【正文】 封市文明學(xué)校、紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)學(xué)校、思想政治工作先進(jìn)學(xué)校、老干部工作先進(jìn)學(xué)校，除此之外，還被評為河南省五五普法先進(jìn)學(xué)校、河南省義務(wù)教育課改先進(jìn)學(xué)校、河南省小班化教學(xué)先進(jìn)學(xué)校。在2011年11月16日，教育局年終綜合督導(dǎo)評估會議召開之后，韓冠宇校長首先在班子會上傳達(dá)了會議內(nèi)容，然后又召開全校師生動員大會，向全校師生傳達(dá)有關(guān)文件和會議精神，安排部署全校的自查自評工作。組長：韓冠宇、孫新社副組長：張興明、甄長學(xué)、李少寧、張雙進(jìn)成員：馬玲、王浩、胡欣、鄭全順、郭愛剛、趙玉秀、劉鳳麗、袁錦華、高建功領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、辦公室主任：馬玲（兼）領(lǐng)導(dǎo)小組成員既分工負(fù)責(zé)，又相互配合，具體職責(zé)是：韓冠宇校長、書記孫新社負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作。學(xué)校有物理實(shí)驗(yàn)室2個，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1個，生物實(shí)驗(yàn)室1個，音樂教室、美術(shù)教室各1個，多媒體教室2個，微機(jī)教室一個安裝有50余臺電腦。強(qiáng)化意識，確保幼兒安全從保護(hù)幼兒的生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。三、保教工作：我園在教育教學(xué)中嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，無違反教育規(guī)律現(xiàn)象，合理安排幼兒一日活動，確保幼兒身心健康。教師學(xué)歷合格，注重教師的學(xué)歷的提升，根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)。新野縣上港鄉(xiāng)香喬幼兒園2017年12月06日第二篇：幼兒園綜合督導(dǎo)評估自查報告成縣葦子溝學(xué)校幼兒園綜合督導(dǎo)評估自查報告成縣教育局；根據(jù)成教發(fā)[2013]175號文件關(guān)于對全縣學(xué)前教育進(jìn)行督導(dǎo)評估的通知的要求，我校積極主動展開自評工作，現(xiàn)將自評情況報告如下：一、幼兒園基本情況：我校自2012年秋季學(xué)期開始招生，建筑面積40余平方米。對此，我們在不斷加大力度，積極尋求改進(jìn)途徑。2011年，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》、《河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革的意見》以及《開封市教育改革與發(fā)展中長期規(guī)劃》，以開封市教育工作會議精神為方向標(biāo)和助推器，積極謀劃學(xué)校未來發(fā)展的藍(lán)圖，為把化建中學(xué)建設(shè)成東片的窗口學(xué)校，做了一些實(shí)實(shí)在在的工作。有了領(lǐng)導(dǎo)小組的決策、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢落，有了領(lǐng)導(dǎo)小組同志們的實(shí)干、表率、引領(lǐng)，全校教職工對自查自評工作也格外重視。(二)、思路明確，方法正確。在這一思路主方法的指導(dǎo)下，我們的自查自評工作有計(jì)劃、有過程、有結(jié)果，重過程又重結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)小組制定計(jì)劃，廣泛發(fā)動，全面部署，認(rèn)真組織實(shí)施，對自評工作經(jīng)常指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查、考評。針對自評中發(fā)現(xiàn)的主要問題，具體研究分析，提出整改措施，推進(jìn)工作。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃：三年打牢基礎(chǔ)、形成規(guī)模，五年建成東片名校，十年步入示范學(xué)校行列。事實(shí)再一次證明，化建中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子是團(tuán)結(jié)干事的領(lǐng)導(dǎo)班子，化建中學(xué)的教工是識大體、顧大局、重實(shí)干、講奉獻(xiàn)的教工。首先，師生精神面貌好，人心思變、人心思干。