【正文】 自主、合作、和諧”的原則，建設(shè)優(yōu)良的環(huán)境文化，為師生創(chuàng)造有利于學習、工作、生活的優(yōu)美環(huán)境。開展校園護綠行動，把綠化與課外科技活動、勞動實踐相結(jié)合起來，滲透勞動教育。學校每年初要組織開展一次專題研討活動，學校文化建設(shè)各階段的目標、任務(wù)和措施，從醞釀、制定、執(zhí)行到檢查，要充分發(fā)揚民主，把學校文化建設(shè)變成廣大職工共同參與、共同提高的群眾性活動。三、彰顯功能，過程規(guī)范，教工大會抓落實。提案質(zhì)量高，不再僅僅局限于福利方面，老師們更多的關(guān)注學校的長足發(fā)展。校務(wù)公開觀察委員會下設(shè)學校管理觀察組、教師觀察組、學生觀察組、教學觀察組，讓教師、家長、學生，知校情、參校政。小組成員主要由教師代表組成，這其中有部分工會組長、級部組長、教研組長。社會認可度和美譽度逐年提高。近幾年來，我校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、財務(wù)預(yù)算計劃、考核獎勵方案、基建項目立項、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題都得到全面落實。四、強化監(jiān)督，加強制約，營造校務(wù)公開的和諧氛圍強化監(jiān)督、加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。（2）聯(lián)系工作實際，突出公開重點校務(wù)公開工作涉及面廣，即要維護干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)力，又要維護行政領(lǐng)導(dǎo)依法辦事，依法治校的權(quán)力。我們完善了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，由張其林校長任組長，楊章榮、陳正芳、劉真英等行政人員為成員。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務(wù)公開進行監(jiān)督。烏當區(qū)后所小學 2011第五篇：校務(wù)公開總結(jié)日新中心小學校2008 校務(wù)公開工作總結(jié)推行校務(wù)公開，體現(xiàn)了我校貫徹落實江民同志“三個代表”重要思想；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，體現(xiàn)學校工作中依靠教職工辦好學校，實現(xiàn)決策民主化，科學化的一項重要內(nèi)容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，辦事公開化制度，學校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進行公開。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負責，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制，為校務(wù)公開的全面推行提供了強有力的組織保證。在今后的工作中，我們將不斷探索，不斷改革，努力完善校務(wù)公開工作，為學校教育教學質(zhì)量的提高作出應(yīng)有的努力。提高了我校辦學效益和管理效率。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負責校務(wù)公開工作，及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。實行校務(wù)公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。校務(wù)公開載體建設(shè)是推進校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。校務(wù)公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。今后校務(wù)公開的努力方向：（1）領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)高度重視，充分發(fā)揮教代會的作用，充分調(diào)動群眾參與的積極性?！?wù)公開。（3）完善財務(wù)審批制度。：當學?？冃Х峙涓母镞M入關(guān)鍵時刻后，一些教師產(chǎn)生疑慮、甚至抵觸情緒，教代會召開專門會議集中教職工的意見，加以修改完善，方案得以順利通過，梁校長感慨的說：要更新觀念，跳出教育看教育，但這個理念必須在確保教職工的話語權(quán)和監(jiān)督權(quán)的前提下，通過教代會等民主渠道，與教職工心貼心，才能得到教師的認可，凝聚成同心發(fā)展的強大合力。另外，通過發(fā)放公開信、公告、溫馨小提示、開通校園網(wǎng)站、設(shè)立班級博客、開通家長qq群等與家長無障礙溝通。學校改革的重大舉措，學校發(fā)展的重要事宜，教職工關(guān)心的重點、難點、熱點、焦點的問題，都通過教職工大會等形式，廣泛地及時地聽取大家的看法和建議，以實現(xiàn)決策的民主化。提案代表教職工的意愿，反映教職工的心聲和呼聲，要向教代會提交出高質(zhì)量的提案，勢必要求代表平時注意觀察和留意學校每天發(fā)生的大事。公開內(nèi)容涉及學校工作的各個層面，首先是學校重大問題及決策的公開，如：辦學思想、發(fā)展目標、學校改革方案和規(guī)劃，學校制定的規(guī)章制度條例、意見措施、學校的聘任、干部任免，績效考評、評優(yōu)評獎、民主評議干部、教師的職稱評審、學生評優(yōu)等；二是社會熱點問題的公開，如學校收費一直是家長關(guān)心的熱點，我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局、教委聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行的情況等。六、保障機制加強領(lǐng)導(dǎo)，建立學校文化建設(shè)的組織機構(gòu)，明確工作責任。五、主要措施：（一）校園精神文化以“學規(guī)范，爭五好”教育為切入點，以常規(guī)禮儀文化教育為陣地，通過多元化德育主題活動，積極營造比學趕幫、積極向上、和諧樂觀的校園文化氛圍。圍繞自主發(fā)展建設(shè)民主、科學、和諧的制度文化，形成引領(lǐng)師生自主發(fā)展的運行機制，不斷完善學校管理，創(chuàng)新管理機制，促進學校辦學水平不斷提升。