【正文】 準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容初、高中化學(xué)的銜接。三 教學(xué)過程：.導(dǎo)入：新的學(xué)期又開始了，我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活，在開學(xué)之初，我們首先要提的就是安全，因?yàn)椴徽撌菄疫€是家庭，都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。不去網(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。④不要雙手離把，不要并肩行駛。(7)。問題2：課堂上注意哪些紀(jì)律？在教師辦公室注意哪些紀(jì)律？（二）學(xué)習(xí)紀(jì)律坐姿端正不做小動(dòng)作（慎言慎行）積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。（四）課堂作業(yè)的要求按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備，從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課，能帶著問題聽課。愿我們在慈化中心小學(xué)五年級四班這個(gè)溫暖幸福的小家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天！開學(xué)第一課教案 篇5活動(dòng)準(zhǔn)備：動(dòng)畫故事、兒歌朗誦。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)三、教學(xué)過程：生命對于每個(gè)人來說只有一次，生活中存在著許多的誘惑，同學(xué)們一定要有一定的安全意識，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我們好好學(xué)習(xí)，將來好好回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。校園暴力是社會(huì)暴力現(xiàn)象在校園的延伸，社會(huì)暴力入侵校園，使危及校園安全的惡性案件不斷出現(xiàn)。（3）秋季開學(xué)時(shí)。但由于中學(xué)生心理不夠成熟，往往會(huì)因?yàn)榕a(chǎn)生嫉妒、排擠甚至仇恨的心理。只要讓孩子懂得社會(huì)生活中最基本的原則是對他人的尊重和同情，他們對暴力的危害就會(huì)有新的理解。第三篇：開學(xué)第一課教案2017年春四年級開學(xué)第一課安全教育教案（一）教學(xué)目標(biāo)：充分認(rèn)識安全工作的重要意義。（五）、教師小結(jié)： 同學(xué)們好！今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息；嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”；不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng)；不早戀，慎交友，；嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具；愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物；配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。大雨天，不要再大樹下避雨，大雨天出門要小心，最好不要出門。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識。面對人生就要有堅(jiān)持不懈的精神。防火安全。教學(xué)過程：一、校園中存在的安全隱患。④活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī)。開心地讓大家分享你的快樂，不開心地說出來心理會(huì)好受一點(diǎn)。等等。四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。小結(jié)：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。三、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。一個(gè)暑假過去了，你們有的個(gè)子長高了，有的變懂事了，你們都在變化了，慢慢的長大。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動(dòng)。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。大王小學(xué) 2017春季一年級開學(xué)第一課安全教育教案教學(xué)目標(biāo)：了解校園安全隱患。5．注意戶外活動(dòng)安全，確保學(xué)生不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩?！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時(shí)刻處處警鐘長鳴。作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。按時(shí)上學(xué)和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素；放學(xué)按時(shí)回家，讓家長放心，最好不要私自去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩，如果去給家長說一聲。第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。所有同學(xué)必須努力做到“十要十不要”：要舉止文明，不要口出臟話；要自尊自愛，不要自以為是；要尊重他人，不要出口傷人；要團(tuán)結(jié)互助，不要欺弱怕強(qiáng)；要禮貌待人，不要打架斗毆；要強(qiáng)身健體，不要吸煙喝酒；要友誼為重，不要早戀誤自；要遵守秩序，不要圍觀起哄；要開卷有益，不要盲目閱讀；要學(xué)習(xí)法紀(jì)，不要我行我素。