【正文】 礎下，做了4點改變：按照友誼和成績搭配為同桌、小組。5．面對中學全體做公開主題班會“勤儉”，與其它班級共勉。班主任：何韜心血之筆2014 年2月 17 日第三篇：8年級上學期班級工作計劃天津開發(fā)區(qū)國際學校2013——2014學第一學期班級工作計劃按照學校和德育處本學期的工作要求，根據班級實際，特制定本班工作計劃如下：班情分析我班現有23名學生，其中男生11名，女生12名。一方面是練筆，更重要的是建立一個同學與班主任之間的溝通渠道，多一個宣泄的方式。、以 “愛 ”去感染學生 , “愛 ”字作為開啟學生心靈之門的鑰匙，用 “愛 ”作為溝通學生心靈的紐帶，建立和諧的師生關系。讓每位學生充當郵遞員，通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長，讓孩子從中體會到成功的滋味，樹立起 “我能行 ”的信心。做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以要密切關注學生思想，對出現消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現思想波動現象，要及時進行心理疏導，做好心理調整工作。使學生有法可依，有據可行。三、思想工作方面、身正為范，做學生的表率。，力爭在各項活動中取得好成績。，由班委會和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實行一幫一師徒結對。l 班集體建設目標：圍繞十八大提出的個人層面的社會主義核心價值觀“愛國，敬業(yè)，誠信，友善”；圍繞學校價值教育的10個主題，提出班級建設目標為：“學習勤奮有上進心； 言行文明有感恩心；做事勤懇有責任心；做人踏實有誠信心”全體同學要繼續(xù)樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣；建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風，構建一個團結、向上、文明的集體。班主任：何韜心血之筆2014 年2月 17 日“”要“亮劍”單頁打印班情分析我班現有23名學生，其中男生11名，女生12名。5．面對中學全體做公開主題班會“勤儉”，與其它班級共勉。在延續(xù)原來的優(yōu)勢和作法基礎下，做了4點改變：按照友誼和成績搭配為同桌、小組。(二)常規(guī)工作針對初二學生的心理、生理特點，本學期常規(guī)工作以“樹立正確的人生觀、人生態(tài)度，正確地學習觀、學習態(tài)度”為主線，以班會課、主題班隊會為主陣地，輔以有意義的文體活動，弘揚積極態(tài)度，正確觀念，進一步加強和改進量化考核工作，推進各項工作有序有效的展開。對于每日、每周、每月及學期的考評結果及時公布，考評中發(fā)現的問題及時給班主任反饋，并配合好班主任作出改進。不可不談的問題：8年級兩極分化。，力爭在各項活動中取得好成績，在活動中增強班級凝聚力，在活動中潛移默化核心價值觀，進行“潤物細無聲”式的育人工作。為同學互助，也為上課小組學習互助的方便；采用值日班長制度，人人參與班級工作；人人寫日記，每天交給何老師，為搭建一個更為便捷的師生心靈溝通的渠道；建立并強化師徒結對，進一步促進同學互助。主要措施l 德育管理：、班紀，做好常規(guī)教育，并做好“三好、優(yōu)干”評選工作。其中兩名女生為新學期從外省市轉入，之前使用的教材與我校有差異，需要在生活和學習上進行多方面的適應。，營造積極向上的班級氛圍。我將用愛心感染學生，無論是品學兼優(yōu)的好學生還是調皮搗蛋的學生，我均會一視同仁。以上措施只是我的一些初步打算，工作中，我會加倍努力。督促學生做好計劃，合理安排學習時間，處理好閑暇時間，并且形成初三生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調整狀態(tài)，以最佳的身心投入學習生活。密切關注學生思想動向。建立獎懲制度。通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感，在抓好學生思想品德的基礎上，開動腦筋，通過多種形式的表揚、競爭，激發(fā)學生上進求知的欲望，培養(yǎng)孩子的自信心。，聯系學生實際生活進行思想品德教育，培養(yǎng)學生