讓師生之間更好地溝通，讓老師之間在相互的合作中取長補短，增進彼此的感情，消除誤會，讓矛盾沖突化解在萌芽之初，為學校創(chuàng)造出和諧的人際關(guān)系網(wǎng)。讓每一面墻所說的話，和它的外在形式和諧統(tǒng)一。推優(yōu)評優(yōu)、獎金分配、工資晉級、大件設(shè)施購置等一直學校工作的敏感問題，在處理這些問題上，我們充分體現(xiàn)民主管理的作用，一定要歷經(jīng)校務(wù)會、行政會、教職工會議（或教代會）等程序，經(jīng)表決通過后，才張貼在校務(wù)公開欄內(nèi)。建立校務(wù)公開檔案管理制度，重新布置校務(wù)公開欄，在學校網(wǎng)站上設(shè)置校務(wù)公開欄目等，嚴格按照上級要求，進一步規(guī)范校務(wù)公開的程序要求，進一步擴大校務(wù)公開的內(nèi)容，對大至人事制度改革諸方案、推優(yōu)評優(yōu)、收入分配、學生收費標準等重大事項，小至學校工作安排、師生活動等，全部向全校教師、學生或社會公開。校務(wù)公開工作的做實做細，為學校其它工作的開展打下了扎實的基礎(chǔ)。重大事件集體協(xié)商制度的實施，切實貫徹了民主集中制原則，把高度的統(tǒng)一集中與廣泛的發(fā)揚民主結(jié)合起來，把行政決策和博大的群眾智慧充分的結(jié)合起來，增強了教職工的主人翁責任感，充分地調(diào)動其積極性和創(chuàng)造性，齊心協(xié)力，團結(jié)合作，共同把學校辦好。標語：體現(xiàn)“文以載道”的教育理念，動，是主動出擊的一種人生態(tài)度，靜，是一種內(nèi)斂、智慧的含蓄，以靜制動，動靜結(jié)合，顯示出我們所追求的教育理想是：讓我們的孩子自信、沉著、積極、優(yōu)雅。（三）學校制度文化建設(shè)校園文化建設(shè)滲透于學校的教學、管理、生活及各種校園活動等方面，校園文化建設(shè)是學校實施素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要組成部分。行為文化建設(shè)。以《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，重視學生的養(yǎng)成教育，教會學生講文明、懂禮貌、知榮辱、會感恩、刻苦學習、誠信待人。成立以校長為組長的學校文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。三是：工程招投標、大宗購物、重大工作、安排財務(wù)收支情況、招生工作等。因此學校始終堅持政務(wù)公開，凡涉及學校發(fā)展、教育改革以及和教職工切身利益相關(guān)的所有重要事項都在一定的范圍內(nèi)采取適當?shù)姆绞竭M行公開，為廣大教師知校情，曉政策，了解學校大事提供了憑借，同時，還將教代會中心議題材料及校長工作報告一并向教師通報，供教師們思考和斟酌。教代會制度的建立與完善，為推行民主管理奠定了良好的基礎(chǔ)。公布相關(guān)項目，接受群眾監(jiān)督。：學校每年安排近一半的一線老師外出進修，訪學，先后安排老師赴北京、上海、南京等教育發(fā)達地區(qū)學習，對新進的青年教師進行崗前培訓(xùn)，確保每位教師入職后都有充電的機會。學校規(guī)定1000元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論，物品購置，要有經(jīng)手人、證明人、審核人、批準人簽字方可報銷。利用校內(nèi)公開欄，把學校的辦學思想、理念、目標和學生管理情況和學校每學期的工作計劃、教研計劃、活動方案等向教師與社會公布，并公布學校的行政機構(gòu)及職能部門負責人名單。幾年來的校務(wù)公開之所以開展得比較順利，與領(lǐng)導(dǎo)班子認識一致有關(guān)，與群眾的積極參與是分不開的，我們從現(xiàn)在開始要依托教代會這一載體，扎實推進校務(wù)公開工作。校務(wù)公開在促進民主政治建設(shè)，加強黨風廉政建設(shè)，從源頭上預(yù)防和治理腐敗，提高辦學效益和管理效率，樹立學校和教師的良好形象。通過發(fā)通知、簡報，召開座談會、情況通報會等會議，建立意見箱、公開欄以及學校網(wǎng)站等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò)，保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。學校辦學水平不斷提高。（二）健全制度，注重載體加強制度建設(shè)全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。四、主要做法（一）組織健全，明確體制成立組織。日新小學校2009年6月30日。此外還設(shè)立經(jīng)審小組等民主監(jiān)督機構(gòu)。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學校政務(wù)等，做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果，在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、設(shè)意見箱、召開教代會、公示、廣播等進行公開。根據(jù)存在的問題，我校將進一步健全和完善公開機制，建立健全科學、合理，可操作的公開機制，以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化，促進學校民主建設(shè)，依法治校、依法治教，辦人民滿意的教育。（三）強化監(jiān)督，加強制約 強化監(jiān)督，加強制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。思想重視，健全相關(guān)機構(gòu)。保證校內(nèi)外教工、群眾積極參與有一個良好的暢通渠道。利用校內(nèi)公開欄，一是公布黨支部組織機構(gòu)及支部委員名單；二是把與黨員相關(guān)的黨費、議事制度、組織工作規(guī)程等進行公開；三是把入黨積極分子培養(yǎng)對象、黨員發(fā)展對象、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正對象進行全面公開。在每學期初校長會議都要就學校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題，進行討論和審議。五年中，學校校務(wù)公開、民主管理建設(shè)邁上了新臺階，先后被評為：全國網(wǎng)絡(luò)道德示范校、xx省文明單位、xx省規(guī)范化學校、xx省科技教育研究先進單位、xx省電教示范校、xx省語言文字示范校、xx省綠