【正文】 于世，苦求真理?！?這閃耀著思想靈光的真知灼見，體現(xiàn)丈的詩仙!他“安”能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏，流傳百年，世人稱贊，又勝過了多少苦苦追求一官半職，終生逃不出科考的人!他的釋然、豪爽，不出作者認(rèn)識(shí)問題的思想也是一份安逸嗎？不被名利所束縛，這份安逸，就是當(dāng)時(shí)的皇帝也難以享有。說“安”的話題是相當(dāng)寬泛的，話題給我們提供了神馳遐想的廣闊空間。典范議論文應(yīng)該結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)完整，合乎規(guī)范模式。它的特點(diǎn)是各層的前后順序有嚴(yán)格要求，不能隨意變更。[三要素突出完備類議論文例文]讓紀(jì)念閃耀理性光芒廣東一考生紀(jì)念是內(nèi)心情感的涌動(dòng)，但又不是感情的無節(jié)制揮霍；紀(jì)念需要行動(dòng)來升華，但又需要理性的引導(dǎo)。當(dāng)紀(jì)念的洪波涌動(dòng)時(shí)，勿忘用理性的“閘門”控制情感。高昂的激情來自強(qiáng)烈的責(zé)任感。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，層次分明，脈絡(luò)清楚。②論證的基本結(jié)構(gòu)層次：三段論式的結(jié)構(gòu)。浙江一考生在2000年作文中有這樣一段話：人與人如此的不同。三、議論文寫作更需要哲理的思考。注意要善于運(yùn)用“固然”“誠然”等詞語，一個(gè)短短的600—700字的議論文，有時(shí)很難全面地表述清楚，為了使論證更加全面，更加有針對性，同學(xué)們要善于使用這樣詞語開頭的 語句表達(dá)。（b一臉快樂狀）文章中寫的這段話對比鮮明，對待生活的悲觀和樂觀躍然紙上，正如該文作者說：樂觀的人 在被玫瑰刺傷后仍會(huì)說多美的花，悲觀的人在看到刺時(shí)就會(huì)說多糟啊。論證：是議論文寫作的重要一環(huán)，它包含的內(nèi)容也較多。我們應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，與時(shí)俱進(jìn)，自強(qiáng)不息，克服知足常樂的思想惰性，向著更快更高更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)，不斷研究新情況，解決新問題，開辟新境界。沒有理想，人就會(huì)失魂落魄。群眾愛國的赤子之心可以理解，但紀(jì)念并不是感情的揮霍，非理性舉動(dòng)無益于解決問題。議論文一般是用邏輯推理來闡明事理和觀點(diǎn)的，需要具有一定的概括性和嚴(yán)密的邏輯性，在選用詞語時(shí)，要求達(dá)到準(zhǔn)確的程度。如2003江西一考生的《公則生明》本論部分先引作文材料以做反面典型，由此帶出兩例正面典型事例。議論文要以理服人，就必須分析說理，把問題展開、論透，也就是要充分論證。這些深諳“安逸”之味的楷模，在作者筆下是如此風(fēng)情萬種?！毖?，是不想讓物質(zhì)的銅臭味破壞他心中的圣境。作文題目：說“安（1）北京考生“安”字有很多含義，其中之一便是“安逸”，“安逸”其實(shí)是很多人追求的一種從“安”字多種含義中擇生活態(tài)度。寫議論文，要著眼于“議”。從教會(huì)我讀懂書本上的每一個(gè)漢字、每一行句子，到讓我讀懂社會(huì)這本無字“天書”，多少個(gè)清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命劃上圓滿句號(hào)的那一瞬間，始終延續(xù)著在那三尺講臺(tái)上。我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。”