【正文】 觀察，拍照，了解校園附近闖紅燈情況六、正文:良好的教育往往能開化文明，約束人們的行為，引導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣，讓社會(huì)朝著進(jìn)步的方向發(fā)展，然而就在這種大方向下，仍有一些不良行為發(fā)生，而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮，缺少公德意識(shí)。三、社會(huì)實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：選舉權(quán)是與人民主權(quán)聯(lián)系最為密切的權(quán)利，當(dāng)一個(gè)國家主權(quán)受到侵犯時(shí)，我們會(huì)毫不猶豫地還擊，人民主權(quán)也同樣，如果有人想讓我們的選舉權(quán)變成一堆廢紙，我們也應(yīng)竭盡全力反抗。授課內(nèi)容以中學(xué)階段的主科為主，兼辦有興趣特長班。這也合乎眼下應(yīng)試教育的規(guī)律，這種教育體制下，并不要求學(xué)生有多么高的自主發(fā)揮，而是看誰肯下功夫，肯花時(shí)間，只要拼命做、背，就會(huì)成效顯著。山村雖然物質(zhì)條件不甚豐裕，但基本的能保證青少年健康發(fā)育成長的物質(zhì)所需還是有的。最嚴(yán)峻的現(xiàn)狀是學(xué)生學(xué)習(xí)漸成不夠積極主動(dòng)的氛圍。但總體而言，科嶺村基礎(chǔ)設(shè)施較為落后，尤其是交通是非常不便利，沒有往返的公交車輛，也沒有為村民提供便利的大型超市，包括我們夜晚照亮的路燈都沒有。第四，山林蜂蜜的優(yōu)勢?！翱茙X茶花紅，革命不褪色”。4月17日，南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院發(fā)生一起命案，起因就是由于宿舍里一人因正打游戲未及時(shí)為另一人開門，雙方發(fā)生口角和沖突，沖突過程中導(dǎo)致一位同學(xué)身亡，這次事件讓網(wǎng)絡(luò)游戲成為罪魁禍?zhǔn)住！本W(wǎng)游成癮容易引發(fā)犯罪近日在廣安各網(wǎng)吧走訪發(fā)現(xiàn)，相比于其他娛樂方式，花費(fèi)低廉的網(wǎng)絡(luò)游戲已成為大學(xué)生日常生活的一部分。希望可以通過政府，來引進(jìn)投資商，充分利用我們的自然優(yōu)勢，來發(fā)展我們的經(jīng)濟(jì)。其次，科嶺可以利用適宜的土壤優(yōu)勢，一方面充分發(fā)展我們現(xiàn)有的茶花，擴(kuò)大種植的規(guī)模，同時(shí)利用官方渠道來招商引資，吸引一些藥廠商人來我們科嶺村來種植樹菇，金線蓮等(如圖2)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)科嶺村的部分基礎(chǔ)設(shè)施得到了初步建設(shè)與利用。其中責(zé)任并不在于大學(xué)生，而是在于國家的政策性導(dǎo)引不夠。所以多數(shù)的學(xué)生為求穩(wěn)妥不得不填報(bào)本縣的一般高中。如果是留守兒童則祖父母輩就更沒有閑暇也無精力對其進(jìn)行教育和管理。同時(shí)，通過此次活動(dòng)，也使我們當(dāng)代大學(xué)生開闊了視野，增長了見識(shí)，鍛煉了能力，磨礪了意志。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，告別不文明行為，做一個(gè)人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。每一項(xiàng)的數(shù)據(jù)都是真實(shí)有效的，都透露出當(dāng)代鄉(xiāng)村法治教育的缺失，%的受訪者更加喜歡普法情景劇形式接受法律學(xué)習(xí)，則證明人們是積極接受普法活動(dòng)的，問題是當(dāng)?shù)卣畬Ψㄖ平逃闹匾暢潭纫约昂线m的實(shí)施方式是否恰當(dāng)。自己覺得困難挺多，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，懦弱就這樣表露出來。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候，內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。第三篇：大學(xué)生對愛情的看法的調(diào)查報(bào)告大學(xué)生對愛情的看法的調(diào)查問卷姓名：_____班級：_________大隊(duì)__小隊(duì)學(xué)號(hào)：________專業(yè)：___________________你想要的事什么樣的愛情？A、浪漫式愛情B、游戲式愛情C、占有式愛情D、現(xiàn)實(shí)性愛情你認(rèn)識(shí)大學(xué)生戀愛的高峰期是什么時(shí)候？A、大學(xué)至大一下期B、大二C、大三至畢業(yè)你追求的愛情是什么樣的？A、在一起是真心喜歡對方的，開心快樂的交往B、執(zhí)子之手，與子偕老。在教學(xué)方法上,采取啟發(fā)引導(dǎo)的問題導(dǎo)引法教學(xué)。每個(gè)人的觀點(diǎn)不盡相同，可以交流和爭論，不僅可拓寬自身的知識(shí)面和見解，同時(shí)也能給大家?guī)韱l(fā)或者靈感。（各年級學(xué)生不同情況詳情請見附件—調(diào)查結(jié)果分析）六、調(diào)查結(jié)果總結(jié)通過上述調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論：學(xué)生總體上對待思想政治理論課的態(tài)度相差無幾，都對課程內(nèi)容有較大的抱怨。雖然思想政治理論課是國家規(guī)定的必修課程，大部分學(xué)生對這課程抱有或多或少的興趣，還是有部分學(xué)生沒興趣，幾乎沒有認(rèn)真上過課，甚至有學(xué)生以為是不需要開設(shè)這些課程的，有的覺得課程是否開設(shè)無所謂。