【正文】 生自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。出示課件板書設計：乘坐公交車注意事項：車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。男孩能干的事情女孩也能干。①圍繞主題“男孩能做的事情，女孩也可以做”，引導學生交流。擁有生命是我們學習生活的基礎，擁有生命也是我們?nèi)松畲蟮男腋！Ｎ覀冎佬碌囊惶扉_始了。你拍九，我拍九，危險器械不伸手。教學過程：一、看錄像教師導言：說起死亡，人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起，第一次世界大戰(zhàn)，20xx萬人喪失生命，第二次世界大戰(zhàn)，3600萬人化為硝煙，然而，一個更為殘酷的事實被人們忽略了，自第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下。選擇其中一句或自己創(chuàng)作，把它寫在發(fā)下來的小紙上，有心思的同學還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方，時時提醒，注意安全。教學反思學生建立認識，了解乘車時的需要以及相關事項。說一說過馬路的正確做法師：“那你覺得應該怎么過馬路，?”(出示正確過馬路的圖片) 小結(jié)：在過馬路的時候，小孩子要和大人陪伴。2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。渲染是為了突出旨意，旨意引導渲染，相互依存，和諧統(tǒng)一。（2）校園消防安全知識問答：①宿舍電器線路破舊或線頭外露應該怎么樣？（不要接觸線頭并及時通知生活老師、）②電路保險絲燒斷，用銅錢代替對嗎？（不對）③發(fā)現(xiàn)火災怎么辦？（趕快撥打119）④宿舍不宜攜帶易燃物品入內(nèi)？（對）⑤在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）⑥消防栓豎在路邊礙腳，隨意拿走行嗎？（不行）⑦火災襲來時，應該怎么樣做？（迅速疏散，逃生）⑧發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒，我們應該怎么樣做？（關閥，開窗，將病人背到室外）⑨萬一身上著火了，該怎么辦？（就地打滾或用厚衣物覆蓋，壓滅火苗）教學歸納與分析：同學們安全工作無小事，人人都是安全員，安全是一種責任，更是生命的保障。名字，以騙取你的初步信任。遇到這些情況你會怎么做？“小朋友，叔叔請你吃好吃的。組長上臺指揮?；顒訙蕚洌豪子陥D片，磁帶：雷雨。因此現(xiàn)在人們在高樓上裝有避雷針，使雷電不會擊中高樓。沉迷網(wǎng)吧會摧殘身體、扭曲心理、滋生是非、影響學業(yè)，而且很多網(wǎng)吧還存在火災隱患?？墒?，這個舉動很危險喲!出示課題。五、“平安演練”寫一首詩歌《生命之歌》誦讀自己創(chuàng)作的詩歌。六、拓展延伸辦一期手抄報教學內(nèi)容：沖動的代價教學目標：學習“平安故事”，知道沖動的危害。教學內(nèi)容：快樂度過青春期教學目標：學習“平安故事”，知道青春期是人生中最美好的一段時光。你知道了什么？平安演練：A、要保持正確的坐立行走的姿勢，做美麗女孩、帥氣男孩。動手不如動動腦，幽默面對方法好。教學時間：1課時 教學過程：一、閱讀“平安故事”（一）、思考：會講故事你想到了些什么？（二）、交流想到的：認識到一個道理，女孩子并不比男孩子差，男女都一樣。教學準備：設置情境；收集小故事。要知道，掏鳥窩可是一件非常危險的事情!，你會去掏嗎?三、智慧屋仔細閱讀第64頁的內(nèi)容，回答下面的問題：(1)鳥窩一般在什么地方?(2)大樹和電線桿為什么不能爬呢?(3)掏鳥窩對鳥兒會造成怎樣的傷害?(4)你認為應該怎么做?指名學生匯報。歌舞廳、酒吧：各種毒品、興奮劑在歌舞廳、酒吧大肆濫用。因為電線受雷擊后，很容易把強大的電流傳到電器上，使電視機、電腦等電器發(fā)生爆炸或燒起來，造成危險。通過大家討論、經(jīng)驗共享，知道雷雨天自我保護的正確方法。②由劉戈老師掐表記時，時間越少越好。熟記學校名稱、電話、家庭住址和家長電話，如被拐騙時，要尋找機會撥打電話求助或向110報警。最后愿同學們乘上安全之舟，揚起生命的風帆，在知識的海洋里乘風破浪，健康成長。（1）校園活動安全知識問答：①下課了，不能干什么？ A打球 B追趕打鬧 C跳繩②哪些東西不準帶進校門？ A 皮球 B 三角尺 C利器，易染物③哪種行為不對？ A跳高，跳遠 B 攀越圍墻，滑樓梯 C 翻單杠④上下樓怎樣行? A 靠右行 B靠左行 C 左右都可以⑤跳高跳遠時，在什么地方最安全？（沙坑里）教學歸納與分析：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。點染，本是國畫的術語。你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。用電安全隨著生活水平的不斷提高。但是，在我們平時的生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。當我們需要過馬路時就要走斑馬線，這樣我們就更安全。禁令標志壓斜杠，白底紅圈黑圖案，也有個別三角形，頂角朝下看分明。⑺、生命誠可貴，安全價更高。認知走路，騎自行車，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。你拍三，我拍三，帶尖東西不亂舞。三、校園安全大討論主持人A：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。八、拓展廣角講述中國重男輕女這一陋習，讓學生簡單了解。②交流：你明白了什么？小小故事會，講述楊利偉和劉洋登月故事。對于不同天氣特點，做到安全行車：順風不要借助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把；雨天穿戴雨披更要多留心.生命安全教育教案5一、教學目標(一)情感態(tài)度培養(yǎng)，互相配合，共同成長。（請學生分析他們違反了法規(guī)中的那些條款。