海爾集團(tuán)的成功創(chuàng)業(yè)就是很好的例證。誠信是萬萬不可丟的。而人往往受主觀影響，難以對事物做出正確深刻的認(rèn)識(shí)，所以要做到“公則生明”并非易事。一飯膏粱頗不薄，慚愧萬家百姓心。概括性是議論文的語言的重要特征之一。在論證思路中，把兩種事物（或意見）加以對比，或者是用另一種事物（或意見）來烘托某一種事物（或意見），這就是對照式。論據(jù)，用來證明論點(diǎn)的材料，規(guī)范議論文應(yīng)該論據(jù)充分，并具有典型性、新穎性，表述要精練、簡要。三、語言的規(guī)范議論文的語言，它不同于記敘類的詳盡具體、生動(dòng)形象，也不同于抒情類的文句優(yōu)美、富有意蘊(yùn)，而另有著自己鮮明的特色。通過這樣的對比，來否定錯(cuò)誤的或者壞的事物，肯定正確或者好的事物。事實(shí)論證（例證法）和道理論證（引證法），正面論證和反面論證，類比論證和對比論證，比喻論證與設(shè)喻論證，推理論證和因果論證等，能根據(jù)需要和個(gè)人喜好，靈活運(yùn)用其中的兩三種論證方法。（二）、論據(jù)的規(guī)范論據(jù)是用來證明論點(diǎn)正確的依據(jù)，有事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。一、要素的規(guī)范規(guī)范的議論文必需具備三個(gè)要素：論點(diǎn)、論據(jù)、論證。作為議論文的論點(diǎn)，主要應(yīng)做到：論點(diǎn)最好在文章的開頭。教師要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，養(yǎng)成學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，平時(shí)要求學(xué)生廣泛收集材料，合理地歸類整理，寫作時(shí)才能有材可選，盡量避免選用過于俗濫的事例?！焙芏嗍聦?shí)都說明了這一點(diǎn)。他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，就硬記公式。主要是指論點(diǎn)的表述，肯定什么，否定什么，贊成什么，反對什么，要清楚明白地表述，不能含含糊糊，自相矛盾，而應(yīng)該做到旗幟鮮明。議論文的基本結(jié)構(gòu)通常由“引論、本論、結(jié)論”三部分組成。在論證思路中，有的是先總說后分說，有的先分說后總說或者先總說后分說再總說。對待工作的激情不是心血來潮，興之所至，而是一種覺悟、追求和境界?！疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息。”可見，富人對被竊一事，完全受感情親疏所左右，自己的兒子，偏私地認(rèn)為聰明，鄰翁卻是懷疑對象，這樣不客觀，很難認(rèn)識(shí)到真相。當(dāng)時(shí)盛傳：得黃金百斤，不如得季布一諾。富蘭克林說“誠實(shí)是最好的政策”。無私的母愛化成了您的子女健康成長的甘甜乳汁，卻也在您的額頭深深地刻下了一條條歲月的皺痕。第三篇：議論文寫作規(guī)范議論文寫作規(guī)范議論文主要是闡述觀點(diǎn)、表達(dá)看法。有的放失，在議論文的寫作上體現(xiàn)得更為突出。最后終逸的認(rèn)識(shí)更加具體。深度。我們要善于從虛到實(shí)，化概念為萬象?？忌鷮懽h論文最嚴(yán)重、最普遍的問題，是缺乏“論證結(jié)構(gòu)”意識(shí)，往往是疏漏松垮、缺乏論證力度的。一般議論文采取先提出問題，再分析問題，然后解決問題的思路，即體現(xiàn)了層進(jìn)式結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。真正的紀(jì)念是心靈的回響，是歷史的回音；它審視過去，啟迪未來??