學(xué)校依法制定了《化建中學(xué)章程》、《校內(nèi)師生申訴制度》、《化建中學(xué)教師手冊》和其他各項(xiàng)規(guī)章制度，積極拿起法律武器維護(hù)學(xué)校的利益、維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益。嚴(yán)格執(zhí)行上級制定的招生政策，不到生源學(xué)校宣傳、不做夸大宣傳，不為招生而請客送禮，靠我們平時的扎實(shí)工作和突出成效吸引生源，依據(jù)“招得來、留得住、教育好”的指導(dǎo)思想做好各項(xiàng)工作，做好學(xué)生良好習(xí)慣和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使來化建中學(xué)就讀的每一個學(xué)生都能進(jìn)步。學(xué)校的管理特色是：執(zhí)行制度尚“嚴(yán)”，工作過程重“實(shí)”，人際往來重“情”，處理問題崇“理”，追求效率貴“高”。四是堅(jiān)持定期講座制度，學(xué)校黨支部成員圍繞黨建工作和教育教學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)等問題，每學(xué)期至少舉行一次專題講座，宣講黨的基本知識，介紹先進(jìn)的教改思想。四是認(rèn)真貫徹上級文件精神。開展學(xué)校期初收費(fèi)檢查，開展義務(wù)教育階段收費(fèi)自查和，開展私辦班收費(fèi)專項(xiàng)檢查，促進(jìn)教育收費(fèi)工作進(jìn)一步規(guī)范。專任教師的學(xué)歷情況是：研究生學(xué)歷 5人，本科學(xué)歷 71 人，?？茖W(xué)歷 14 人，學(xué)歷合格率為 100 %，高學(xué)歷教師比率高于30 %，我校達(dá)到83 %。第二，實(shí)施名師工程，為教師發(fā)展搭臺子。每周利用文科理科教研活動對教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期，學(xué)校認(rèn)真制訂了教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)，認(rèn)真制訂了教師培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修，期末進(jìn)行考核。主要工作有：①檔案工作：專人負(fù)責(zé)，管理制度完善。③校園安全工作。工作方法是全員育人，抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓、抓反復(fù)、反復(fù)抓。④加強(qiáng)班級和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《開封市中小學(xué)教學(xué)管理常規(guī)》、《開封市中小學(xué)課堂教學(xué)管理常規(guī)》。信息技術(shù)課上機(jī)課時在90%以上。開足開齊音樂美術(shù)課程，有專任音樂、美術(shù)教師，有音樂教室和美術(shù)教室?！?扎實(shí)推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)，以骨干教師作為中堅(jiān)，其他教師積極參與，人人進(jìn)行課堂教學(xué)改革。第二，開展讀書活動，為教師充電，提高教師隊(duì)伍的內(nèi)涵，走內(nèi)涵發(fā)展之路。在校生體育達(dá)標(biāo)率達(dá)98%。四是繼續(xù)采取走出去請進(jìn)來的辦法，拓寬培訓(xùn)渠道，開闊教師視野、汲取新的營養(yǎng)、提高教學(xué)能力。學(xué)校于2002年、2007年分別被評為新集鄉(xiāng)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，2012年被評為教學(xué)成績進(jìn)步學(xué)校。學(xué)校現(xiàn)有占地面積2669平方米。（四）學(xué)校安全工作建立健全了各項(xiàng)學(xué)校安全管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行各級政府和教育主管部門制定的學(xué)校安全管理辦法和制度，建立了鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)派出所、學(xué)校三方聯(lián)席會議制度、安保工作責(zé)任機(jī)制和維護(hù)校園安全的長效機(jī)制。學(xué)校重視校園的凈化、綠化和美化，每年春季或是秋季，購買相應(yīng)的花卉和樹木栽種，對學(xué)校的花園精心設(shè)計(jì)，綠化區(qū)域選定，學(xué)校的綠化面積達(dá)到400平方米以上。通過學(xué)校組織的豐富多彩的經(jīng)常性的實(shí)踐體驗(yàn)活動，讓學(xué)生在行為習(xí)慣的養(yǎng)成及良好道德品質(zhì)的形成方面起到了很好的效益。