【正文】 測試結(jié)果應(yīng)列表示出。從可能性、性價比、繁簡程度、可靠性、通用性等各個方面進(jìn)行分析、計算、比較，有理有據(jù)的選定方案。2． 設(shè)計控制電路根據(jù)流程圖及受控電路對控制信號的要求，選用核心模塊電路（觸發(fā)器、計數(shù)器、移位寄存器等）構(gòu)成實用控制電路。說明理由，給出必要的設(shè)計資料。其次，在這次課程設(shè)計中，我們運(yùn)用到了以前所學(xué)的專業(yè)課知識，要做好一個課程設(shè)計，就必須做到：在設(shè)計實驗之前，對實驗原理必須了解，知道實驗流程；要有一個清晰的思路和一個完整的流程圖；在設(shè)計實驗時，不能妄想一次就將整個設(shè)計做好，反復(fù)修改、不斷改進(jìn)是設(shè)計的必經(jīng)之路；一個實驗的完美與否不僅僅是實現(xiàn)功能，而應(yīng)該讓人一看就能明白你的思路，這樣也為資料的保存和交流提供了方便；在設(shè)計課程過程中遇到問題是很正常的，但我們應(yīng)該將每次遇到的問題記錄下來，并分析清楚，以免下次再碰到同樣的問題的課程設(shè)計結(jié)束了，但是從中學(xué)到的知識會讓我受益終身。通過研究報告的寫作我初步學(xué)會查閱當(dāng)前生物領(lǐng)域研究中所應(yīng)用的分子標(biāo)記手段，讓自己學(xué)會獨(dú)立思考與撰寫相關(guān)方面的文獻(xiàn)綜述，并設(shè)計與此相關(guān)的某種分子標(biāo)記在某方面應(yīng)用實驗設(shè)計方案，訓(xùn)練了自己分析問題和解決問題的能力及實際動手能力，培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新思維以及對生命科學(xué)探索的興趣和愛好。在我們安裝了驅(qū)動之后，JTAG與電腦順利連接，可以燒錄程序。以往的學(xué)習(xí)都是老師講學(xué)生記，不懂得地方就靠解答大量習(xí)題幫助記憶，學(xué)習(xí)的主要目的是通過最后的考試。一個學(xué)期下來，雖然遇到了重重困難，有艱辛，有勞累，但更多的是收獲，是那種窮盡自己和隊友心力后成功解決困難的喜悅。一步一個腳印一步一個總結(jié)，到了最后我們發(fā)現(xiàn)，我們并沒有因為開始的走彎路而落后多少。我們看到有的團(tuán)隊或許可以說人人都是“強(qiáng)人”，卻都偏于某一方面，以致成為一只弱隊，這就是成員選擇上的失誤。圖表要求：圖表整潔，布局合理，不準(zhǔn)徒手畫，必須按國家規(guī)定的繪圖標(biāo)準(zhǔn)繪制。你們在這方面都是高手，沒必要花費(fèi)那么多時間，但你們用自己的課余時間陪我們攻克一個個難題。另外，在團(tuán)隊成員的選擇上我們從一開始就考慮到了個成員的分工和各人的素質(zhì)。“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，我們相信一份詳細(xì)的計劃比什么重要。(4)沒必要給出太多的現(xiàn)成的課程設(shè)計項目,應(yīng)該鼓勵大家自己去開發(fā)課題,自己動手解決,那樣大家的積極性會更高,創(chuàng)新目的會更強(qiáng)。其次我們在完成課程設(shè)計的過程中體會到團(tuán)隊合作的樂趣。我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義。覺得課程設(shè)計反映的是一個從理論到實際應(yīng)用的過程，但是更遠(yuǎn)一點(diǎn)可以聯(lián)系到以后畢業(yè)之后從學(xué)校轉(zhuǎn)到踏上社會的一個過程。我們在課堂上掌握的僅僅是專業(yè)課的理論知識，如何去鍛煉我們的實踐能力？如何把我們所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課理論知識運(yùn)用到實踐中去呢？我想做類似的課程設(shè)計就為我們提供了良好的實踐平臺。應(yīng)列出全部測試儀器的名稱、型號、序號、設(shè)置條件以及測試電路圖。、細(xì)化方框圖根據(jù)總體方框圖及各部分分配的技術(shù)指標(biāo)，找出可以實現(xiàn)的不同方案。畫出以通用模塊電路為基礎(chǔ)的控制模塊框圖。包括合乎設(shè)計要求的實際電路圖、配置圖、實用程序清單以及全部實測的功能及技術(shù)指標(biāo)。發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題和實踐能力的提高都會受益于我在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。通過文獻(xiàn)檢索，了解到當(dāng)前生物分類中的分子手段的方法。(4)端口分步定義時系統(tǒng)總不穩(wěn)定，采用ICCAVR自動定義時就好了許多，大概分步定義有時序問題。課程設(shè)計使我們發(fā)現(xiàn)考試真的并不是最重要，最重要的是能運(yùn)用所學(xué)的知識。我們先后完成了課題篩選比較，電路的設(shè)計實驗，程序的開發(fā)調(diào)試，產(chǎn)品的后期提升改進(jìn)一系列重大問題，由于時間急迫，雖然我們現(xiàn)在沒有完成直接支持串口的液晶顯示器的設(shè)計，但是我們的產(chǎn)品已近實現(xiàn)了精確測量和數(shù)據(jù)輸出。相反因為我們的謙虛謹(jǐn)慎我們比很多組進(jìn)度都快。我們雖然不是強(qiáng)人，但我們是一個團(tuán)隊。字?jǐn)?shù)要求：專科字?jǐn)?shù)在5000字左右，本科8000