對當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)行加強(qiáng)和改進(jìn)，是提高大學(xué)培養(yǎng)人才質(zhì)量的前提條件。而在回答“你認(rèn)為思政課對自己以后的工作是否有幫助”一題中，%的學(xué)生認(rèn)為該課對于自己以后的工作有幫助，%的學(xué)生則認(rèn)為沒有幫助，%的學(xué)生根本就不清楚該課是否對自己未來的工作有所幫助。由此可見，課程不能吸引學(xué)生、學(xué)生對思想政治理論課態(tài)度比較冷漠的直接原因在于教師的授課方式和內(nèi)容。同時(shí)還應(yīng)幫助學(xué)生對現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行深入思考，這將使課程教學(xué)質(zhì)量與效果有明顯的改善。對政治理論課的科學(xué)改革有利于學(xué)生更好的學(xué)習(xí)先進(jìn)政治理論思想、提高理論課的學(xué)習(xí)熱情、完善理論課的學(xué)習(xí)方法。生活對每一個(gè)人而言都是不容易的，把人生劃分成若干個(gè)階段，大學(xué)似乎是最美好、最重要的一段經(jīng)歷。其實(shí)我的專業(yè)是商務(wù)英語，我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。今日上午，組長張雪穎上午九點(diǎn)發(fā)布今日實(shí)踐活動(dòng)要求：根據(jù)昨日的調(diào)研結(jié)果撰寫報(bào)告，主題是昨日調(diào)查結(jié)論以及對鄉(xiāng)村法治振興提出規(guī)劃。如果大家都講文明，那么不文明的行為就會(huì)孤立起來。其中，我重點(diǎn)參與了義務(wù)支教和社會(huì)調(diào)查兩項(xiàng)。其次，教育往往是雙向的，一方面需要學(xué)校的管理，但家庭的管理會(huì)起更大的作用?？傊瑪[在眼前的是一個(gè)很嚴(yán)重的問題。農(nóng)村問題說到底是一個(gè)窮字，但核心并不是窮經(jīng)濟(jì)，而在于窮知識(shí)、窮技術(shù)、窮觀念，歸根到底是窮人才。對游客問卷主要涉及本次旅游的信息來源、旅游動(dòng)機(jī)、旅游方式、旅游期望、對科嶺村的了解程度、對景區(qū)服務(wù)的滿意程度、紅色旅游的不足之處等。③沒有往來的交通工具就造成了村莊里一些類似于蜂蜜等一些獨(dú)具地方特色的東西都沒有辦法賣出去，造成了物品滯銷現(xiàn)象。紅色旅游目前還沒有推及到村民身上，比如一些接待的黨校培訓(xùn)工作都是村干部在做，沒有讓紅色旅游產(chǎn)生的利益惠及到我們的科嶺村的人民。由于電子競技被許多光環(huán)所包圍，并被當(dāng)作體育運(yùn)動(dòng)來推崇，所以國內(nèi)的許多網(wǎng)游廠商均開始著手網(wǎng)游電競化的運(yùn)營。大多數(shù)的網(wǎng)絡(luò)游戲都塑造了一個(gè)接近真實(shí)的虛擬世界，這一特殊的虛擬環(huán)境與現(xiàn)實(shí)世界相比，更具趣味性，是更為廉價(jià)的娛樂方式，相對現(xiàn)實(shí)更易獲得成就感。特別是今年WCG英雄聯(lián)盟賽的火熱，CCTV體育頻道更是專門做了一檔電子競技的節(jié)目，邀請了英雄聯(lián)盟皇族戰(zhàn)隊(duì)成員以及小蒼的參加。純正的山林蜂蜜應(yīng)該成為吸引游客觀賞、購物的重要內(nèi)容。因?yàn)猷l(xiāng)村禁止養(yǎng)豬，所以大量年輕人外出打工。大學(xué)生對社會(huì)實(shí)踐的看法調(diào)查報(bào)告6自xx大召開以后，在20xx年基本全面建成小康社會(huì)成為我們國家多數(shù)人民共同的奮斗目標(biāo)，并為之不懈努力。另外，在支教過程中，我們也發(fā)現(xiàn)有不少專業(yè)知識(shí)強(qiáng)，敬業(yè)程度高的優(yōu)秀教師。因?yàn)榛A(chǔ)不足尚可以亡羊補(bǔ)牢，勁頭喪失、銳氣大減則是釜底抽薪。通過當(dāng)堂授課、家訪以及同當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談，對農(nóng)村的教育狀況有了大略的認(rèn)識(shí)，并為之作了相應(yīng)的整理和思考，從而得出了一些初步分析結(jié)論和建議。要想讓大學(xué)生們有一些了解候選人們的渠道，這就需要我們的領(lǐng)導(dǎo)們，我們的候選人們能走下神壇，將自己的想法講給人民群眾聽，讓選民們能有機(jī)會(huì)聽到，您們?nèi)舢?dāng)選后會(huì)干些什么利國利民的事情（哪怕是虛假的），也好讓選民們能有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，起碼我們能以這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量您們的工作，能通過輿論之力量來讓您的工作盡量向您的標(biāo)準(zhǔn)靠近，若如此，我們便會(huì)有一個(gè)更好的生活。有些同學(xué)為了圖方便，無視交通規(guī)則，不走人行道，這種行為不僅違反社會(huì)公德而且很危險(xiǎn)，建議少冒這種不必要的險(xiǎn)。知識(shí)猶如人體血液。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易，生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,英國等賽馬十分流行的地方。同時(shí)充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)軟件和信息資源，通過化靜為動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣；通過變難為