教師配備實(shí)行教師準(zhǔn)入制度和按編制標(biāo)準(zhǔn)配備，實(shí)行教師聘任制度，教師學(xué)歷合格率達(dá)標(biāo)。由于學(xué)校對安全工作的高度重視，近幾年來，學(xué)校安全真正實(shí)現(xiàn)了零事故。積極穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，優(yōu)化資源。在減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時，努力向課堂要質(zhì)量。六、主要優(yōu)缺點(diǎn)規(guī)范教學(xué)我校加強(qiáng)了師生德育教育，建全德育室，成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有張亮校長主抓德育工作，學(xué)校充份利用思想政治課和班會，定期召開法制紀(jì)律培訓(xùn)班，對學(xué)生進(jìn)行法治思想教育。學(xué)校沒有衛(wèi)生保健室，衛(wèi)生器材只有消毒柜和噴霧器。通過櫥窗、板報、國旗下的演講、安全教育周、安全宣傳月、班隊(duì)會的主題安全教育、放學(xué)站隊(duì)的預(yù)警等形式，經(jīng)常性、多形式地對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工合理、明確，相互團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主、廉潔，深得教師與家長的好評。德育工作有了新突破、新進(jìn)展。學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃工作落實(shí)到位。按照國家標(biāo)準(zhǔn)的課程方案開足開齊開好課程，學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)。存在的問題：因?qū)W生數(shù)量較少，教師數(shù)量不足，缺少音樂、美術(shù)教師。教師4人，女1人。進(jìn)一步加大教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，不斷提高教師的綜合素質(zhì)。第三，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。改變評價學(xué)生的方式方法，不以分?jǐn)?shù)作為唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行發(fā)展性評價、多元評價和多樣化評價，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！?以備課組委單位，以教研組為單位經(jīng)常開展教研活動。有專人對學(xué)生開展心理咨詢工作，還邀請專家對學(xué)生進(jìn)行減輕心理壓力輔導(dǎo)。讓每一個學(xué)生都參與到教學(xué)過程中，在已有的認(rèn)知水平上使每一個學(xué)生都能在知識與技能、過程與方法和情感、態(tài)度、價值觀等方法得到一定的落實(shí)和優(yōu)化。②切實(shí)做好減負(fù)工作，把減負(fù)落實(shí)到教育教學(xué)全過程。養(yǎng)成教育時時抓、事事抓，一絲一毫都不放松。學(xué)校無上訪事件、無安全事故。收取學(xué)生費(fèi)用嚴(yán)格按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，并進(jìn)行公示，做到學(xué)校明明白白收費(fèi)，學(xué)生明明白白交費(fèi)。做實(shí)，就是每件事都要真抓實(shí)干，做到位，做出實(shí)際效果。學(xué)校制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃，建立了教師培訓(xùn)制度。第四，加強(qiáng)校本研修，為教師的專業(yè)化成長建立加油站。圍繞這一主題，我們利用自學(xué)和集中輔導(dǎo)相結(jié)合，要求教師學(xué)“三平精神”，立足本職崗位做奉獻(xiàn)。學(xué)?，F(xiàn)有教職工 141 人，外聘人員 12 人。一是抓好招投標(biāo)和物品采購的監(jiān)察。每學(xué)期開學(xué)初，召開學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作會議，傳達(dá)市教育局紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神，并安排學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù)。在制度建設(shè)上一是堅(jiān)持“三會一課”制度，按時召開黨支部委員會和黨員大會，每學(xué)期至少舉行一次黨課講座。各處室職責(zé)明確，實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制。