shí)要進(jìn)行“反腐倡廉理論與實(shí)踐”的專(zhuān)題教育。廣播站。各班召開(kāi)“廉政伴你我”講故事比賽。分層次召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)。與開(kāi)展廉政文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)。一是利用網(wǎng)站提供學(xué)習(xí)材料，發(fā)布學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的信