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正文內(nèi)容

石山鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案五篇模版(留存版)

  

【正文】 發(fā)展是義務(wù)教育工作的重中之重。學(xué)校后勤做好資金預(yù)算規(guī)劃,壓縮其它各項(xiàng)開(kāi)支,確保全年公用經(jīng)費(fèi)用于校舍維修、校園美化以及部分教學(xué)器材的添置上來(lái)。把省定各項(xiàng)評(píng)估指標(biāo)中未達(dá)標(biāo)項(xiàng)目的整改工作作為當(dāng)前乃至今后工作任務(wù)的重中之重,對(duì)照未達(dá)標(biāo)臺(tái)賬,細(xì)化工作內(nèi)容,強(qiáng)化工作措施,加強(qiáng)督辦,強(qiáng)力推進(jìn),確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。完善質(zhì)量提升各種措施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。繼續(xù)搞好優(yōu)秀教師到石市名校學(xué)習(xí),支教。制訂學(xué)校章程,使學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展有法可依。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),做到思想上要有活力,工作上要有創(chuàng)新力,管理上要有凝聚力。制訂好學(xué)校各項(xiàng)安全工作的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)抓好校舍、消防、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等各項(xiàng)工作的管理,認(rèn)真排查、消除隱患,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。學(xué)校位于**縣城北區(qū),占地約10畝,建筑面積7600平方米,有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、教辦樓各一幢。,建設(shè)一支科研型隊(duì)伍對(duì)全體教師開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn),開(kāi)展教師基本功大賽,開(kāi)展骨干教師“研課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。,提高學(xué)生自主管理能力 本學(xué)期,我校將進(jìn)一步規(guī)范、完善自主實(shí)踐德育模式與操作辦法,完善少隊(duì)自主管理崗、班干部輪值崗、全體學(xué)生監(jiān)督崗模式,規(guī)范班級(jí)管理與考核,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展進(jìn)步鼓勵(lì)和周評(píng)月樹(shù)活動(dòng)。每周至少開(kāi)展一次全面性的興趣活動(dòng),把參加興趣活動(dòng)作為每個(gè)學(xué)生的選修課。(三)自查整改完善階段(2014年9月21日—2015年2月28日)學(xué)校按照指標(biāo)體系,組織人員開(kāi)展過(guò)程性自查。(四)發(fā)揮職能,通力協(xié)作。(二)實(shí)施階段(2014年7月16日—2014年9月20日)1.調(diào)查摸底。遵循因課施教、因人施教的原則,實(shí)行分類(lèi)作業(yè),形成校本教材。開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、守規(guī)范”活動(dòng),“爭(zhēng)當(dāng)文明標(biāo)兵”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育和文明禮儀教育,引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成講文明、懂禮儀的好習(xí)慣。(三)教師隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的師風(fēng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展以“我是勤勞樸實(shí),勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?*人”為主題的師德教育;繼續(xù)開(kāi)展“一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),努力建設(shè)民主、平等、友愛(ài)、和諧的師生關(guān)系。(2)迎接評(píng)估驗(yàn)收。要建立教師學(xué)習(xí)制度,努力形成學(xué)習(xí)氛圍。要面對(duì)全體學(xué)生,重視對(duì)后進(jìn)學(xué)生的輔導(dǎo),爭(zhēng)取學(xué)科質(zhì)量的全面提高。二、組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng):劉兆安成員:姚豐收,劉玉停,劉天海,楊艷麗,陳靈杰,牛曉穎,劉鳳杰,劉玉華三、具體內(nèi)容和措施(一)充分利用教育均衡發(fā)展這一契機(jī),抓好學(xué)校的軟件和硬件建設(shè),校園環(huán)境進(jìn)一步綠化和美化,實(shí)現(xiàn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化,校園環(huán)境一流化。全面實(shí)施素質(zhì)教育。三是建立健全計(jì)算機(jī)教室等配套設(shè)施;適當(dāng)增加圖書(shū)室藏書(shū)量;四是配齊配足音美體器材。對(duì)“迎評(píng)”工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)部署,合理安排,分步實(shí)施、有序推進(jìn)的辦法,推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的高效落實(shí)。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作認(rèn)真開(kāi)展自查,形成自查書(shū)面材料。盤(pán)活閑置資產(chǎn),特別是妥善做好布局調(diào)整后撤并學(xué)校資產(chǎn)處置工作。(一)宣傳啟動(dòng)階段(2013年11月2013年12月)制定工作方案。實(shí)施“有效教學(xué)”,促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展。建立留守兒童數(shù)據(jù)資料信息庫(kù)和留守兒童成長(zhǎng)檔案。進(jìn)一步推行教師交流管理一體的模式,提高教育資源配置效率。教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度健全,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)明顯提高?!读x務(wù)教育法》規(guī)定,義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、省政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施、縣級(jí)政府為主的管理體制。