【正文】 生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，注意交通安全。出示課件板書(shū)設(shè)計(jì)：乘坐公交車(chē)注意事項(xiàng)：車(chē)停穩(wěn)后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠。男孩能干的事情女孩也能干。①?lài)@主題“男孩能做的事情，女孩也可以做”，引導(dǎo)學(xué)生交流。擁有生命是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ)，擁有生命也是我們?nèi)松畲蟮男腋?。我們知道新的一天開(kāi)始了。你拍九，我拍九，危險(xiǎn)器械不伸手。教學(xué)過(guò)程：一、看錄像教師導(dǎo)言：說(shuō)起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭(zhēng)聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，20xx萬(wàn)人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬(wàn)人化為硝煙，然而，一個(gè)更為殘酷的事實(shí)被人們忽略了，自第一輛汽車(chē)問(wèn)世以來(lái)，已有4000多萬(wàn)人慘死在那些飛旋的車(chē)輪之下。選擇其中一句或自己創(chuàng)作，把它寫(xiě)在發(fā)下來(lái)的小紙上，有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車(chē)的車(chē)把手上或爸爸開(kāi)車(chē)時(shí)容易看到的地方，時(shí)時(shí)提醒，注意安全。教學(xué)反思學(xué)生建立認(rèn)識(shí)，了解乘車(chē)時(shí)的需要以及相關(guān)事項(xiàng)。說(shuō)一說(shuō)過(guò)馬路的正確做法師：“那你覺(jué)得應(yīng)該怎么過(guò)馬路，?”(出示正確過(guò)馬路的圖片) 小結(jié)：在過(guò)馬路的時(shí)候，小孩子要和大人陪伴。2）上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求，不要隨意亂動(dòng)藥品。3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。渲染是為了突出旨意，旨意引導(dǎo)渲染，相互依存，和諧統(tǒng)一。（2）校園消防安全知識(shí)問(wèn)答：①宿舍電器線路破舊或線頭外露應(yīng)該怎么樣？（不要接觸線頭并及時(shí)通知生活老師、）②電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅錢(qián)代替對(duì)嗎？（不對(duì)）③發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打119）④宿舍不宜攜帶易燃物品入內(nèi)？（對(duì)）⑤在任何情況下都要保持疏散道暢通（對(duì)）⑥消防栓豎在路邊礙腳，隨意拿走行嗎？（不行）⑦火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)該怎么樣做？（迅速疏散，逃生）⑧發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應(yīng)該怎么樣做？（關(guān)閥，開(kāi)窗，將病人背到室外）⑨萬(wàn)一身上著火了，該怎么辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）教學(xué)歸納與分析：同學(xué)們安全工作無(wú)小事，人人都是安全員，安全是一種責(zé)任，更是生命的保障。名字，以騙取你的初步信任。遇到這些情況你會(huì)怎么做？“小朋友，叔叔請(qǐng)你吃好吃的。組長(zhǎng)上臺(tái)指揮?；顒?dòng)準(zhǔn)備：雷雨圖片，磁帶：雷雨。因此現(xiàn)在人們?cè)诟邩巧涎b有避雷針，使雷電不會(huì)擊中高樓。沉迷網(wǎng)吧會(huì)摧殘身體、扭曲心理、滋生是非、影響學(xué)業(yè)，而且很多網(wǎng)吧還存在火災(zāi)隱患?？墒牵@個(gè)舉動(dòng)很危險(xiǎn)喲!出示課題。五、“平安演練”寫(xiě)一首詩(shī)歌《生命之歌》誦讀自己創(chuàng)作的詩(shī)歌。六、拓展延伸辦一期手抄報(bào)教學(xué)內(nèi)容：沖動(dòng)的代價(jià)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“平安故事”，知道沖動(dòng)的危害。教學(xué)內(nèi)容：快樂(lè)度過(guò)青春期教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)“平安故事”，知道青春期是人生中最美好的一段時(shí)光。你知道了什么？平安演練：A、要保持正確的坐立行走的姿勢(shì)，做美麗女孩、帥氣男孩。動(dòng)手不如動(dòng)動(dòng)腦，幽默面對(duì)方法好。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、閱讀“平安故事”（一）、思考：會(huì)講故事你想到了些什么？（二）、交流想到的：認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理，女孩子并不比男孩子差，男女都一樣。教學(xué)準(zhǔn)備：設(shè)置情境；收集小故事。要知道，掏鳥(niǎo)窩可是一件非常危險(xiǎn)的事情!，你會(huì)去掏嗎?三、智慧屋仔細(xì)閱讀第64頁(yè)的內(nèi)容，回答下面的問(wèn)題：(1)鳥(niǎo)窩一般在什么地方?(2)大樹(shù)和電線桿為什么不能爬呢?(3)掏鳥(niǎo)窩對(duì)鳥(niǎo)兒會(huì)造成怎樣的傷害?(4)你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?指名學(xué)生匯報(bào)。歌舞廳、酒吧：各種毒品、興奮劑在歌舞廳、酒吧大肆濫用。