這一事實(shí)很易使他們產(chǎn)生“再暴力的東西都與人類感受無關(guān)”的錯(cuò)覺，以致現(xiàn)在的孩子們不但漠視動(dòng)物和他人的生命，甚至漠視自己的生命。在一些中學(xué)生里可以看到被學(xué)生破壞的課桌椅、墻壁、門窗等，其中一部分就是有的學(xué)生發(fā)泄情緒實(shí)施攻擊的結(jié)果。中午或傍晚放學(xué)，特別是周末中午，一些與校內(nèi)學(xué)生有聯(lián)系的校外少年，還有被學(xué)校開除的不良少年，站在門口尋找機(jī)會(huì)打架。人生活在關(guān)系中?？傊?，在幼兒園的一日活動(dòng)中，我們一直要拉緊進(jìn)行安全生活教育這根弦，尤其是新學(xué)期幼兒升大班了，快樂興奮的情緒，和面對新的環(huán)境的好奇，都有可能通過奔跑、追逐打鬧來宣泄。因此，只有及時(shí)復(fù)習(xí)，才能降低遺忘，鞏固所學(xué)知識，復(fù)習(xí)的方法是先看課本，然后再做習(xí)題，而做完作業(yè)后，歸納知識點(diǎn)和方法。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入——自我介紹同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎？你怎么知道的？（板書：數(shù)學(xué)）大家認(rèn)識我嗎？怎樣歡迎？“湯”有幾筆，你怎么數(shù)出來的？你了解湯老師什么？（根據(jù)學(xué)生的回答有針對性的互動(dòng)）知道怎么聯(lián)系我嗎？背一背：（誰能說一說怎么快速的記住老師的電話）二、認(rèn)識本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎？試一試吧。c，提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。騎自行車安全常識，并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。勞動(dòng)時(shí)，不揮舞勞動(dòng)工具，以免誤傷他人。第四環(huán)節(jié)：高中化學(xué)怎樣學(xué)?講學(xué)習(xí)方法，并通過一則小故事帶給學(xué)生啟示：做任何事貴在持之以恒。從兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)入手，讓學(xué)生體會(huì)高中化學(xué)的學(xué)習(xí)仍是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)，但將從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，更體會(huì)到初中到高中的學(xué)習(xí)思路和方法的不同。通過有感情的誦讀，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文的熱情，樹立學(xué)習(xí)語文的信心，懷著夢想開始前進(jìn)。學(xué)生觀察得出：兩支試管的溶液中均出現(xiàn)了紅色。上課不遲到，不早退。(三)交通安全行走時(shí)應(yīng)怎樣注意交通安全，并聯(lián)系實(shí)際當(dāng)前學(xué)生行走時(shí)存在問題。：(師生共同)。四 小結(jié)同學(xué)們，安全無小事，我們就能健康的成長，相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。做作業(yè)獨(dú)立完成。只用一種顏色的筆寫作業(yè)。（2）多動(dòng)手，幫助學(xué)習(xí)知識，運(yùn)用做到融會(huì)貫通?；顒?dòng)過程：在“不在教室追逐”的音樂聲中，師生談話：“我們升入大班了，來到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又快樂呢?”“可愛的小熊也上大班了，我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?”1)欣賞動(dòng)畫故事“小熊追逐小伙伴”。案例二：11月8日，學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。校園暴力包括以下幾個(gè)要素：①暴力行為是發(fā)生在校園或緊鄰校園的周邊地區(qū)；②暴力侵害的對象為校園里的人、事、物，包括教師、學(xué)生及其財(cái)產(chǎn)等，但以學(xué)生為主要目標(biāo)；③校園暴力的結(jié)果是侵犯了他人人身權(quán)利、公私財(cái)產(chǎn)以及心理的傷害，并由此而引起的自殺、自殘等；④校園暴力的發(fā)生往往極具突發(fā)性，雖然有些事件有預(yù)兆，但容易被有關(guān)部門和人員忽視。（5）節(jié)假日。主要原因是在于他們的意識障礙、幻覺和妄想作用、智力障礙、情緒情感激烈等。這些做法無疑將會(huì)對消除校園“冷暴力”起到積極的作用。b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。關(guān)于安全教育，我在日常工作中是這樣做的： 安全無小事，必須放在首要地位。作為班主任的日常管理安全：和家長及時(shí)溝通。安全教育當(dāng)前的確是每個(gè)學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。懂得快樂、善于快樂實(shí)在是一種智慧。不隨便接觸電源和帶電電器，不在雷雨時(shí)避于樹下、電線桿下或其它易發(fā)雷電的地方。二、學(xué)生集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。四、交通安全注意事項(xiàng)。你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦? 先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。說說自己在學(xué)生中有有哪些好的方法介紹給大家，還可以說說自己在學(xué)習(xí)中有哪些不足，今后該怎樣改正。第五篇：開學(xué)第一課教案開學(xué)第一課教案活動(dòng)主題：“快樂新學(xué)期，安全伴成長” 活動(dòng)目標(biāo)：，有針對性地進(jìn)行適合