觀看安全短片，通過不遵守交通規(guī)則，發(fā)生的不幸，提高認識。師:同學們知道的真不少，那么請觀看下面的短片，看看短片中的他們是否注意了行路安全，如果錯了，請用自己的話給他們以友情提示。，及時鼓勵學生，幫助樹立信心。教師小結(jié)：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ蠹彝ㄟ^這節(jié)課的學習，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。三字經(jīng)：下水池，慢慢走，不打鬧，不跳入。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。正文：生命安全教育教案生命安全教育教案1如今安全教育是學校一項重點工作，如何做好這項工作是關鍵。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的.，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。大家一起讀一遍，加深識記。生命安全教育教案2一、指導思想健康教育是學校工作的一項重要內(nèi)容，本學期我們將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨，扎實開展體育衛(wèi)生健康活動，培養(yǎng)學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科學知識水平，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為學生一生的健康奠定基礎。，發(fā)揮學生的學習主動性。生辨證，交流自主學習橫穿馬路的交通規(guī)則學生自主表演橫穿馬路的情景短劇。(一)課外拓展說一說你知道的有關交通安全的格言a)以人為本，關愛生命b)維護交通秩序，爭做文明公民c)良藥苦口利于病，交通規(guī)則利于行d)法規(guī)在心中，平安在手中e)保障交通安全，促進改革開放f)路好車好安全，慢行快行安全就行議一議你認識哪些交通標志?請和同學們交流一下。）提問學生常識性交通問題，引發(fā)學生討論：常識篇：（1）行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？（2）行人橫過馬路為什么要走人行橫道？（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？（4）為什么不能翻越護欄？（5）為什么不準扒車、追車、強行攔車？（6）為什么走路時不能看書或做其它活動？（7）騎自行車應該注意什么？（8）乘汽車時要注意什么？（9）遇到交通事故怎么辦？警示篇（1）騎自行車違反交通法規(guī)（2）行走時違反交通法規(guī)（3）鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)（4）交通安全教育卡總結(jié)學生常出現(xiàn)的交通事故及其原因。引導學生認識到同學之間平等的重要性。讓學生深入明白男孩能做的事情，女孩也可以做。閱讀《女子宜求學》，用自己的話說說《女子宜求學》的意義。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。你拍四，我拍四，廢品垃圾不亂丟，你拍五，我拍五，清掃工具不亂揮，你拍六，我拍六，上下樓梯不擁擠。教學準備：學生搜集今年重大交通事故新聞。⑻、互讓半步，處處通途。指路標志也重要，上下左右都管到。(2)認識紅綠燈。下面就談談平時的生活中需要注意什么：二、校園安全常識防踩踏：學校是人群密集的地方，防踩踏是學校安全的重要問題，1）進出教師要有序，不推擠。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。繪畫時，有的地方點，有的地方染，從而繪出一幅和諧統(tǒng)一的畫面。重視和作好學校的安全教育工作是社會義不容辭的重大責任。生命安全教育教案11教學目標：了解社會上的騙局類型，提高防范意識。四、思考題下列做法對嗎？不要輕易相信陌生人，更不要接受陌生人的禮物。評委權(quán)衡以上兩方面決定各組名次(不能并列)環(huán)節(jié)二：⑴安全知識競賽ⅱ——團結(jié)協(xié)作每組由組長選題，組內(nèi)成員參與答題，自由補充。增加對自然現(xiàn)象的了解。)雷雨時，不能在哪里躲雨?為什么?x雷雨時，不能在空曠的地方停留，更不能玩地上的積水，還不能在大樹下躲雨，也不能在高壓線附近走動。一些穿著暴露的“小姐”混跡其中，黃色文化肆意泛濫。讀一讀，想一想，小作者是怎樣做的?第66頁錦囊小卷《兩只鳥蛋》。教學時間：1課時 教學過程：一、閱讀《致同學們》 說一說：我們要學習哪些知識？“編者大朋友”的希望是什么？二、閱讀“平安故事”（一）、思考：掌握故事主要內(nèi)容。二、學習“平安指南”（一）、思考：我們認識了那些偉大女性?你有什么感想？（二）、集體交流歷史名人：花木蘭、秋瑾、劉胡蘭、宋慶齡、張海迪、??老師講故事：一代名將趙一曼談感想：（女性同樣偉大，要做一個自強自信、自尊自愛的好女子。你知道了什么？模擬演一演：怎樣化解矛盾。B、說一說：他們做的對嗎？為什么？C、你認為自己是個怎樣的孩子？D、閱讀“平安廣角”，說說青春期怎樣自我調(diào)節(jié)。要學會冷靜，學會忍讓，牢記一句話：沖動是魔鬼。能文能武賽須眉，巾幗個個不平凡四、開展“平安演練”演一演：你是小喬，你怎么勸小云？講一講：你還知道哪些杰出女性的故事？五、閱讀《木蘭的故事》讀故事聽戲曲選段?；ㄓ兄亻_日，人生無輪回。有的同學會耐不住好奇，爬上去掏鳥窩。網(wǎng)吧：網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡聊天和網(wǎng)絡色情，是使青少年墮落的三大殺手。)x電會給人類帶來哪些危害呢?(雷電會擊中人或動物，還會引起火災。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。否則舉起“哭臉”(答對加20分，答錯不答得0分)⑵故事情節(jié)續(xù)演ⅱ晚上大型集會散場時突然停電……⑶安全智慧游戲ⅱ——冒著風險，知難而上由陳陽老師指定每組1號學生上