【正文】 科、課題及課時：數(shù)學(xué) 《認(rèn)識時間》 1課時課前準(zhǔn)備：多媒體課件、鐘面模型． 每個學(xué)生自帶一個小鬧鐘．教學(xué)課題： 《認(rèn)識時間》（人教版一年級下冊第81頁例1及相關(guān)練習(xí)）教材及學(xué)情分析：“認(rèn)識時間”這一教學(xué)內(nèi)容的編排，是用5分5分?jǐn)?shù)的方法來讀取時間，并通過實際的操作，知道1時=60分。下面，我們一起來認(rèn)一認(rèn)鐘面上的時刻。平時在家里一般家長都會告知現(xiàn)在是幾時幾分了，而在學(xué)校，形成學(xué)生時間觀念的也不是掛在墻上的時鐘，而是響在耳邊的鈴聲，這些都導(dǎo)致了學(xué)生會產(chǎn)生這樣的疑問：“為什么要認(rèn)識鐘面？學(xué)看鐘表有什么用？” “課標(biāo)”指出“數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)，要力求從學(xué)生的實際出發(fā)，用他們感興趣的問題引出學(xué)習(xí)主題”, 所以在上課一開始，我就讓學(xué)生聯(lián)系實際生活，說說“我們什么時候要用到時間呢？”讓學(xué)生明白：我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開時間，體會到“認(rèn)識時間”的必要性。教師信息：省份：湖北省 學(xué)校：建始縣實驗小學(xué) 姓名：熊英職稱：小高 電話：*** 郵箱：liub88123 地址：湖北省建始縣實驗小學(xué)郵編：445300第三篇：認(rèn)識時間教學(xué)設(shè)計《認(rèn)識時間》教學(xué)設(shè)計雙河小學(xué) 張傳鳳教學(xué)內(nèi)容：二年級上冊教科書第90頁例1及相關(guān)內(nèi)容。（二）、認(rèn)識1分、幾分引導(dǎo)學(xué)生觀察分針，認(rèn)識1分。1時=60分《認(rèn)識時間》教學(xué)反思雙河小學(xué) 張傳鳳認(rèn)識時間這一教材內(nèi)容的編排，是用5分5分的讀取時間，并通過實際操作知道1小時=60分。2．讓學(xué)生自己探索看時間的方法，掌握時針走過幾，就是幾時多，分針走過幾小格就是幾分。啟發(fā)提問：時針從1走到2時1小時。)這說明什么？(1時=60分。教學(xué)重難點：幾時幾分。師：看時針要注意什么？看分針怎么數(shù)的？做一做，鞏固練習(xí)。一分鐘口算比賽。時針走一大格就是一小時，走一圈呢？小結(jié)：時針短慢數(shù)大格）三、認(rèn)識幾時幾分鐘面顯示9：00，教學(xué)9：05師：你是怎么想的？過了幾分鐘呢？ 小結(jié)：時針指在幾，就表示幾時。珍惜每一分鐘，讓生命更有價值。同時分針從12 轉(zhuǎn)到了6，也就是分針轉(zhuǎn)過的是整個鐘面的一半。（板書課題：認(rèn)識時間）三、探究學(xué)習(xí)認(rèn)識鐘面：要認(rèn)識幾時幾分，首先我們要了解鐘表面，請同學(xué)們仔細(xì)觀察鐘面或手中的學(xué)具鐘面，相互說一說，你看到鐘面上有些什么？（小組觀察匯報：鐘面上有時針和分針，有12個大格，每個大格里有5個小格，有12個數(shù)。在拓展應(yīng)用中既對新知進(jìn)行了鞏固，又對學(xué)生進(jìn)行了珍惜時間的德育熏陶。生：分針走一圈是60分，時針走一大格是1時。）導(dǎo)入新課下面這個鐘面上的時間，還是8時嗎？（課件顯示例1上課的時間）學(xué)生嘗試認(rèn)讀。在孩子們感覺疲乏、而所學(xué)知識又待小結(jié)的時候，我給學(xué)生送上了自創(chuàng)的配音兒歌，使他們的情感得以抒發(fā)，從而調(diào)節(jié)他們的情緒，使其得到愉悅。一、立足學(xué)情、以學(xué)定教，是一節(jié)好課的前提作為一年級的小朋友，第一次走出教室來到多媒體廳，第一次見到大屏幕的“變臉”效果，第一次面對那么多的老師和領(lǐng)導(dǎo)。①、時針和分針走動時又有什么關(guān)系呢？請看大屏幕（課件演示：分針走一圈，時針走一大格），你們發(fā)現(xiàn)了什么？（分針走了一圈，時針走了一大格）。四、運用新知、解決問題 “做一做”。（鐘面上有時針、分針、12個數(shù)字、12個大格、每一個大格里有5小格。教學(xué)重、難點：使學(xué)生會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分。師：分針走一圈的時間是多少分？（60分）時針走一大格的時間是多少時？（1時）師：通過同學(xué)們的操作，我們知道：1時=60分（板書）當(dāng)我們要從鐘面上看時間時要先看什么針？再看什么針？ 。教學(xué)目標(biāo)：1.、使學(xué)生能正確讀、寫鐘面時刻，知道1時=60分，初步建立時間觀念． 2.、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察事物、善于思考問題的好習(xí)慣．3.、教育學(xué)生要珍惜時間，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。確認(rèn)鐘面的時刻，大格千萬別忘記，小格更要數(shù)仔細(xì)，數(shù)仔細(xì)?。ㄏ嚷牐冽R讀）三、鞏固應(yīng)用現(xiàn)在，我可要考考大家啦！有信心嗎？請看大屏幕：填一填。整個教學(xué)過程：觀察鐘面──認(rèn)識時分──認(rèn)讀時刻，自始至終都貫穿了學(xué)生的觀察思考與操作實踐，這不僅符合低年級學(xué)生好奇、好動的心理特點，更重要的是充分體現(xiàn)了以活動促發(fā)展的活動教學(xué)思想。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鐘表模型 教學(xué)重點：能準(zhǔn)確數(shù)分（5分5分地數(shù)）。教師課件演示分針從刻度12依次指向等刻度，提問：各是幾分？最后提問：分針走一圈經(jīng)過了幾個小格，是多少分鐘？（60分）（三）、初步嘗試認(rèn)讀時間（教學(xué)例1）現(xiàn)在你知道上課的時間是幾時幾分了嗎？說說你是怎樣看出是8時5分的？ 讓學(xué)生獨立讀出時間，再寫出來。由于時間是一個非常抽象的概念，在教學(xué)中注意結(jié)合學(xué)生的生活情境，使學(xué)生利用已有的生活經(jīng)驗，更好地理解時間。【教學(xué)理念】從生活出發(fā)，讓學(xué)生學(xué)有用的數(shù)學(xué)；在游戲中學(xué)，讓學(xué)生體驗學(xué)習(xí)的快樂；由易入難，循序漸進(jìn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 【教學(xué)過程】一、課前游戲今天上課之前，我們先來做一個游戲，游戲的名稱叫