【正文】 必須墊石棉網(wǎng)的有（填序號）（2）使用時必須檢查是否漏水的有（填序號）（3）標有“0”刻度的有（填序號）1如圖裝置中,若關(guān)閉活塞,則品紅溶液無變化,石蕊試液變紅,則品紅溶液褪色,石蕊試液變紅,（）（A）H2S和濃H2SO4（B）SO2和NaHCO3溶液（C）Cl2和NaHCO3溶液（D）Cl2和氯水1（1）下列實驗操作中，正確的是__________。工整流利的板書生動有趣的語言，熟練、規(guī)范、科學的操作技巧，精辟的分析、形象的講解、適度而又耐人尋味的設疑。講解時，語言要與操作結(jié)合整湊、語言科學、準確而富有啟發(fā)性。實驗還可以激發(fā)學生學習興趣。把學生由被動吸收變成主動探索。實行“兵教兵”?？梢匀轿坏拇碳ご竽X。第一篇：高一化學實驗總結(jié)高一化學實驗總結(jié)高一化學組高一化學實驗教學總結(jié)化學是一門以實驗為基礎的自然科學?；瘜W知識中蘊藏著多樣統(tǒng)一美、和諧奇異美、簡潔明快美；化學實驗有光、有色、有聲、有味、有熱，豐富多彩。然后在全班的動手操作中，由他們幫助操作有困難的學生。因此，本期要積極開展課外活動，抓好家庭小實驗。通過實驗可以獲取大量的感性知識許多結(jié)論要通過實驗去驗證，許多未知領(lǐng)域要通過實驗來探索。實驗過程中，教師對儀器的整理、安放的位置、連接的順序、操作的敏捷、協(xié)調(diào)都必須具有科學性和示范性，為學生的終身學習奠定基礎。在實驗過程中教師要注重自身的儀表和語言在實驗過程中教師要注重自身端莊的儀表嚴謹?shù)慕田L。高一化學備課組李明國2016年7月第三篇：高一化學實驗專題復習高 一 化 學 實 驗 專 題 復習基礎部分下列儀器不能用于加熱的是（）（A）容量瓶（B）圓底燒瓶（C）試管（D）燒杯下列氣體不能用濃H2SO4干燥的是（）（A）CO2（B）CO（C）NH3（D）SO2要除去混在CO2氣體中少量SO2，最好讓氣體通過（）（A）Na2CO3溶液（B）溴水（C）NaOH溶液（D）飽和NaHCO3溶液下列實驗操作中，正確的是（）（A）稀釋濃硫酸可先在量筒中加入一定體積水，再在不斷攪拌下沿量筒壁慢慢加入濃硫酸（B）過濾時，漏斗里的濾液應低于濾紙的邊緣（C）燃著的酒精燈不慎打翻，應立即用水滅火（D）測定溶液的pH值時，應用玻棒蘸取待測液，直接滴在干燥的pH試紙上某學生要提純混有泥沙的食鹽，他設計的主要操作有：溶解、過濾、蒸發(fā)。當人們逃離爆炸現(xiàn)場時，可以用浸有一定濃度的某種物質(zhì)的水溶液的毛巾捂住鼻子，最適宜采用的該物質(zhì)是。方程式是解題的鑰匙，只有牢記化學方程式，才能懂得各個物質(zhì)之間的關(guān)系，明白反映的原理，從而有助于對題目的分析，增加答題成功率。復習不及時。高 一 化 學 實 驗 專 題 復習答案： 13.⑴②⑤ ⑵①⑦ ⑶③④16.（1）檢查裝置的氣密性（2）CONO、NO2選填兩個，其他合理答案也給分（如NHHCl、H2S、SOCl2）（3）雙氧水（或過氧化氫水溶液）Na2O2（4）a用膠管連接b和c接口，由a導入H2氣體，（水通過b和c排入B中）。（2）為防止氯氣尾氣污染空氣，根據(jù)氯水顯酸性的性質(zhì)，可用溶液吸收多余的氯氣，原理是（用化學方程式表示）_________________________________。通過《化學實驗報告》及時批改，把握學生思想脈搏和個性特點為德育工作的開展打下堅實的基礎。還要優(yōu)化教師的演示實驗，力求教師的每一個實驗都是主體與主導的最佳結(jié)合。只要運用恰當，每個化學實驗都有其智能價值。通過實驗可以獲取大量的感性知識,。本期的實驗教學要加強自身教學語言的研究和探討，使自己的教學語言能撥動學生心靈。因此，本期從第一節(jié)開始，就要注意培養(yǎng)學生良好