【正文】 系網。將師生優(yōu)秀書畫作品上墻，辦好宣傳欄。圍繞自主發(fā)展建設民主、科學、和諧的制度文化，形成引領師生自主發(fā)展的運行機制，不斷完善學校管理，創(chuàng)新管理機制，促進學校辦學水平不斷提升。四、建設規(guī)劃著力校園物質文化建設。五、主要措施：（一）校園精神文化以“學規(guī)范，爭五好”教育為切入點，以常規(guī)禮儀文化教育為陣地，通過多元化德育主題活動，積極營造比學趕幫、積極向上、和諧樂觀的校園文化氛圍。（三）校園制度文化依據《山東省中小學管理規(guī)范》，建立教代會制度和教育公開制度，制定教師、學生管理常規(guī)，結合學校實際，制定合理的評價方案。六、保障機制加強領導，建立學校文化建設的組織機構，明確工作責任?，F有xx個教學班，在校學生xx人，在職教師xx位，其中有全國優(yōu)秀教師、xx市優(yōu)秀專業(yè)技術人才、市區(qū)教學能手、學科帶頭人、市區(qū)優(yōu)秀教師等一批名師，近幾年來學校堅持“xxxxxxxx”的辦學理念，致力于辦人民滿意的教育，積極推進校務公開、民主管理，譜寫了一曲特色發(fā)展的新篇章。公開內容涉及學校工作的各個層面，首先是學校重大問題及決策的公開，如：辦學思想、發(fā)展目標、學校改革方案和規(guī)劃，學校制定的規(guī)章制度條例、意見措施、學校的聘任、干部任免，績效考評、評優(yōu)評獎、民主評議干部、教師的職稱評審、學生評優(yōu)等；二是社會熱點問題的公開，如學校收費一直是家長關心的熱點，我校的收費項目、收費標準嚴格按照市物價局和財政局、教委聯(lián)合下發(fā)的有關文件執(zhí)行的情況等。、精心組織，教代會凸現教師主體性充分的醞釀和準備，每次教職工大會均成立籌備小組，并設立代表資格審查小組、工作小組、宣傳秘書組和會務組；確定教職工參加名單，張榜公布；確定大會中心議題，圍繞學校教育教學工作的中心任務確定議題：2009年提出大會中心議題是“xxxxxxx”；2010年大會中心議題是“xxxxxxxx”；2011年的中心議題是“xxxxxxxx”；2012年的中心議題是：“xxxxxxxx”。提案代表教職工的意愿，反映教職工的心聲和呼聲，要向教代會提交出高質量的提案，勢必要求代表平時注意觀察和留意學校每天發(fā)生的大事。提高教學質量，確保課堂教學這個主渠道暢通，扎實推進德育工作。學校改革的重大舉措，學校發(fā)展的重要事宜，教職工關心的重點、難點、熱點、焦點的問題，都通過教職工大會等形式，廣泛地及時地聽取大家的看法和建議，以實現決策的民主化。（1）聘請社會各界熱心人士擔任校外輔導員。另外，通過發(fā)放公開信、公告、溫馨小提示、開通校園網站、設立班級博客、開通家長qq群等與家長無障礙溝通。學校的重大決策、重要事項經校務會研究決定后公開，部門日常事務報校務公開工作辦公室，經校長、書記簽名后予以公開，并xx市校務公開記錄要求規(guī)范記載入冊。：當學校績效分配改革進入關鍵時刻后，一些教師產生疑慮、甚至抵觸情緒，教代會召開專門會議集中教職工的意見，加以修改完善，方案得以順利通過，梁校長感慨的說：要更新觀念，跳出教育看教育，但這個理念必須在確保教職工的話語權和監(jiān)督權的前提下，通過教代會等民主渠道，與教職工心貼心，才能得到教師的認可，凝聚成同心發(fā)展的強大合力?，F總結如下：一、優(yōu)化體制，健全機制，保持校務公開的創(chuàng)新態(tài)勢我們建立了校務公開工作領導小組，設立民主理財小組，形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制。（3）完善財務審批制度。（3）突出重點項目公開的主體作用?！展_。就教師評優(yōu)、評先、評職稱和學校招生收費等焦點問題，及時向學生、家長、教師、社會公布。今后校務公開的努力方向：（1）領導繼續(xù)高度重視，充分發(fā)揮教代會的作用，充分調動群眾參與的積極性。在校務公開過程中，必須按制度辦事，用制度規(guī)范行為，最大限度地發(fā)揮校務公開的作用，提高民主決策，民主管理，民主監(jiān)督水平，努力推動學校整體工作的開展。校務公開工作的開展，強化了廣大教職工和群眾的民主意識，并積極主動地參與學校的各項工作中來。學校將推行校務公開與加強學校黨風廉政建設緊密地結合起來，以此作為密切干群關系、增強師生員工凝聚力的重要舉措，著力建設好教師會制度，通過教師會切實履行教職工的知情權、參與權、管理權、監(jiān)督權等民主權利。校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。在充分發(fā)揮黨組織、教職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎上，我們建立了校務公開監(jiān)督小組對校務公開進行全方位監(jiān)督，保證公開的真實性和有效性，我們設立校務公開意見箱，收集對公開內容以及學校、教職工工作的意見，并在公開欄里公開答復；對涉及社會、家庭的問題如學校收費等對外公開，自覺接受社會監(jiān)督。