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兩種議論文結(jié)構(gòu)五篇(留存版)

2025-10-20 02:38上一頁面

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【正文】 一句一定要是中心論點。5、從小到大法(標志性詞語為“人生-企業(yè)-國家”“個人-政黨-社會”等)例:以“堅持有為有不為的原則” 為中心論點,可以這樣設(shè)分論點:u 堅持有為有不為的原則,是人生走向輝煌的坦途。高考作文議論文應(yīng)考模式二:正反對比論證式第一段:文章開頭,引出中心論點(引出中心論點采用以下方法:①列舉社會現(xiàn)象法 ②引用名言或詩文法 ③設(shè)喻法 ④故事導入法 ⑤概述材料法。(作用:具體有力地論證了觀點,增強文章的說服力)。短,即要簡捷,最好三兩句成段,引入本論。采用枚舉個別事例的論證方式,不要求全面周到,只需枚舉幾個事例即可。由于這種方法是用容易理解和淺顯的事物來說明不易理解和較深的事理,具有形象性,就能將抽象的道理予以具體化,做到深入淺出、平易生動,從而加強對論點的證明直接推理是推理的基礎(chǔ),而三段論是推理的核心。常見的39。即用普遍性的論據(jù)來證明特殊性的論點。在多數(shù)議論文中往往是綜合運用的。立論有時是在的基礎(chǔ)上進行的,“先破后立”、“邊破邊立”即此意。即用普遍性的論據(jù)來證明特殊性的論點。因此,運用正反對比論證比單從正面說理,論證更有力,觀點更鮮明。使用這種方法,一般是先分論后結(jié)論,即開門見山提出論題,然后圍繞論題逐層運用材料證明論點,最后歸納出結(jié)論。在議論文體中,根據(jù)客觀事物之間都具有這種普遍的和必然的因果聯(lián)系的規(guī)律性,通過提示原因來論證結(jié)果,就是因果論證。2、老師示例:題目《道德之花,灼灼其華》 中心論點:讓道德之花美麗綻放三個分論點:分論點一:綻放道德之花,讓我們自己的人生芳香永存。此段要有時代感,要“指點江山,激揚文字”,不能太長,不能超過100字。u 人要有意氣,就要自信樂觀,笑對人生坎坷。三鹿集團之所以被人們唾棄,是因為它在扼殺了無數(shù)年幼的生命之后沒有及時自省,于是在過而不省中永遠地倒閉了。品德是人必備的東西,只有“吾日三省吾身”才能達到品德高尚的境界?!巴妒蠹善鳌弊屩鹘菕暝?,而心中大義讓他們選擇舍棄。當許三多知道這位身經(jīng)百戰(zhàn)的軍人竟是被改錐扎傷時,他十分震驚。)“投鼠忌器”,意味著心存畏懼。海德格爾認為,在談到人的本質(zhì)規(guī)定的時候,傳統(tǒng)以來的哲學家都遺忘了人的存在問題,人們把這種人的存在理解為不言自明的,其意義等于其他受造物的現(xiàn)成的存在。所謂類生活包括:勞動對象、人同自然和人同其他人的各種各樣關(guān)系、社會生活的物質(zhì)領(lǐng)域和精神領(lǐng)域。因此,對認識的主體看法也就不同。漫步歲月,采擷幾枚樸拙的貝殼,撫摸那巨巖上的斑斑傷痕,便是在回味那沒有被時間風化的記憶。司馬遷在《報任安書》中寫道,自己最大的夢想就是這本書能傳之后世,綻放其應(yīng)有的光輝。】我又走到另外一個路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。編者略有改動)路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長悠長的古道,迷離神奇。歷史本沒有錯!錯的是他們洞開了本不應(yīng)該洞開的大門,跨出了他們本不應(yīng)該跨出的一步!【小結(jié)上文反面論證。然而,時間只侵蝕了一個人的物質(zhì)存在,卻無法風化那煌煌詩句中的記憶,誰能忘記文天祥的辛苦遭逢,干戈寥落?誰又能忘記那個悶熱的雨夜,矮小的地牢中揮筆走龍蛇的高大身軀?“天地有正氣,雜然賦流形?!爸黧w與客體”指的是:把世界萬物看成是與人處于彼此外在的關(guān)系之中,并且以自我為主體,以他人他物為客體,主體憑著認識客體的本質(zhì)、規(guī)律性以征服客體,使客體為我所用,從而達到主體與客體的統(tǒng)一。那什么是客體呢?