黑格爾曾經(jīng)自夸德國人天生就是哲學(xué)家?！竞喸u(píng)】本文是2005年廣東一篇滿分作文。責(zé)任感是對黨和人民事業(yè)的忠誠和熱情。第五篇：議論文寫作基本要求和規(guī)范.議論文寫作基本要求和規(guī)范一、議論文的三要素：論點(diǎn)：是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥，任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn)，一般可以有分論點(diǎn)。提出問題（是什么）→分析問題（為什么）→解決問題（怎么辦）也即： 引論 本論 結(jié)論 常見的論證結(jié)構(gòu)：a、總分總式結(jié)構(gòu) b、對照式結(jié)構(gòu) c、層進(jìn)式結(jié)構(gòu) d、并列式結(jié)構(gòu)一篇文章中段與段之間，句與句之間靈活地運(yùn)用多種論證結(jié)構(gòu)層次會(huì)使議論文更具活動(dòng)性。信手翻著宋人話本《碾玉觀音》，不由得這樣想。高中階段是一個(gè)人思想漸趨成熟的階段，人生觀、世界觀漸漸走向成熟，學(xué)生的抽象思維能力也在不斷走向成熟。注意議論文中的“但”“但是”等轉(zhuǎn)折連詞的作用，俗語有“‘但’字后面有文章”的說法，它的后面有突出、強(qiáng)調(diào)的作用，標(biāo)明了文段或文章的中心，使文章的論點(diǎn)更醒目、更突出。（a一臉的無奈）b：上帝！真是太好了，還有半個(gè)甜面圈。不少學(xué)生的議論文寫作離不開一些陳舊的事例，像一寫失敗與成功的關(guān)系，似乎就離不開愛迪生發(fā)明燈泡，一寫逆境成才就非寫張海迪不可，類似的內(nèi)容不是說不可以用，而是說你用，他用，大家都用，誰的作文與眾不同呢？③論據(jù)的表述要精練、簡要，與記敘文的表述不同，它只要求表述出與論點(diǎn)相關(guān)的內(nèi)容即可。我們所處的時(shí)代是一個(gè)強(qiáng)手如林、競爭激烈的時(shí)代，是一個(gè)日新月異、你追我趕的時(shí)代，是一個(gè)大潮涌動(dòng)、不進(jìn)則退的時(shí)代。高昂的激情來自崇高的理想。但近來這些紀(jì)念活動(dòng)在少數(shù)激進(jìn)分子的鼓動(dòng)下出現(xiàn)了打砸搶日貨商店的不理智舉動(dòng)。議論文的語言必須準(zhǔn)確、鮮明、概括、生動(dòng)和符合邏輯。在論證思路中，把兩種事物(或意見)加以對比，或者是用另一種事物(或意見)來烘托某一種事物(或意見)，這就是對照式。論據(jù)，用來證明論點(diǎn)的材料，選用論據(jù)要注意典型性、新穎性、表述要精練、簡要。一面是安于現(xiàn)狀，一面是大徹大悟；一面是苦苦追求一官半職，一面是釋然、豪爽、安逸、灑脫。他“不為五斗米折善良與自然。結(jié)，即結(jié)尾，或首尾呼應(yīng)，再次證明觀點(diǎn)；或發(fā)出號(hào)召，提出希望，或總結(jié)。寫好一篇議論文，至少要采用兩種或兩種以上的論證方法。是你們，傳授給了我寶貴的知識(shí)，讓我從一個(gè)無知的小孩成長了一個(gè)懂事的年輕人。握手，讓熟悉感情變得更加深厚。英國哲學(xué)家懷特利說：“真誠是處世行事的最好方法?！肮珓t生明”這句話猶在耳邊回蕩，讓我們摒除感情的干擾，理智公正地在世為人吧！誠信萬萬不可丟(2001，全國，誠信)盡管艄公所說“有棄有取，有失有得”很有道理，但年輕人絕不該在“健康、美貌、誠信”等七個(gè)背囊中，選“誠信”而舍棄。公正，不偏私地想問題、辦事情，則處理問題明智正確；反之，帶有主觀色彩，便不能公正無私地認(rèn)識(shí)和處理問題。田家英同志曾經(jīng)寫過一首詩：“十年京兆一書生，愛書愛字不愛名。一是論點(diǎn)的表述要鮮明