實行校務公開，有力地推動了學校民主管校的發(fā)展，全校形成了一種寬松、和諧、奮進的氛圍，廣大教職工心情愉快地投入到教學工作中去，學校教育教學質量穩(wěn)定提高。提高了我校辦學效益和管理效率。校務公開工作領導小組辦公室具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。拓寬公開載體校務公開載體建設是推進校務公開工作的重要環(huán)節(jié)。提高了我校辦學效益和管理效率。校務公開工作領導小組具體負責校務公開工作，及時收集群眾對校務公開結果的意見和要求，提出解決措施和辦法，負責材料的分類整理保管。在今后的工作中，我們將不斷探索，不斷改革，努力完善校務公開工作，為學校教育教學質量的提高作出應有的努力。（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。日新中心校小學校 2008年7月日新小學校2009 校務公開情況推行校務公開，體現了我校貫徹落實江民同志“三個代表”重要思想；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，體現學校工作中依靠教職工辦好學校，實現決策民主化，科學化的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。（2）堅持和完善了教職工代表大會制度，重大決策必由教代會討論通過；民主理財制度，辦事公開化制度，學校的重大事務和日常事務都進行公開。形成了主要領導負責，層層抓落實的領導體制，為校務公開的全面推行提供了強有力的組織保證。烏當區(qū)后所小學 2011第五篇：校務公開總結日新中心小學校2008 校務公開工作總結推行校務公開，體現了我校貫徹落實江民同志“三個代表”重要思想；是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督，體現學校工作中依靠教職工辦好學校，實現決策民主化，科學化的一項重要內容，是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學方針的重要舉措。領導干部廉潔自律，提高了依法辦事，民主管校的自覺性，增進了班子團結，得到了廣大教職工的信任，群眾的滿意率得到不斷的提高，這樣全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促進了學校的可持續(xù)性發(fā)展。為確保公開工作的真實性和有效性，我們建立健全了監(jiān)督機制，加強對校務公開進行監(jiān)督。完善校務公開程序，規(guī)范了校務公開的操作要求。我們完善了校務公開領導小組，由張其林校長任組長，楊章榮、陳正芳、劉真英等行政人員為成員。石華學校 2015年6月30日第四篇：2013校務公開總結烏當區(qū)后所小學2013年校務公開工作總結實行校務公開，是促進學校民主管理和科學決策的有效形式，也是依法治校完善民主管理制度的有效途徑。（2）聯(lián)系工作實際，突出公開重點校務公開工作涉及面廣，即要維護干部、教職工參與民主管理和民主監(jiān)督的權力，又要維護行政領導依法辦事，依法治校的權力。由于成績突出，學校連續(xù)三年被評為北安市 “先進集體”等榮譽稱號。四、強化監(jiān)督，加強制約，營造校務公開的和諧氛圍強化監(jiān)督、加強制約是校務公開工作取得良好成效的保證。利用校內宣傳欄，主要公示全校班級數、學生數、起始年級的班級數及學生數，新生報到、中途轉學須提交的資料等。近幾年來，我校發(fā)展規(guī)劃、學校工作計劃、財務預算計劃、考核獎勵方案、基建項目立項、大宗校產購買、重大校產處理等問題都得到全面落實。二、制度到位，注重載體，提升校務公開的制度意識（1）完善校務公開程序。社會認可度和美譽度逐年提高。每學期開學工作會校長向全體教職工通報學校學期工作計劃；學期結束會，通報學校學期工作總結；每一年結束，通過教代會通報財 務收支情況、本基本建設和重大設備設施建設情況，使教職工對學校工作心中有數，從而激發(fā)主人翁意識和責任感，積極主動地搞好學校的各項工作。小組成員主要由教師代表組成，這其中有部分工會組長、級部組長、教研組長。學校及時把辦學理念，發(fā)展規(guī)劃，管理制度，以及收費情況等校務向全體家長公開。校務公開觀察委員會下設學校管理觀察組、教師觀察組、學生觀察組、教學觀察組，讓教師、家長、學生，知校情、參校政。中層干部在教代會上進行述職，通過民主評議，代表們從德、能、勤、績四個方面對每位被評議的干部進行評分。提案質量高，不再僅僅局限于福利方面，老師們更多的關注學校的長足發(fā)展。（1）教師培訓，為提案醞釀奠定堅實基礎。三、彰顯功能，過程規(guī)范，教工大會抓落實。：校務公開工作辦公室對教代會代表提案、師生及社會家長日常來信來訪逐項進行登記，并由學校黨政主要領導主持召開辦公會議，研究制定處理意見方案、解決措施辦法，經校長簽發(fā)意見交由有關部門辦理；各有關部門負責人負責落實，及時向校長匯報貫徹落實情況，匯總貫徹落實材料報校務公開工作領導小組，以便答復、公布，做到有錯必糾，有疑必釋，合理化的建議及時采納，并將整改結果再次公開。學校每