因?yàn)殡娋€受雷擊后，很容易把強(qiáng)大的電流傳到電器上，使電視機(jī)、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來(lái)，造成危險(xiǎn)。通過(guò)大家討論、經(jīng)驗(yàn)共享，知道雷雨天自我保護(hù)的正確方法。②由劉戈老師掐表記時(shí)，時(shí)間越少越好。熟記學(xué)校名稱(chēng)、電話(huà)、家庭住址和家長(zhǎng)電話(huà)，如被拐騙時(shí)，要尋找機(jī)會(huì)撥打電話(huà)求助或向110報(bào)警。最后愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，健康成長(zhǎng)。（1）校園活動(dòng)安全知識(shí)問(wèn)答：①下課了，不能干什么？ A打球 B追趕打鬧 C跳繩②哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén)？ A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物③哪種行為不對(duì)？ A跳高，跳遠(yuǎn) B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠④上下樓怎樣行? A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以⑤跳高跳遠(yuǎn)時(shí)，在什么地方最安全？（沙坑里）教學(xué)歸納與分析：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。點(diǎn)染，本是國(guó)畫(huà)的術(shù)語(yǔ)。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì)出事。用電安全隨著生活水平的不斷提高。但是，在我們平時(shí)的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。當(dāng)我們需要過(guò)馬路時(shí)就要走斑馬線，這樣我們就更安全。禁令標(biāo)志壓斜杠，白底紅圈黑圖案，也有個(gè)別三角形，頂角朝下看分明。⑺、生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。認(rèn)知走路，騎自行車(chē)，乘車(chē)安全知識(shí)，并逐步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。你拍三，我拍三，帶尖東西不亂舞。三、校園安全大討論主持人A：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚(yú)兒在自由自在地遨游。八、拓展廣角講述中國(guó)重男輕女這一陋習(xí)，讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解。②交流：你明白了什么？小小故事會(huì)，講述楊利偉和劉洋登月故事。對(duì)于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車(chē)把；雨天穿戴雨披更要多留心.生命安全教育教案5一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感態(tài)度培養(yǎng)，互相配合，共同成長(zhǎng)。（請(qǐng)學(xué)生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。觀看安全短片，通過(guò)不遵守交通規(guī)則，發(fā)生的不幸，提高認(rèn)識(shí)。師:同學(xué)們知道的真不少，那么請(qǐng)觀看下面的短片，看看短片中的他們是否注意了行路安全，如果錯(cuò)了，請(qǐng)用自己的話(huà)給他們以友情提示。，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生，幫助樹(shù)立信心。教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福快樂(lè)掌握在你的手里，希望大家通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。三字經(jīng)：下水池，慢慢走，不打鬧，不跳入。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。正文：生命安全教育教案生命安全教育教案1如今安全教育是學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作，如何做好這項(xiàng)工作是關(guān)鍵。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的.，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。大家一起讀一遍，加深識(shí)記。生命安全教育教案2一、指導(dǎo)思想健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，本學(xué)期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實(shí)開(kāi)展體育衛(wèi)生健康活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣，提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)身心發(fā)育，為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。生辨證，交流自主學(xué)習(xí)橫穿馬路的交通規(guī)則學(xué)生自主表演橫穿馬路的情景短劇。(一)課外拓展說(shuō)一說(shuō)你知道的有關(guān)交通安全的格言a)以人為本，關(guān)愛(ài)生命b)維護(hù)交通秩序，爭(zhēng)做文明公民c)良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行d)法規(guī)在心中，平安在手中e)保障交通安全，促進(jìn)改革開(kāi)放f)路好車(chē)好安全，慢行快行安全就行議一議你認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志?