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正文內(nèi)容

一年二班第一次家長會班主任發(fā)言稿(留存版)

2024-10-17 12:03上一頁面

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【正文】 謝大家配合我。為什么我們不能每天抽出1 2個小時陪著你心愛的寶貝寫寫作業(yè)聊聊天,過年了都愿意出去玩。越大注意里越問題。然后請家長簽名并按手印,每一個大組派一位家長把表格收上來。只有這樣,才不辜負家長的心意。以便實現(xiàn)學(xué)生成人成才的雙基目標(biāo)。四、對家長的希望及建議;初中,是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。如果說,兒童對自己的認(rèn)識和評價基本是服從成人意見的,那么,青春期的孩子則完全不同了。(2)、給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。歡迎家長們多多來校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為三年后升入理想的學(xué)校打下堅實的基礎(chǔ)。確實,孩子們在自己的努力下,在各位家長的幫助下,各方面有了質(zhì)的飛躍。三、我的建議專心致志。書就是打開他們話匣子子好源泉,書看多了,自然就會寫會說了。各位家長,你們的孩子需要我們教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護。養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。是不懂,還是粗心,還是根本就沒弄懂,然后對癥下藥,教會他們解決問題的方法,讓他們重新樹立自信。作業(yè)認(rèn)真,字寫的好的小朋友有:張云麗、張梓洋、王佳琪、李瑩等。剛才各位家長從多方面談了自己的想法,我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。(2)、做一個監(jiān)督型的家長。所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中,而不是已經(jīng)完成了的。身體內(nèi)部各種器官機能迅速增加,趨向成熟?,F(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強,要做到及時清理自己的衛(wèi)生,保持衣服的整潔。第四作業(yè)要家長簽字,這樣家長能夠知道孩子每天在家里學(xué)了哪些知識,哪些知識還沒有完全掌握。進入正題第一部分我主講安全問題,其中包括家長要幫小朋友養(yǎng)成哪些生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,強調(diào)學(xué)生要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,不能帶零食、早餐、玩具進入校園。(3)老師講課是少數(shù)同學(xué)愛亂插嘴,或亂講與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。你為什么現(xiàn)在著急了,因為你長大了你知道你孩子生長的這個社會生存不易。放假時間:1月15日開學(xué)時間:3月1日寒假作業(yè),我以單據(jù)的方式下發(fā)每一名同學(xué)(安全公約、作業(yè)單、兩張通知對于寒假作業(yè)我提幾點建議:(1)識字少的學(xué)生,利用假期把我們學(xué)過的這本書中的字在認(rèn)一認(rèn),為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。我們感激,但更多的是壓力,是鞭策。學(xué)校的這項規(guī)定也是為學(xué)生著想的,大多數(shù)學(xué)生都利用手機玩游戲、上網(wǎng)聊天,發(fā)短信,其危害是浪費了時間與金錢,嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí),加之初一的孩子對外界安全的認(rèn)知還很模糊,如果不加以制止,孩子誤交上不良的網(wǎng)友,后果不堪設(shè)想。我想,您將孩子的優(yōu)缺點、孩子的朋友圈、回家的言談舉止以及愛好等等告訴我們,肯定會有利于老師對您的孩子全面了解,以便給以及時而正確的幫助;老師將您的孩子在校情況及時反饋給您,和您形成合力,也一定促進您的孩子不斷進步。我們班有王文靜、吳志航、蓋新影、徐鑫、劉宇鋒等一批起到表率作用的班干部,有于思琪、王若楠、于海洋、房雨桐、李建奇等一批刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),有汪志遠、郭雯雯、薛立巖、單思宇、初旭等學(xué)習(xí)努力并取得較大進步的同學(xué),有陳雪情、姜巖、吳曉東、車彥超、劉佳鑫等熱愛班級的同學(xué),還有任兆旭、高帆迪、丁佳明、馮建全、李金怡、周海澤、李艷杰等具有較大潛力的同學(xué),當(dāng)然這些成績的取得跟我們班的每一位學(xué)生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學(xué)校工作的家長表示感謝,我也真誠地為學(xué)生所取得的每一點進步而驕傲,也為學(xué)生所取得的一個個優(yōu)秀的成績而自豪。一、基本情況本班在籍學(xué)生有54人,其中女生25位,男生29位。周末抽時間多陪陪孩子,多和孩子聊聊在學(xué)校學(xué)習(xí)情況,在宿舍交友的情況。希望家長們明白,學(xué)習(xí)階段是苦是累,有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。其實分?jǐn)?shù)只是從一個側(cè)面反映了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,現(xiàn)在的學(xué)生年級越高,考試的分?jǐn)?shù)越少。作為班主任,這幾個月和同學(xué)們朝夕相處。首先,我們大家要明白一點:書面考試只是一種假測手段,目的是為了假測孩子一段時間里對知識掌握的程度。開始為什么考試丟分,大部分都不是不會,都是馬虎不認(rèn)真。你可以私下里問問他的爸爸媽媽都是怎么陪伴他的,有付出就有收獲。填寫志愿者表格時,我班家長更是積極踴躍,全班小朋友的家長都報名了家長志愿者,三張表格全部填滿了。我相信,這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!今天的會議有七項議程:一、班級基本情況介紹;二.期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報;四、對家長的希望及建議;五、與任課教師的講話;六、家長的意見和建議;七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流;八、班主任宣布家長會結(jié)束。特別對于初一新生,我非常關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:早讀、值日、作業(yè)情況、按時到校、請假制度、發(fā)言、討論等要注意習(xí)慣的養(yǎng)成,習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,讓學(xué)生在近一個學(xué)期中能改變原先那些不好的習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)的成績必然會跟著上來。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。他們既“多愁善感”又“喜怒無?!边@常常令我們家長手足無措。有這樣一個比喻,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班級工作的大力支持。要提高孩子們這方面的能力還要家長們的配合,在家時應(yīng)讓孩子自己檢查,獨立完成作業(yè),少口授多引導(dǎo)。認(rèn)真細致?,F(xiàn)在已有家校通,希望家長如果學(xué)生有事能及時聯(lián)系。孩子要健康成長,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,家校結(jié)合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學(xué)校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等方面。我們更應(yīng)該關(guān)注是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。作為孩子的班主任,在交流之前我想先以我個人的名義,向今天所有的家長表達我深深的謝意,感謝大家這一年多來對我工作的支持,對學(xué)校工作的支持。(5)、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系,互通情況,尋找教育孩子的最好辦法,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到學(xué)校查看,效果會更好。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。(4)、開始關(guān)注同齡人之間的交往。中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期??偡衷?00分以上的共20人,在期中考試中反映出了一些問題,我們要引起重視,也希望家長配合教育。這半學(xué)期,我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護,如我們班的班長姜春平、副班長王海平、朱青龍、學(xué)習(xí)委員于麗、劉海彬、谷向軍等,體育委員王子、生活委員孫秀蘭等同學(xué)表現(xiàn)積極,認(rèn)真負責(zé),還有其他一些同學(xué),像安金磊、張明悅、蔚宏杰、朱永濤等等,都很能為班級集體著想,
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