有一種觀點認為,在主體之外的整個客觀世界都是客體。在這個關(guān)系中,主體就是人,客體就是自然。第三篇:自薦信的兩種結(jié)構(gòu)按收信人的身分,自薦信的結(jié)構(gòu)可分為兩種:開首:?建立共鳴:可回憶以往共事片段,或提及一、兩件昔日趣事,讓收信人記起你?解釋情況:既然大家曾相識,不妨告訴他你目前情況,喚起他的同情心主體:?表達意愿:清楚說出你尋求一份好工作,希望他能賞識,或提供協(xié)助?尋求意見:婉轉(zhuǎn)的說法就是希望他提供意見、指引等結(jié)尾:?期望響應(yīng):采取主動,表示將聯(lián)絡(luò)他以獲取答復開首:?工作范圍:提出感興趣的工作范圍,讓收信人有明確的閱讀方向?作出貢獻:突顯你將為公司帶來很大好處主體:?過往功績:這部分需具體說出,可以點列方式表達,突出你對前雇主的貢獻結(jié)尾:?期望響應(yīng):你將跟進求職結(jié)果第四篇:議論文寫作的兩種模式議論文寫作的兩種模式程少堂:還是“投鼠忌器”(堂按:無論是應(yīng)付高考作文還是人生,重讀這篇“投鼠忌器”,爽?。┏躺偬命c評2009年深圳高考一模優(yōu)秀作文1.投鼠忌器(堂按:一流的作文遭遇一個九流的標題?。巴妒蠹善鳌?,這個成語原指想追打寺廟的老鼠,卻怕連帶打壞了供奉的偶像和敬神的器物,如今,它被用來比喻打擊壞人又有所顧忌。)一個人只有心存畏懼,才能更加堅強。這傷常常不因?qū)嵙Σ罹喽?,更重要的,是善的一方懷有顧忌。(堂按:藍色的這幾句話怎么看怎么別扭!不要老是伊拉克美國的!依照文氣,是不是可以這樣寫(要是我就這樣寫):讓我們用我們的“忌器”之舉正告那些以毀為生的“鼠輩”:我不追擊你反擊你,是我怕你嗎?不!是因為我藐視你蔑視你鄙視你!是因為我心中有“器”這個大局?。┳尅巴妒蠹善鳌鄙钊氲轿覀冃闹?,讓我們生命有畏懼與愛憐?。ㄌ冒矗航Y(jié)尾很差。勤自省,才有了楚莊王“不鳴則已,一鳴驚人”的成功;勤自省,才有了齊威王詔天下賢臣,才有了齊國的繁盛;勤自省,才有唐太宗“以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”的感悟與貞觀之治。中心論點應(yīng)是個短句,為判斷句或祈使句,不能使用疑問句或排比句。u 堅持有為有不為的原則,是企業(yè)立于不敗之地的關(guān)鍵。第一段最后一句一定要是中心論點。引用論證:引用論證比較復雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威、名人軼事、笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強論證的說服力和權(quán)威性。開頭短,可避免冗長之贅,而且短句成段。枚舉事例要求有一定的典型性,同時也要考慮到經(jīng)濟原則,盡可能不要同類重復。運用時要注意所用的比喻必須恰當三段論是由兩個前提推出一個結(jié)論的間接推理,它的主要形式有直言三段論、假言三段論和選言三段論。反駁方法有三種:直接反駁論點,通過反駁論據(jù)駁倒論點,通過反駁論證駁倒論點。類比論證,是從已知的事物中推出同類事例子方法,即從特殊到特殊的論證方法。此外,在駁論中,往往還采用“以爾之矛,攻爾之盾”的批駁方法和“歸謬法”。議論文論證方式有兩種4立論:立論就是運用充分有力的證據(jù)從正面直接證明自己論點正確性的論證形式。演繹論證也叫“理論論證”,它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來論證個別事例的方法。真與假的對比,可以去偽存真;善與惡的對比,可以抑惡揚善;是與非的對比,可以撥亂反正。議論文論證方式有兩種3舉例論證列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點;舉例論證是一種從材料到觀點,從個別到一般的論證方法,是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結(jié)論的推理形式。原因與結(jié)果具有時間上的先后關(guān)系
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