關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)廣大干部教師的積極性、主動(dòng)性,積極推進(jìn)課程改革,創(chuàng)新學(xué)校管理制度,不斷更新教育理念,注重建設(shè)學(xué)校文化,力爭(zhēng)使鄉(xiāng)中心學(xué)校辦出特色。根據(jù)《青海省義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》,大力推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使區(qū)域內(nèi)的鄉(xiāng)中心學(xué)校建設(shè)布局規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、裝備水平達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)保障和改善教師的待遇。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一是采取有效措施加強(qiáng)學(xué)校薄弱環(huán)境的建設(shè);二是切實(shí)解決教學(xué)設(shè)施的不足;三是通過(guò)縣財(cái)政投入,學(xué)校按年度有計(jì)劃采購(gòu)、聯(lián)點(diǎn)幫扶和社會(huì)多渠道融資等措施,解決好圖書(shū)、教學(xué)儀器、電教設(shè)備等設(shè)備不達(dá)標(biāo)或配置不均衡的問(wèn)題;四是做好校園規(guī)劃、硬化、綠化、文化、凈化工作,有計(jì)劃通過(guò)征地、改建等辦法解決學(xué)校體育場(chǎng)不足問(wèn)題。完善檔案資料(2013年12月2016年9月)。制訂計(jì)劃方案。強(qiáng)化自查自糾。以精細(xì)化管理為 手段,以制度文化建設(shè)為突破口,創(chuàng)辦特色學(xué)校,全面提高教育質(zhì)量。新莊鄉(xiāng)德勝小學(xué) 2015年9月6日第三篇:義務(wù)教育均衡發(fā)展工作實(shí)施方案148團(tuán)第一小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展方案推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是新修訂的《義務(wù)教育法》提出的明確要求,是深入貫徹黨的十八大精神、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、整體提升我校義務(wù)教育質(zhì)量和水平的一項(xiàng)重要舉措,也是我校鞏固、提高義務(wù)教育成果的一項(xiàng)重要任務(wù)。加快辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。完善扶困助學(xué)機(jī)制。合理規(guī)劃校園。(四)加強(qiáng)學(xué)校管理,創(chuàng)建和諧校園以人為本,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。成立組織機(jī)構(gòu)。四、組織機(jī)構(gòu)為加強(qiáng)學(xué)校義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收工作的領(lǐng)導(dǎo),特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)校本教材的研發(fā)。(2)加強(qiáng)備課組建設(shè),狠抓教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)抓路隊(duì)管理,夯實(shí)路隊(duì)教師責(zé)任,保障學(xué)生人身安全。迎接義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估驗(yàn)收,是我校的一項(xiàng)重要工作,我們要認(rèn)清形勢(shì),要有高度的責(zé)任感和敏銳性,要切實(shí)把迎驗(yàn)工作擺到重要議事日程上,把迎驗(yàn)工作作為我校工作的重中之重。(二)明確任務(wù),落實(shí)責(zé)任。成立領(lǐng)導(dǎo)小組及校園巡邏隊(duì),努力營(yíng)造安全、和諧的校園環(huán)境。倡導(dǎo)集體備案,備實(shí)用案、創(chuàng)新案。,拓寬渠道,提升教師的幸福感通過(guò)關(guān)心教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、精神成就、業(yè)余生活,讓教師享受專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的幸福敢,事業(yè)發(fā)展的自豪感,教書(shū)育人的成就感,激發(fā)教師的能動(dòng)性和主動(dòng)性。(二)辦學(xué)條件1.校園環(huán)境建設(shè)。(1)開(kāi)展自查。和諧管理,加強(qiáng)辦學(xué)資源的整合與優(yōu)化。(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,全面提高教育質(zhì)量全面貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面得到和諧地發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)義務(wù)教育免收學(xué)雜費(fèi)、免收教科書(shū)費(fèi)政策,堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi),確保貧困的學(xué)生得到資助。注重教學(xué)資源的積累。根據(jù)師市教育局具體要求,特制定本實(shí)施方案。加強(qiáng)推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,按照國(guó)家課程設(shè)置方案開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),重視學(xué)困生教育,確保每一名學(xué)生受到義務(wù)教育,完善師生評(píng)價(jià)制度,規(guī)范辦學(xué)行為,嚴(yán)格學(xué)校管理,提高辦學(xué)水平。迎要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,堅(jiān)決反對(duì)各種形式主義和弄虛作假行為。突出主要問(wèn)題。(三)接受評(píng)估階段(2014年3月2016年9月)進(jìn)一步完善檔案資料整理,制作展板、宣傳手冊(cè),做好迎接督導(dǎo)評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。一是采取多種形式,加強(qiáng)宣傳教育,防止因家長(zhǎng)觀念的因素而輟學(xué);二是明確職責(zé),層層簽訂落實(shí)“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū),防止因管理疏導(dǎo)因素而輟學(xué);三是營(yíng)造良好的育人環(huán)境,防止學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué);四是繼續(xù)實(shí)行學(xué)校、教師承諾制,減少學(xué)校、教師人為因素的輟學(xué);五是繼續(xù)實(shí)行流失生報(bào)告制度,充分發(fā)揮鄉(xiāng)政府的職能作用,確保至2016年,小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,初中適齡少年入學(xué)率達(dá)到95%,輟學(xué)
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