【正文】 人教新課標1雷雨授課時間： 教學目標：會認壓等4個生字，會寫“垂”等12個字。分組朗讀，師隨即指導。讓學生理解青蛙和小鳥對天有多大這個問題為什么會有不同的看法。3.、用生字練習組詞。(1)朗讀第四、五自然段。正確、流利、有感情地朗讀，背誦課文，讀出喜慶、歡樂的氣氛。你還看見了什么？生：大谷小麥……）B我們在前面學習了許多有關秋天的好句子，我們一起來讀一讀，好嗎？梨樹掛起——（生齊：金黃的燈籠）蘋果——（生齊：露出紅紅的臉頰）稻?！ㄉR：翻起金色的波浪）高粱——（生齊：舉起燃燒的火把）是呀！秋天來了，景色多美呀！C課件大海?？茨銈冏x得有滋有味的，老師也想向你們挑戰(zhàn)一下，可以嗎？（師生對讀第一句）小朋友們讀的都很不錯，只要我們用心去讀，去體會，做到眼中有物，心中有情就一定可以讀得更好。這一幕幕載歌載舞的歡慶場面，這一陣陣悠揚動聽歌聲傳遍祖國的山山水水，從藍天到大海，從首都北京到天涯海角，處處都是歡樂的海洋。他想當一名演員，可是走了很多家劇院,卻沒有一家劇院愿意讓一個窮孩子登臺演出，還好一個窮人出身的歌唱家把他收留了，教他唱歌。和同學們一起看圖片，感受丑小鴨在家里受欺負 師引導，尊重他人丑小鴨就這樣悄悄地離開家，他傷心極了！你們有過傷心的時候嗎？想想那種心情，那種感受，自己再來讀一讀，體會一下丑小鴨傷心極了的那種心情。睜開眼睛，齊讀。學生邊讀課文邊思考。下過雨后，顯得。但是河水泛起波紋的時候，我們知道風來游戲了。下過雨后，顯得。但是樹葉在枝頭顫動的時候，我們知道風在那兒了。并隨文識字，邊出示邊認識課文中出現(xiàn)的字，讓孩子說自己識字方法，“桿”和“轉”是多音字，教師出示課件重點指導。這是什么？真棒。？ 把你的高興，激動，開心讀給同桌聽。(3)詞語，兩列火車比賽讀。有感情地朗讀課文，感受丑小鴨的悲慘遭遇，體會丑小鴨的頑強精神。誰愿意第一個上來背一背，表演表演？（指名上臺表演背，2人）師：表演得多好啊，1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓莊嚴宣布：中華人民共和國成立了！萬眾歡呼，禮炮齊鳴，五星紅旗冉冉升起。師：讀得真好，一起讀。（生齊讀） 最新版教師范讀（配樂）看小朋友們都讀的這么開心，老師也忍不住想來讀一讀了，你們可以讓老師也來表現(xiàn)一下嗎？小朋友們不妨閉上眼睛來邊聽老師讀邊想象著那些畫面，來細細的品味一下這首小詩…師讀完后問：（1）、這首詩歌寫了哪些景物呢？劃出有關的詞語。沿，讀第二聲，不要讀成第四聲。 最新版三、指導學生初讀課文1.、學生自讀課文：現(xiàn)在，請同學們自己讀一遍課文。七、本課小結：八、作業(yè)布置：九、板書設計：第二篇：(人教新課標)二年級語文教案 坐井觀天最新版（人教新課標）二年級語文教案《坐井觀天》教學要求：1.、通過本課教學，使學生懂得“坐井觀天”這個成語的意思。指名分段朗讀課文。教學難點：寫觀察日記。雷雨后、齊聲朗讀、感受雨后的美景。教學過程：第一課時一、揭示課題1.、板書課題：坐井觀天2.、張掛教學掛圖。2.、上一課，我們初步讀了《坐井觀天》這篇課文。”(自信、肯定、自以為是的語氣)(3)小鳥為什么笑了？(小鳥笑青蛙眼光太狹窄，只能看到井口那么大的一小片天，還自以為是，不承認自己的看法有錯誤)(4)小鳥為什么叫青蛙跳出井口來看一看呢？(因為青蛙跳出井口以后，眼界就會變得開闊，就會看到無邊無際的天空，就不會再堅持自己原來的錯誤看法了)(5)指導朗讀“你是弄錯了。讓我們一起去見證這一莊嚴而又神圣的時刻吧。D課件楓林。師：你很會讀書，敢向書本挑戰(zhàn)，那是不是課文弄錯了呢？A、想想：十三億孩子指的是什么？（十三億孩子還代表警察，媽媽，還有其他的很多的人）B、為什么說十月一日是個“美好的日子”？指導朗讀：突出“十三億”，并用稍快的速度讀“歡慶這美好的日子”，緊接著提高聲音重讀“十月一日”，最后適當放慢速度，用深情的聲音讀“祖國媽媽的生日”。（生創(chuàng)作詩歌）歌曲結束課文現(xiàn)在讓我們伴隨著這首祝福的歌曲下課。今天我們就來學習他的童話《丑小鴨》。丑小鴨望著潔白美麗的天鵝，又驚奇又羨慕。第五篇：二年級下語文教案畫風人教新課標【小學學科網】二年級下語文教案—畫風|人教新課標 教學目標設計：（1）學會本課的生字新詞，（2）理解重點詞句。學生上臺展示：我喜歡陳丹，讀陳丹畫風的句子，然后說：“我也會畫彎彎的小樹小樹”，學生在黑板上展示“彎彎的小樹”?！?趙小藝笑著說：“我還能畫！”孩子們，三個小伙伴真了不起，我們也了不起，我們還都是“小詩人”呢！瞧，這就是剛才我們做的小詩《風來了》讓我們一起美美地讀讀吧！五、學習生字、拓展延伸：（課件出示）生字寶寶集合啦！你還認識他們嗎？ 宋 濤 陳 丹 趙 藝 顯 烏 忽 絲 桿 眨 轉 斜（同桌讀、開火車讀）紅字部分是我們這節(jié)課要求會寫的生字。（課件出示）古詩 《風》李嶠解落三秋葉，能開二月花。孩子們，看黑板，宋濤、陳丹和趙小藝通過畫“雨絲斜、旗子飄、風車轉和