保證學(xué)生在校有充足的體育鍛煉時間，每天鍛煉時間不少于1小時，不占用學(xué)生活動的時間。我們的主要工作是組織全校師生經(jīng)常學(xué)習(xí)、嚴(yán)格執(zhí)行國家的教育法律、法規(guī)和方針、政策。只有這樣，新化建中學(xué)，才能實(shí)現(xiàn)感情合、思想合、人心合。兩校合并，各取所需，優(yōu)勢互補(bǔ)，為學(xué)校又好又快的發(fā)展提供了條件、蓄足了后勁、奠定了基礎(chǔ)。三、工作經(jīng)驗(yàn)（一）、學(xué)校管理依法辦學(xué)（1）、辦學(xué)方向我們始終全面貫徹黨的教學(xué)方針，時刻牢記育人是我們的使命，是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。第三階段是自評總結(jié)階段。讓群眾感受到評議帶來的變化，享受到評議帶來的實(shí)惠。學(xué)校自查自評工作的方法是踐行省委書記盧展工提出的“三具兩基一抓手”的工作方法。工作作風(fēng)就是風(fēng)氣，風(fēng)氣就心氣，心氣就是心情、就氣量、就是志氣、就是用心。做好常規(guī)工作，更便于在自查自評中進(jìn)行深入的反思，能及時發(fā)現(xiàn)長處和短處，在自評中進(jìn)步、在自評中成長。最近幾年來，在教育局的關(guān)心支持下，我們已經(jīng)徹底扭轉(zhuǎn)了生源萎縮質(zhì)量下滑的頹勢，使學(xué)校重新煥發(fā)了蓬勃生機(jī)?！鞍踩赜谔┥健薄Ｋ?、抓根本，搞好隊(duì)伍建設(shè)我園本著“塑形象、強(qiáng)素質(zhì)、嚴(yán)管理”的工作思路，不斷抓好師德教3今后要加強(qiáng)各類人員的培訓(xùn)，實(shí)行骨干帶教，進(jìn)一步開拓思路，多形式、多途徑地加強(qiáng)園本研訓(xùn)?，F(xiàn)將我園開學(xué)工作的自查情況簡要匯報如下：一、辦園條件：我園建筑面積360平方米。如語言活動中的創(chuàng)編故事、看圖講述，美術(shù)活動中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作，結(jié)構(gòu)游戲中的積木拼搭，角色游戲中的材料替代，健康活動中的一物多玩等等，給幼兒提供充分想象的空間，游戲活動，培養(yǎng)幼兒的社會性和交往能力。其次，教職工，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個孩子，關(guān)心1農(nóng)村幼兒家長的幼兒教育觀念有些陳舊，對幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育認(rèn)識不足，致使幼兒園的教育工作偏離《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》向小學(xué)化，也是制約幼兒園實(shí)施新理念、更好發(fā)展的一個因素?，F(xiàn)有教職工141人（其中含9中、供銷中專、原35中合并到我校的人員），其中高級教師30人，中級教師42人，榮獲市以上優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的有22人，國家級、省、市級骨干教師有20人，國家、省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師35人，在省、市級優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎的教師有41人。學(xué)校對自查自評工作提出了明確要求：全員參與，自下而上，高度重視，逐項(xiàng)自查自評，高標(biāo)準(zhǔn)完成自查自評工作。在工作中我們認(rèn)識到：自查自評工作對于學(xué)校來講不是可有可無的，不是搞形式，不是走過場，更不是做秀。重在統(tǒng)籌，就是在自查自評工作中加強(qiáng)協(xié)調(diào)、密切配合，廣挖資源，拓寬渠道，利用一切可以利用的因素，為學(xué)校的又好又快發(fā)展建言、獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，用自查自評工作促進(jìn)學(xué)校更好更快發(fā)展。實(shí)施階段（11月26日至12月15日）（1）．對照自評內(nèi)容，自下而上認(rèn)真開展自查工作，找出存在問題和群眾反映的意見和建議，制定學(xué)校整改措施，逐條逐項(xiàng)抓好落實(shí)。第一步根據(jù)部門分工，結(jié)合評價指標(biāo)建立專項(xiàng)評價小組。通過開展自查自評工作，我們更進(jìn)一步認(rèn)識到工作中還有許多亟待改進(jìn)的地方。說新化建中學(xué)，是因?yàn)樵陂_封市教育資源整合和學(xué)校布局調(diào)整中，上級部門領(lǐng)導(dǎo)站位高、謀劃遠(yuǎn)，近期把原35中整體合并到化建中學(xué)組合而成的新學(xué)校。