【正文】 。指導(dǎo)能力弱的幼兒可以先擺一擺再粘貼?！?qǐng)幼兒來選一選哪只大獅子頭發(fā)長(zhǎng)得最漂亮。：裝修小肥豬、猴哥哥的蘑菇房，做好欄桿保護(hù)小花小草。B讓幼兒找出自己的鞋子，擺放好，并穿上。掛圖兩張，裝垃圾的小盒四個(gè)。？（幼兒，餃子餡……..）老師想問小朋友都吃過什么餡的餃子？（幼兒答……….）好,． ． 制作完成后,小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時(shí)間把餃子給爸爸媽媽送去吧.(活動(dòng)結(jié)束)。注意紙的色彩冷暖和深淺搭配，使人賞心悅目。請(qǐng)同學(xué)對(duì)他人的作品提意見。動(dòng)物圖片。再發(fā)給所有學(xué)員一張紙，重復(fù)做上面的動(dòng)作，只不過這次允許學(xué)員在做的過程中可以向培訓(xùn)師發(fā)問，并提出自己的一些疑問及不清楚的地方。它依賴于溝通者雙方彼此的了解，溝通環(huán)境的限制等，溝通是意義轉(zhuǎn)換的過程。所以什么方法是最好的？作為溝通的最佳方式要根據(jù)不同的場(chǎng)合及環(huán)境而定。：培養(yǎng)孩子關(guān)注動(dòng)物熱愛大自然，體驗(yàn)欣賞美，感受沒，發(fā)現(xiàn)美的愉悅。創(chuàng)作撕紙畫時(shí)，可追求裝飾效果，加強(qiáng)不同色塊間的對(duì)比，造型不必過分追求寫實(shí)，可大膽地進(jìn)行夸張和變形，使畫面豐富而生動(dòng)。（手撕的紙邊會(huì)形成一種毛茸茸的白邊，顯得粗糙，撕出的形象反而有一種“拙味”，不象用剪刀剪出的那么規(guī)整，觀察撕口的千變?nèi)f化，引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)體會(huì)和感受不同的紙材的表面效果。那你們知道我們過春節(jié)的時(shí)候都吃什么呢？看這是什么？教師從背后拿出準(zhǔn)備好的餃子。小班撕紙教案第7篇活動(dòng)目標(biāo)：通過此活動(dòng)，要幼兒知道牙齒的用途，怎樣保護(hù)它，從而體會(huì)到牙齒健康很重要。B：幼兒學(xué)念兒歌。）？（顏色不同，大小不同）？（幼兒討論，發(fā)表見解）你們看看動(dòng)畫片里的三角形拼成了什么漂亮、好玩的東西來。把小猴哥哥卡片深綠色的地方撕掉，然后粘貼?！?qǐng)個(gè)別幼兒試著來給大獅子貼一貼。）你們互相看一看手中的三角形有什么不同？（顏色不同，大小不同）這些三角形能拼成什么呀？（幼兒討論，發(fā)表見解）你們看看動(dòng)畫片里的三角形拼成了什么漂亮、好玩的東西來。提出撕紙要求（1）不亂丟碎紙，保持地面的干凈。活動(dòng)過程：談話導(dǎo)入（1）小朋友們看看老師帶來了什么東西？（展示報(bào)紙）（2）那我們小朋友知道報(bào)紙有什么用嗎？（可以閱讀新聞）（3）可是看完了我們就要把它丟掉嗎？老師家里多了這么多的報(bào)紙，小朋友們能幫老師想想辦法，怎么能把這些報(bào)紙利用起來呢？（幼兒自由回答，激發(fā)想象意識(shí)。培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達(dá)能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識(shí)。小班撕紙教案第2篇（一）目標(biāo)：1．樂意用撕的技能給大獅子做頭發(fā)，打扮大獅子。練習(xí)使用粘貼材料，掌握粘貼技能。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：兩雙小鞋朋友（A：在擺放正確的鞋子上貼上笑臉。穿錯(cuò)生氣，撅嘴歪頭。1． 鍛煉幼兒小手的靈活性。二、教學(xué)重點(diǎn)：三、教學(xué)難點(diǎn)：四、課前準(zhǔn)備：教具準(zhǔn)備：多媒體設(shè)備、課件、報(bào)紙、膠水。想好要撕貼的內(nèi)容，選好彩紙用鉛筆在背后輕輕畫好要撕的形象輪廓。八、教學(xué)總結(jié)通過撕紙這一“造型（3）展開交流活動(dòng)，對(duì)發(fā)言積極的學(xué)生表揚(yáng)小組交流，收集信息（1）學(xué)生分小組交換欣賞課前收集到的資料，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。有關(guān)討論：1）完成第一步之后可以問大家，為什么會(huì)有這么多不同的結(jié)果？可能答案：第一次是因?yàn)閷W(xué)員不許問問題，所有的信息都是培訓(xùn)師傳送給我們，因而是單向溝通。培訓(xùn)師雖然說得很清楚，但學(xué)員未必都聽到了；或者即使是聽到了，但也未必是聽懂了，所以呈現(xiàn)的結(jié)果會(huì)很不一致。（2）以游覽的方式介紹各種動(dòng)物活動(dòng)區(qū)域和習(xí)性。在體驗(yàn)中，產(chǎn)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)畫面的主題和構(gòu)思巧妙地選用有光澤的、粗糙的、平滑的紙張，適當(dāng)?shù)赜迷诋嬅嬷?，使畫面富有肌理的美感。五、教學(xué)過程： ：師：今天給大家介紹一種新的繪畫創(chuàng)作形式——撕紙畫。2． 橡皮泥、小盤子若干。