請(qǐng)和同學(xué)們交流一下。）提問(wèn)學(xué)生常識(shí)性交通問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生討論：常識(shí)篇：（1）行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？（3）沒(méi)有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？（4）為什么不能翻越護(hù)欄？（5）為什么不準(zhǔn)扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)？（6）為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？（7）騎自行車(chē)應(yīng)該注意什么？（8）乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？警示篇（1）騎自行車(chē)違反交通法規(guī)（2）行走時(shí)違反交通法規(guī)（3）鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)（4）交通安全教育卡總結(jié)學(xué)生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間平等的重要性。讓學(xué)生深入明白男孩能做的事情，女孩也可以做。閱讀《女子宜求學(xué)》，用自己的話(huà)說(shuō)說(shuō)《女子宜求學(xué)》的意義。你們聽(tīng)，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。你拍四，我拍四，廢品垃圾不亂丟，你拍五，我拍五，清掃工具不亂揮，你拍六，我拍六，上下樓梯不擁擠。教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。⑻、互讓半步，處處通途。指路標(biāo)志也重要，上下左右都管到。(2)認(rèn)識(shí)紅綠燈。下面就談?wù)勂綍r(shí)的生活中需要注意什么：二、校園安全常識(shí)防踩踏：學(xué)校是人群密集的地方，防踩踏是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，1）進(jìn)出教師要有序，不推擠。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。繪畫(huà)時(shí)，有的地方點(diǎn)，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫(huà)面。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。生命安全教育教案11教學(xué)目標(biāo)：了解社會(huì)上的騙局類(lèi)型，提高防范意識(shí)。四、思考題下列做法對(duì)嗎？不要輕易相信陌生人，更不要接受陌生人的禮物。評(píng)委權(quán)衡以上兩方面決定各組名次(不能并列)環(huán)節(jié)二：⑴安全知識(shí)競(jìng)賽ⅱ——團(tuán)結(jié)協(xié)作每組由組長(zhǎng)選題，組內(nèi)成員參與答題，自由補(bǔ)充。增加對(duì)自然現(xiàn)象的了解。)雷雨時(shí)，不能在哪里躲雨?為什么?x雷雨時(shí)，不能在空曠的地方停留，更不能玩地上的積水，還不能在大樹(shù)下躲雨，也不能在高壓線附近走動(dòng)。一些穿著暴露的“小姐”混跡其中，黃色文化肆意泛濫。讀一讀，想一想，小作者是怎樣做的?第66頁(yè)錦囊小卷《兩只鳥(niǎo)蛋》。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：一、閱讀《致同學(xué)們》 說(shuō)一說(shuō)：我們要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)？“編者大朋友”的希望是什么？二、閱讀“平安故事”（一）、思考：掌握故事主要內(nèi)容。二、學(xué)習(xí)“平安指南”（一）、思考：我們認(rèn)識(shí)了那些偉大女性?你有什么感想？（二）、集體交流歷史名人：花木蘭、秋瑾、劉胡蘭、宋慶齡、張海迪、??老師講故事：一代名將趙一曼談感想：（女性同樣偉大，要做一個(gè)自強(qiáng)自信、自尊自愛(ài)的好女子。你知道了什么？模擬演一演：怎樣化解矛盾。B、說(shuō)一說(shuō)：他們做的對(duì)嗎？為什么？C、你認(rèn)為自己是個(gè)怎樣的孩子？D、閱讀“平安廣角”，說(shuō)說(shuō)青春期怎樣自我調(diào)節(jié)。要學(xué)會(huì)冷靜，學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)斡浺痪湓?huà)：沖動(dòng)是魔鬼。能文能武賽須眉，巾幗個(gè)個(gè)不平凡四、開(kāi)展“平安演練”演一演：你是小喬，你怎么勸小云？講一講：你還知道哪些杰出女性的故事？五、閱讀《木蘭的故事》讀故事聽(tīng)?wèi)蚯x段。花有重開(kāi)日，人生無(wú)輪回。有的同學(xué)會(huì)耐不住好奇，爬上去掏鳥(niǎo)窩。網(wǎng)吧：網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)色情，是使青少年墮落的三大殺手。)x電會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些危害呢?(雷電會(huì)擊中人或動(dòng)物，還會(huì)引起火災(zāi)。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。否則舉起“哭臉”(答對(duì)加20分，答錯(cuò)不答得0分)⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅱ晚上大型集會(huì)散場(chǎng)時(shí)突然停電……⑶安全智慧游戲ⅱ——冒著風(fēng)險(xiǎn)，知難而上由陳陽(yáng)老師指定每組1號(hào)學(xué)生上