為了使兩校盡快的順利的融合，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)提出要做到管理統(tǒng)一、制度統(tǒng)一、要求統(tǒng)一、待遇統(tǒng)一。鑒于以上原因，把化建中學(xué)建成東區(qū)名校，已是指日可待。不準(zhǔn)統(tǒng)一購買教輔資料。能做到持校長證上崗。三是健全了學(xué)校黨建工作的協(xié)調(diào)組織機(jī)構(gòu)，建立了黨員責(zé)任區(qū)，實(shí)行黨支部委員責(zé)任到年級，每位黨員聯(lián)系1至2名教師制度，充分發(fā)揮黨支部成員及黨員在黨的思想政治教育工作中的作用。（4）、紀(jì)檢監(jiān)察工作一是制定工作方案。針對平時督查發(fā)現(xiàn)存在的問題，發(fā)出信訪督查問題整改通知書，要求有關(guān)人員提出整改措施并認(rèn)真整改。學(xué)校重大事項(xiàng)向老干部通報，積極聽取老干部的意見和建議，充分發(fā)揮老干部的余熱。我們利用政治學(xué)習(xí)時間、教研時間組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育理論，經(jīng)常學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。每學(xué)期都要寫出反思和總結(jié)。上崗憑證，上崗簽訂《崗位目標(biāo)責(zé)任書》，實(shí)行目標(biāo)管理。行政管理工作學(xué)校行政管理牽涉面廣，頭緒多。實(shí)行財(cái)務(wù)分開、民主理財(cái)、重大開支民主決策制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，守牢校園安全的第一道閘門，校外人員確有事務(wù)急需進(jìn)校必須和受訪人聯(lián)系，禁止無關(guān)人員和車輛進(jìn)入校園。開展安全知識宣講活動和法制教育活動。工作方法是以課堂教學(xué)為主陣地，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主題，求知，啟智，練能。高效是指學(xué)生學(xué)會學(xué)生會學(xué)。11月份對學(xué)生進(jìn)行了體檢和疫苗注射?！?以工作中遇到的實(shí)際問題為課題，人人參與課題研究。加強(qiáng)課堂管理，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。年初，學(xué)校制定了《化建中學(xué)教師讀書活動方案》，倡導(dǎo)教師“以學(xué)生為友，以書籍為伴”，通過讀書涵養(yǎng)精神、提升品位，促進(jìn)了教師思想的提高、觀念的轉(zhuǎn)變和教育教學(xué)方式方法的改革與創(chuàng)新。教師的業(yè)務(wù)水平參差不齊。學(xué)校占地面積2669平方米，建筑面積270平方米，綠化面積400平方米，固定資產(chǎn)總額約15萬。依各小組自評報告，匯總各自評報告，形成學(xué)校自評報告初稿，并提交校務(wù)會審議，形成自評定稿。學(xué)校沒有衛(wèi)生保健室，衛(wèi)生器材只有消毒柜和噴霧器。建立健全了《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃實(shí)名制學(xué)籍系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集表》（意見征求稿）。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)協(xié)作。本年初，校長與校務(wù)會成員多次商討，在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ)是，形成了 “讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活”辦學(xué)目標(biāo)和“德育為首，教學(xué)為主，管理為先，育人為本，安全第一”的辦學(xué)思路。近年來，全校教師沒有受到上級教育行政部門的通報批評和違紀(jì)違法處罰。學(xué)校對各學(xué)生和各教師的評價形成了資料并存檔備查。占地面積32畝，現(xiàn)有18個教學(xué)班，在校學(xué)生1336人，專任教師76人，中高職稱7人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%?，F(xiàn)生均占地面積為19平方米，學(xué)校操場規(guī)?；具m應(yīng)。四、自評的方法步驟、按照縣教育局及鄉(xiāng)中心校要求，本次自評工作的方法步驟如下：全員動員，認(rèn)真學(xué)習(xí)評估方案，領(lǐng)會精神、明確任務(wù)。學(xué)校依上級教育部門的相關(guān)文件精神，制定相應(yīng)的過程性評