【正文】 到認(rèn)真檢查記錄并總結(jié)反饋。生物課教學(xué)深入推廣“導(dǎo)學(xué)式”教法，并且有了一定的經(jīng)驗(yàn)。在物理、化學(xué)教學(xué)方法，重點(diǎn)抓了實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生觀察動(dòng)手能力和操作技能，演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)95%以上，使學(xué)生看的見、摸得著，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)成績，其中ＸＸＸ同學(xué)榮獲全國化學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，有五名同學(xué)在應(yīng)用物理知識和物理競賽中獲獎(jiǎng)。在教研活動(dòng)中我校主張形式多樣的教研活動(dòng)，杜絕走形式不合學(xué)校實(shí)際情況的活動(dòng)。三、發(fā)揮學(xué)校青年教師、骨干教師的帶頭示范作用。同時(shí)學(xué)校還采取了“走出去，引進(jìn)來，推廣開”的教學(xué)辦法。解決教師在實(shí)踐中存在的現(xiàn)實(shí)問題及困惑，把先進(jìn)的理念、方法轉(zhuǎn)化為一線教師教育教學(xué)的行為和能力，全面提高教師素質(zhì)和提高教學(xué)質(zhì)量。⑸ 加強(qiáng)與西苑小學(xué)教研交流活動(dòng)，采用“走出去，請進(jìn)來”的辦法，不斷與西苑小學(xué)互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同促進(jìn)。音樂教學(xué)應(yīng)該是師生共同體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。音樂課程改革經(jīng)驗(yàn)交流。⑷ 學(xué)期末做好教科研總結(jié)，做好課題小結(jié)，健全檔案資料，實(shí)行規(guī)范管理。⑴ 繼續(xù)完善教師公開教學(xué)交流制度，及時(shí)開展聽課、評課活動(dòng)，全校每位教師都必須上一堂公開課，做到課前有準(zhǔn)備、課后有評價(jià)，切實(shí)把教研抓到實(shí)處。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，我們的教師都得到了新的鍛煉，他們的思想觀念和教學(xué)方法都有了明顯的變化。在教研活動(dòng)中我校主張形式多樣的教研活動(dòng)，杜絕走形式不合學(xué)校實(shí)際情況的活動(dòng)。我校語文學(xué)科廖老師的《奧克斯內(nèi)部管理成功原因之淺析》一文編入《教師教育科研論文集》、數(shù)學(xué)學(xué)科黃老師的《新課程標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村中學(xué)數(shù)學(xué)新思考》、英語學(xué)科李老師寫的《新課標(biāo)下英語教學(xué)方式的思考》都獲得了論文比賽省級一等獎(jiǎng)而編入了《西部教育教學(xué)論苑》。學(xué)校由教務(wù)處專抓教研教改工作，其他教師在教研員的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真依據(jù)各個(gè)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定本學(xué)期的各科科計(jì)劃?！白x寫一體”教改實(shí)驗(yàn)的成功推廣，改變了我校語文教學(xué)的陳舊模式，使語文教學(xué)開始走出誤區(qū)，課堂上出現(xiàn)了活潑輕松氣氛，學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)的新局面逐步形成。學(xué)校在開全開足課時(shí)，添置齊備設(shè)施方面，舍得投資的基礎(chǔ)上，開展了豐富多彩的活動(dòng)。通過派遣教師到其他學(xué)校聽課和請縣教研室領(lǐng)導(dǎo)組織“送文化下鄉(xiāng)”交流活動(dòng)。經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)，我們的教師都得到了新的鍛煉，他們的思想觀念和教學(xué)方法都有了明顯的變化。組織本校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)“讀、講、練”教學(xué)模式，各教研組組織教師上好公開課、示范課、觀摩課。通過教育科研的指導(dǎo)，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展，切實(shí)促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。⑶ 充分發(fā)揮骨干教師的輻射作用，組織他們在本校開展舉辦講座，上示范課等活動(dòng)，并且不斷培養(yǎng)校級學(xué)科帶頭人。因此，我們必須做到在音樂課中，給學(xué)生有意營造一種非常寬松、活潑的氛圍，改變教學(xué)方式、方法，在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，讓學(xué)生無拘束的、自由的發(fā)展。搞好音樂學(xué)科課程教材初一、初二下冊的探討完成音樂優(yōu)秀課初一、初二課程的聽課、評課 四月份搞好基礎(chǔ)教育課程改革音樂學(xué)科的研究、探討工作準(zhǔn)備市優(yōu)秀教案評選。熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識和信息，完善知識結(jié)構(gòu)，更新教育教學(xué)觀念。⑵ 抓好現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，每周利用教職工例會(huì)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)，課程改革有關(guān)信息以及教育教學(xué)形勢分析，積極傳播現(xiàn)代教育理念和教育改革信息，促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)全體教職工的科研興校意識。經(jīng)過全體教師努力，教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力有了很明顯的提高。中學(xué)教務(wù)處第三篇：20112012學(xué)第一學(xué)期中學(xué)教研教改工作總結(jié)